安徽省蚌埠市2025届高三年级上学期8月调研性考试+语文答案
2025-11-30
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蚌埠市 2025
届高三调研性考试
语文参考答案及评分标准
1(3
分)D(“
边界层”
的脱离和形成过程中产生“
漩涡”)
2(3
分)A(“
虽然没有完成既定目标”
是无中生有)
3(3
分)B(“
更能体现”
过度解读)
4(4
分)
①指出常见理解的不足;
②由生活现象引入“
边界层”
概念;
③逐层阐述鲨鱼皮泳衣
的工作原理;
④借助图例直观展示。(
每点 2
分,
答对两点得 4
分)
5(6
分)
①队员勇于拼搏,
刻苦训练,
合作共赢;
②不断创新训练手段,
加强国际合作;
③以科
技为队伍赋能。(
每点 2
分)
6(3
分)A(
从后文可见“
在家庭中的地位可有可无”
错误)
7(3
分)C(
昭德的发疯在抱猫之前就能看出端倪,
并不能与后文形成强烈的反差)
8(6
分)
①昭如不会像其他女子那样算计,
赢得丈夫的敬重;
②昭如把姐姐昭德接回襄城并打
定主意为她养老送终③昭如不计委屈,
决心赶快接回秀娥。(
每点 2
分)
9(6
分)
①使情节合理自然。吃了冬至这顿饭,
昭德便自然成了家庭的一员。
②突出人物形象。合理选择举家团圆的冬至日,
表现了昭如善于处事的能力。
③彰显文化精神。冬至日浓郁的民风民俗,
使得文章充满了浓厚的中华文化色彩。(
每点
2
分)
10(3
分)BDF(
每处 1
分,
多选该题不得分)(
吾已许周匝矣,
使吾惭见此三人。公言虽正,
然
当为我屈意行之)
11(3
分)B(“
就”
在文中的意思是“
成功”)
12(3
分)D(“
昵比小人”
的意思是亲近勾结小人)
13(8
分)
(
1)
刑罚赏赐混乱,
君臣上下一心崇尚奢侈荒淫。(“
刑赏”1
分,“
尚”1
分,
句意 2
分,
共4
分)
(2)
诏令天下州镇不得修建城墙疏浚护城河,
全部毁掉防守的器械。(“
无得”1
分,“
浚”1
分,
句意 2
分,
共4
分)
14(3
分)
①宠幸伶人,
赏罚不明;
②刚愎自用,
不听忠言;
③短视易怒,
耽于享乐。(
每点 1
分)
15(3
分)B(“
星汉”
是银河,
不是太阳)
16(6
分)
示例一:
必须保留。①这两句诗是对诗歌主旨的升华。诗人因改革失败而被贬永
州,
一直关心民生疾苦。②诗人题名“
苦”
热,
体物传情,
笔下的夏夜酷热使人难以忍受,
明
显带有象征意味。
示例二:
无须保留。①诗歌主要内容是诗人在夏夜酷热中的感受和活动,
本身内容完整,
不必突兀地升华主旨。②全诗以“
我”
的视角描写为主,
突然加入对话视角,
显得突兀。
(
每点 3
分。只表明态度不给分;
其它作答言之成理也可)
17(6
分)(1)
千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝(2)
议法度而修之于朝廷 以授之于有司
(3)
玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来 /
铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 /
金风玉露一
相逢 便胜却人间无数 /
嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘(
每句 1
分)
)页
2共(页1第案答考参文语级年三高市埠蚌
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