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一上道德与法治期中试卷1（有答案）

一年级上册道德与法治期中测试题班级：_________姓名：_________得分：__________一、填一填（3分）。 1.吃过早饭后，我应该_______收拾书包上学校。 2.见到老师，我们应该______________。 3.上学路上，我们应该________________。 4.我们的校园里有教学楼、_______、_______和_______等一些建筑物。二、我是小法官（正确的打√，错误的打×。共48分）。 1.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（）2.看到同学哭了，丁主动上前去安慰他。（） 3.要发新书了，小明先抢了一本放在书包里。（） 4我上学...

2025-05-06 57KB 3 页 2 0 10玖币
一上道德与法治期末试卷1（有答案）

一年级道德与法治试题期末考查题号一二三四总分得分（40分钟完卷。满分100分。）一.知识展示台。（每空2分，共20分）1.放学回家后，我应该先再进行玩耍。2.吃饭之前，我们应该。3.受伤后及时告诉或；伤口要及时。4.我一般点睡觉，点起床。5.元旦是月日，是全世界人民的新年。6.我的监护人是。二.选择大乐园。（每小题3分，共30分）1.新学期了，见到老师同学要（）A.主动向前问好B.看一看不理睬C.当作没看见2.放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么一年级道德与法治（上）期末考查（人教版）第1页，共4页。办（）A.跟着阿姨走B.不理睬她，自己走回家C.不能擅自做决定，找班主...

2025-05-06 253KB 5 页 2 0 10玖币
一年级下册道德与法治一课一练-1.2 我们有精神人教（新版）（含答案）

《我们有精神》课时训练一、择优而选。请在（）中正确的答案上打“√”。1、在不同时间和场合，可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些，但家中来客人或在公共场所，则要（姿势正确有精神；随意些）。2、在上自习写作业的时候，我们要（趴在桌子上写字；保持正确的写字姿势）。3、晚上到了休息的时间，爱看的动画片还没演完我们要（立刻去休息；把动画片看完）。二、明辨是非。（请在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”。）4、不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。（）5、下课了，我们要活动活动。（）6、在家里没有外人，长时间靠着、躺着没有关系。（）7、王方有时整天坐在家里看书或看电视。（）三、活动与交流...

2025-05-06 34KB 2 页 2 0 10玖币
第5课《我们的校园》【教案】

我们的校园【教案】学科道德与法治单元第二单元：校园生活真快乐课题5.我们的校园课时教学目标：1.尝试用不同的方法，文明礼貌的探索校园环境，通过了解基本标志物认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。2.知道为了保障安全，这种校园设施都有相应的使用规则，并尝试自觉遵守，能利用这些设施解决自己遇到的问题。3.在教师的引导下，交流自己最喜欢的地方。使学生乐于了解学校环境，喜欢学校生活，增强作为小学生的自豪感。重点、难点：1.熟悉校园环境，通过了解基本标志物认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。2.知道为了保障安全，这种校园设施都有相应的使用规则，并尝试自觉遵守，能利用这些设施解决自己遇到的问题。3....

2025-05-06 19.99KB 3 页 2 0 10玖币
道德与法治四年级上册期末测试题(附答案)3

人教部编版四年级道德与法治上册期末试卷一、我会填。(50分)1.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应该()。2.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，()最辛苦。3.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到()。9.偶尔玩一下网络游戏，能起到()、()的作用但沉迷于网络游戏就会给()带来伤害。4.塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但()也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为()。5.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等()有关。6..班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能()、()地学习和生活。7.班徽是一个班级...

2025-05-06 32.5KB 3 页 2 0 10玖币
部编五年级上册第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试题（含答案）

人教版部编五年级上册《道德与法治》第四单元测试题班级：姓名：分数：一、填空（13*2=26分）1、我国是多民族、多语言、多文字的国家。除汉字外，还有（）、（）、()等十几种文字。2、爱国的内容十分广泛。热爱（）、热爱（）、维护()、捍卫（），在安定之时奉公守法，都是爱国的表现。3、明志就是（）。气节是指（）。4、我国古代的四大发明是（）、（）、（）和（）。二、判断题。（对的画√，错的画×，10*2=20分）（）1、我国《教育法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范文字”。（）2、甲骨文是我国最早的文字。（）3、汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的。（）4、诚信、宽容都是中华民族的传统美德。（...

2025-05-06 35.5KB 3 页 2 0 10玖币
部编版一年级下册道德与法治第2单元测试卷(含答案）

部编版一年级下册道德与法治第2单元测试卷一、单选题（共4题；共12分）1.我们要将花儿身上的_______除去。（）A.花朵B.害虫C.叶子2.当风较大时就有一定的危害，可能造成（）A.人员伤亡，财产损失B.滑坡、泥石流C.以上选项均错误3.我们所吃的粮食是在大自然的______中生长出来的。（）A.土壤 B.岩石 C.树木4.下列小动物人类有益处的是（）A.蜻蜓 B.老鼠 ...

