中学生标准学术能力诊断性测试2024-2025学年高三上学期10月月考试题 语文 Word版含答案

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标准学术能力诊断性测试 2024 年10 月测试
语文试卷
本试卷共 150 分
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
从15 世纪到 19 世纪上半叶，描绘月球的主流方式都是目测手绘。直到 19 世纪 30 年代，摄影技术
被发明，照片成为新的月像载体。但彼时摄影镜头无法捕捉到幽暗的光线和移动的天体，因此该技术并未
被广泛应用。直到 20 世纪 50 年代，摄影技术获得了巨大的进步，人们才开始真正将目光移向天体摄影。
1960 年，行星科学家杰拉德·柯伊伯开始将摄影技术大范围应用于月球研究，他发表了《月球摄影地图
集》。同一时期，柯伊伯在美国亚利桑那大学建立了月球与行星实验室，开展了一系列月球研究，为美国
制作月球航天图及月球地质地层图奠定了基础。
1957 年，随着第一颗人造卫星发射升空，人类进入了太空时代。1959 年，苏联连续发射了三个月
球探测器。其中，月球 3号探测器首次成功拍摄到了月球背面的照片。与此同时，美国先后发射了先驱者、
徘徊者等月球探测器。1968 年，“阿波罗 8号”飞船进入绕月轨道，这是人类历史上第一次离开近地空
间，近距离观测月球。然而，在“阿波罗计划”之后，人类对月球的观测就没有离开过近地空间。
到了 21 世纪，中国正式开展名为“嫦娥工程”的月球探测工程。2008 年，嫦娥一号所拍摄的全月球
影像图成功发布。到 2020 年，中国完成了“绕月探测、落月探测、月球采样返回探测”的“三步走”战
略，对月球进行了全球普查、区域详查和精查。与此同时，中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远院
士提出开展新的月球地质图编研的设想。2024 年4月21 日，世界首套高精度月球地质图集正式发布。
这套地图集基于嫦娥工程科学探测的数据进行绘制，是目前精度最高的全月地质“写真集”，其比例尺为
1：2500000，精度达到此前月球全月地质图的约 2倍。
（节选自《解放日报》2024．05．13 肖雅文《为月球“画像”，难度有多高》）
材料二：
近日，全球精度最高的月球地质图集由中国科学院在京正式发布，与阿波罗计划时期的月球地质图相
比，这版高精度图集更加客观地刻画了月球的地质演化历史，更清晰地表达了月球构造和岩石的演化特征。
图集的绘制将中国人的“太空梦”具象化，增强了科技自信与科普可及性。从“嫦娥奔月”到“万户飞
天”，中华民族不断表达对宇宙的浪漫想象和探索激情。高精度月球地质图是我们对月宫的详细勘察，图
集已集成至我国科学家搭建的数字月球云平台，向全社会提供了直观、互动和跨学科的月球学习资源，是
最新的月球百科全书，显著提升了我国月球知识和航天知识科学普及的“可视化”和“可及性”。
图集的绘制是我们始终坚持自主探索、自主创新的重要成就，为科技自立自强提供了鲜活案例。高精
度月球地质图的成功绘制依赖先进技术和工具，我国在图集的绘制上的先进技术和工具的自主研发，意味
着在探月核心技术上不依赖于外部，增强了国家在科技竞争中的自主权和话语权。同时，要实现中国的高
水平科技自立自强，高端科学工具和科学仪器的自研自制起到了至关重要的作用，是高水平科学研究的基
础构架，而高精度月球地质图的绘制成功也是科学工具方面的创新和突破。科学工具和科学仪器的供给结
构和供给能力直接关系科技创新的水平与动力，高精度月球地质图是高水平月球探测的前提，科学工具的
多样性决定了未来深空知识生产的稳定性和长期供给，图集构成了未来开展月球科学研究、建设月球基地
以及开发利用月球资源必不可少的“科学工具箱”。
图集的绘制探索了有组织科研的新模式，通过协同攻坚进行了卓有成效的跨学科知识整合。自 2012
年开始，中国科学院地球化学研究所的欧阳自远院士和刘建忠研究员带领国内多所高校和科研机构的科学
家和制图人员，基于月球起源和演化过程的整体性和规律性认识，以我国嫦娥工程科学探测数据为基础，
通过对月球岩石建造、地质构造、时代等要素的研究和归集，建立了具有自主知识产权的月球地质编图技
术规范和标准，充分发挥了新型举国体制在实施国家重大科技项目时的制度优势。同时，作为整个探月工
程的一部分，图集的绘制过程带动了相关学科发展和技术进步。借鉴阿波罗计划的历史经验，探月工程的
知识整合与技术积累将在相当长的时期内为我国科学事业产生显著的溢出效应。
图集的绘制是我们实施开放科学的新尝试，为多国联合开发月球的合作共赢铺设了“基础设施”。本
次高精度月球地质图同时发布英文版，展现了我们在探月过程中坚持开放资源、共享数据的大国担当。中
国探月工程始终秉持“平等互利、和平利用、合作共赢”的原则，2023 年中国国家航天局专门印发了
《月球样品及科学数据国际合作管理细则》，“鼓励国际社会参与月球样品及科学数据的科学研究、成果
转化和推广应用工作”。
（节选自《光明时评》2024．05．06《一抔月壤可成孕育创新的沃土》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．“嫦娥工程”是月球探测工程，中国通过实施这一工程，对月球进行了全球普查、区域详查和精查。
B．1959 年，苏联和美国都发射了月球探测器。其中，苏联的月球 3号探测器首次成功拍摄到了月球背面
的照片。
C．在摄影技术发明之前，人们只能用目测手绘的方式来描绘月球，直到 20 世纪 50 年代，人们才开始真
正将摄影技术运用于天体摄影。
D．相较于阿波罗计划时期的月球地质图，中国科学院发布的月球地质图集对月球地质演化历史的刻画更
加客观。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A．月球地质图集的绘制既带动了相关学科发展和技术进步，又为多国联合开发月球构建了合作共赢的基
础。
B．月球地质图集的绘制将中国人“嫦娥奔月”“万户飞天”的梦想化为现实，目前最新的月球百科全书
就是月球地质图集。
C．进入太空时代后，人类先后发射人造卫星、月球探测器、宇宙飞船对月球进行观测。
D．“阿波罗计划”是人类第一次离开近地空间，对月球进行近距离观测的开始。
3．下列选项符合材料二在绘制月球地质图中能体现科技自立自强案例的一项是（3分）（ ）
A．科普工作者利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术开发月球地质图的互动体验，提高公众的
参与感和体验感。
B．为绘制月球地质图，我国自主研发了先进的遥感技术、精确的数据处理软件和复杂的地质分析工具。
C．在图集的绘制过程中我国增加了遥测科学、新能源技术、深空信息等领域的人才储备和技术储备。
D．在实施嫦娥五号任务期间，中国就曾与欧洲航天局展开了测控领域的紧密合作。
4．材料一和材料二都写了关于月球地质图集的绘制，两则材料在写作内容上的侧重点有什么不同？为什
么？请结合材料简要分析。（4分）
5．请简要分析材料一在面向大众科普科学知识上值得借鉴的写法。（6分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分）
阅读下面的文字，完成 6～9题。
打冈村