2025-05-06 123.5KB 4 页 2 0 10玖币
部编版六下《道德与法治》教学计划和教学进度

第一单元完善自我健康成长1学会尊重2学会宽容3学会反思第二单元爱护地球共同责任4地球——我们的家园5应对自然灾害第三单元多样文明多彩生活6探访古代文明7多元文化多样魅力第四单元让世界更美好8科技发展造福人类9日益重要的国际组织10我们爱和平最新部编版六年级道德与法治下册教学计划与进度表本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、学情分析：本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守...

2025-05-06 17.98KB 8 页 2 0 10玖币
2020部编版小学道德与法治六年级下册第二单元爱护地球共同责任教案

第二单元爱护地球共同责任地球——我们的家园【教学目标】1．初步养成珍惜地球资源、保护地球环境的行为与习惯。2．知道地球是目前已知的惟一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星球。3．通过对太阳系中各大行星的比较，初步归纳出地球是人类唯一家园的理由。4．感受地球的珍贵，对地球产生敬畏和珍爱之情。【教学重点】1.知道地球是目前已知的惟一有生命存在的、适宜人类生存和发展的星球。了解地球给与人。2．类的很多珍贵的东西，而这些就是人类赖以生存的资源。【教学难点】初步归纳出地球是人类唯一家园的理由，对地球产生敬畏和珍爱之情。【课前准备】[学生]收集的课外知识[教师]教学媒体、视频资料、图片及其资料。【教学过程...

2025-05-06 22.75KB 10 页 2 0 10玖币
2019部编版六上道法同步练习2

www.163wenku.com传资料，赚现金哦（国家统编教材）人教部编版六年级上册《道德与法治》全册同步课后练习题教师：__________________班级:____________________学生：___________________第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；www.163wenku.com传资料，赚现金哦2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用：指南针——行为指引（能为/不能为）尺子—...

2025-05-06 1.9MB 20 页 2 0 10玖币
8网络新世界第二课时教案

部编版道德与法治四年级上册8网络新世界教学设计课题8网络新世界第二课时单元第三单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的网络观念，正确认识网络的利弊。2、能力目标：能够正确认识网络的利与弊，做到不沉迷网络。3、知识目标：了解网络的利与弊，学会正确使用网络，不沉迷网络。重点了解网络的利与弊。难点学会正确使用网络，不沉迷网络。教学环节教师活动设计意图导入新课猜一猜：它们分别是什么网络游戏的图片？导入新课。讲授新课1、传统文化公益游戏2、说一说：你最喜欢的一款网络游戏是什么？你为什么喜欢它？3、小数据：中国网络游戏玩家人数分析4、网络游戏的是与非：随着互联网的普及，网络...

2025-05-06 38.5KB 2 页 2 0 10玖币
7、生命最宝贵第一课时教案

部编版道德与法治三年级生命最宝贵第一课时教学设计课题生命最宝贵第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受家人的爱，感受父母孕育、养育的辛苦，感恩父母。2、能力目标：能够体谅父母的辛苦，懂得回报父母。3、知识目标：感受孕育、生育、养育过程中父母的爱，体谅父母的辛苦，感恩父母的付出。重点感受生命来之不易。难点感受生命来之不易。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《我出生的那一天》2、提问：大雄是捡来的吗？大雄的爸爸妈妈爱不爱大雄？你从哪里看出来的？思考。导入新课。讲授新课【我的出生】时光穿梭机：我出生的过程是怎样的？爸爸妈妈当时的心情...

2025-05-06 41.5KB 2 页 2 0 10玖币
6我的家庭贡献与责任第一课时教案

部编版道德与法治四年级上册6我的家庭贡献与责任教学设计课题我的家庭贡献与责任第一课时单元第二单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强责任意识，培养奉献精神。2、能力目标：能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。3、知识目标：了解为家庭做贡献的途径，通过自己的实际行动为家庭付出与贡献。重点能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。难点能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《男孩和苹果树的故事》2、小讨论：（1）你是怎么看待小男孩的做法的？从故事当中，你知道了一个怎样的道理？（2）你觉得男孩和树的关系，有点像谁和谁的关系呢？3、导入语：很多...

2025-05-06 161.5KB 3 页 2 0 10玖币
4.2 慧眼看交通教案

12.慧眼看交通教案教学目标1．知识与能力了解交通发展给人们带来的问题以及人们采取的措施。2．情感与态度珍爱生命，热爱生活，增强社会责任感。3．行为与习惯提高环保意识，养成观察生活、善于思考的好习惯。4．过程与方法通过辩证讨论，分析交通发展带来的利弊，学会用辩证的眼光看待问题。教学重、难点1．重点(1)思考交通发展带来的环境污染、噪音污染、交通拥堵等问题。(2)知道人们为解决交通发展问题所采取的种种措施。2．难点(1)遵守交通规则，珍爱生命。(2)增强环保意识，低碳、绿色出行。教学准备1．课件。2．汽车尾气污染的视频。学生准备搜集交通发展带来的一系列问题的资料，以及人们所采取的应对措施的资料。...