到了苗庄村后，前边就是黑魆魆的小树林了。①小坡在夜影里看着那里有人影在蠕动，吓了一跳，看
到周围到处是戴钢盔的鬼子和伪军。他叫声不好，猛把脚步煞住，用手往后一摆，队员们也都停住脚步，
小坡急转身向旁边的谷地窜去，只听到后边树林里发出低低的呼声：
“小坡！小坡！”
小坡听出是刘洪队长和李正的呼声，才又慢慢的转回身，满腹狐疑的走上前去。穿着鬼子服装的老洪
和李正走到他的身边，小坡擦着额上的冷汗，半天才认出大队长和政委。小坡问：
“你们怎么穿这些玩意呀，可把我吓了一跳！”
老洪：“有战斗任务，马上就出发，大家都化装好了，只等你们来。快，到那边换衣服去！”
小坡和他的分队换好衣服，这时老洪站在一个小坟头上，在严肃的发着命令：
“队伍分四路出发，到临城站西的小高地集合。马上开始行动！”
申茂带着长枪队往正北绕过去。②三个短枪分队平分三股，像三支射出的箭样的，没在深深的禾苗里，
扇面形的从西南向临城车站包抄过去。
今晚谢顺值夜班，等到冈村特务队睡下后，他便向这边摇三下红灯，老洪他们就爬进临城站，袭击特
务队。可是时间一刻一刻的过去了，还不见月台上的红灯出现。“怎么搞的？”老洪有些急了。
“我进去看看怎么样，和谢顺联系一下，不要有什么意外。”王强说。
“对！快去快回。”
申茂把长枪队准备好的过沟长板，偷偷架到壕沟上，王强就匍匐着爬过去。他攀上木栅栏，就轻轻的
跳进站里去了。
站台上有车站上的工作人员提着红绿灯在走动。谢顺正走出票房，王强的皮靴踏得像小锤敲着地面一
样走过来，谢顺忙向走来的太君鞠躬，只听王强咕噜几句，谢顺一抬头，才认出是王强，他忙堆下笑脸说：
“太君，一列兵车马上就要进站啦！”
就在这时，一列军用车呼呼的开进站了。
整列车都是鬼子，车一停下来，车厢里的鬼子都叽里哇啦的跳下来，突然从火车上跳下的一个鬼子，
一把抓住王强的肩膀，王强不由得吃了一惊，当他听到鬼子一阵叽咕之后，他才放了心。原来王强在枣庄
鬼子洋行做事时，也听懂一些日本话，这个鬼子是问他厕所在什么地方，他把手往南边一指，膀子一摇，
摇脱了鬼子的手，从鬼子群里走出去了。
在站台下沿，王强又碰到谢顺，谢顺向他深深的鞠了个躬，笑着说：
“太君，这趟车过去以后，下半夜就没有车了呀！太君可以好好的睡觉。”
王强点了点头，就又通过伪军的岗位走出去，在那两节车皮后边不见了。
火车开走后，车站上又恢复了寂静。一切都像埋进昏昏的沉睡里边，③月台上的电灯光像经不起四下
无边的黑夜的压迫似的，在吃力的吐着昏黄的光芒。就在这时候，老洪从土包的草丛中间，望到月台上发
出红色的灯光，对这里晃了三晃。老洪被这红色的灯光鼓舞起百倍的力量，只见他把右臂一举，往前一挥，
申茂就和另一个队员抬着长木板，架到壕沟上了。老洪第一个窜上木板，过了壕沟，攀上木栅栏，将身子
轻轻一跃，就翻到站里了。
刘洪把特务队的门慢慢推开，一看桌上两个鬼子扒着，手里还握着二十响。桌上的机枪正对着他张着
摘要：

标准学术能力诊断性测试2024年10月测试语文试卷本试卷共150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：从15世纪到19世纪上半叶，描绘月球的主流方式都是目测手绘。直到19世纪30年代，摄影技术被发明，照片成为新的月像载体。但彼时摄影镜头无法捕捉到幽暗的光线和移动的天体，因此该技术并未被广泛应用。直到20世纪50年代，摄影技术获得了巨大的进步，人们才开始真正将目光移向天体摄影。1960年，行星科学家杰拉德·柯伊伯开始将摄影技术大范围应用于月球研究，他发表了《月球摄影地图集》。同一时期，柯伊伯在美国亚利桑那大学建立了月球与行星实验...

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