2025-05-06 14.17KB 3 页 2 0 10玖币
4、说说我们的学校第二课时教案

部编版道德与法治三年级说说我们的学校第二课时教学设计课题说说我们的学校第二课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：让学生熟悉自己的学校，体会学校生活的快乐，感受学校为我们提供的帮助。2、能力目标：能够通过画平面图的方式，学会看、画平面图，懂得正确辨别方位。3、知识目标：让学生了解学校各部门的工作，在解决自己生活、学习问题的同时，加深对学校的了解，懂得学校对学生提供的保护和帮助，能够看、画平面图，并懂得如何介绍自己的学校。重点有了事情找哪里。难点一起画张平面示意图。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《学校宣传片》2、学校宣传小使者：你和...

2025-05-06 42.5KB 2 页 2 0 10玖币
3.9小水滴的诉说第一课时教案

人教版道德与法治3.9小水滴的诉说第一课时教学设计课题小水滴的诉说第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标：提高珍惜水资源的意思，懂得节约用水。2、能力目标：能够正确看待水资源的丰富和有限，能够珍惜水资源。3、知识目标：了解水是生命之源，了解我国的水资源状况。重点我很珍贵。难点水资源稀缺现状。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《水和妈妈》。2、思考：你刚才听的这首歌曲里面，介绍了一位“妈妈”，她是谁呢？3、学生回答：水妈妈。4、导入语：我们这节课就通过了解一下我们的水妈妈。思考。导入新课。讲授新课一、我很珍贵。1、小数据：根据人体正常...

2025-05-06 39.5KB 3 页 2 0 10玖币
2不一样的你我他第二课时教案

部编版道德与法治三年级2.不一样的你我他第二课时教学设计课题不一样的你我他第二课时单元第一单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：理解和尊重不同、接纳不同。2、能力目标：能够与“不同”的人好好相处。3、知识目标：认识与“不同”的人交往的意义，学会与“不同”的人进行交往，感悟“不同”所带来的精彩。重点学会与“不同”的人好好相处。难点学会与“不同”的人好好相处。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、小实验：请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。2、思考：为什么其他的盖子盖不上呢？3、过渡语：不同的盖子盖不上，不同的人在一起也难免有摩擦。4、欢欢和喜喜：（...

2025-05-06 44.5KB 2 页 2 0 10玖币
2.7我们有新玩法第一课时教案

人教版道德与法治2.7我们有新玩法第一课时教学设计课题我们有新玩法第一课时单元第二单元学科道德与法治年级二年级学习目标1、情感态度价值观目标：让孩子在游戏过程当中喜欢动脑筋、有创意地生活，有创造的愿望和乐趣。2、能力目标：掌握一些创造新游戏的方法，提高想象和创造的能力。3、知识目标：了解一些游戏新玩法，掌握一些创造新游戏的方法，懂得在游戏中学会创造。重点创造一些游戏新玩法。难点学会有创意地生活。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、小小分享会：你和家人在周末玩了哪些外国传统游戏呢？在玩游戏的过程当中你有什么感受和体会，跟我们分享一下吧！生1：我周末的时候和爸爸妈妈一起玩了拼图游戏...

2025-05-06 40.5KB 3 页 2 0 10玖币
【教学设计】《我们小点儿声》（部编版）

人民教育出版社二年级（上册）《我们小点儿声》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材针对学生实际，从“教室里面有点吵”入手，通过图片及文字介绍，让学生什么时候应该小点儿声；通过图文故事“做个‘小小调音师’”，启发学生自觉减少噪声；“这里也要小点儿声”这一活动主题通过减少噪声的标志以及出示应该小点儿声的场景，引导学生懂得在公共场所我们要保持安静，不影响他人。【知识与能力目标】知道什么时候应该小点儿声。用心用情服务教育◆教材分析◆教学目标人民教育出版社二年级（上册）【过程与方法目标】在通过情景创设、故事交流等活动，引导学生了解什么时候应该小点儿声，逐步养成文明的说话习惯。【情...

2025-05-06 435.39KB 4 页 2 0 10玖币
【教学设计】《我们不乱扔》（部编版）

人民教育出版社二年级（上册）《我们不乱扔》本课是二年级《道德与法治》第三单元《我们在公共场所》的第二课。教材内容结构由“我喜欢哪种情景”、“不只是为了干净”、“这样可不行”和“我能做到的”四项活动内容组成，使学生通过阅读、交流、思考等形式，初步知道我们不应该乱扔垃圾和树立保护身边环境的意识，并在生活中身体力行。【知识与能力目标】1、了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生；2、初步知道我们不应该乱扔垃圾和树立保护身边环境的意识，并在生活中身体力行。用心用情服务教育◆教材分析◆教学目标人民教育出版社二年级（上册）【过程与方法目标】通过合作交流和实践活动，使学生初步树立保护身边环境的意识，并在生活...

2025-05-06 434.97KB 4 页 2 0 10玖币

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