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第三课《学会反思》第2课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第三课《学会反思》第2课时教学设计课题《学会反思》单元完善自我健康成长课时2学习目标1.能够通过探究活动掌握反思的方法2.善于利用反思，总结经验教训，服务于学习和生活。3.主动培养反思意识，养成健康良好的道德品质。重点理解并掌握反思的方法。难点关注生活细节，养成善于反思的好习惯。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、检查上节课布置的延伸活动，说一说名人们善于反思而成功的事例。2、谈话导入：师：今天早上，同学们有迟到的吗？有没有没吃早餐的？有没有作业完成不好，来抄作业的？……那么大家想一想这些不良行为产生原因是什么？长期下去会有什么后果？我们应该怎么...

2025-05-06 33KB 4 页 0 0 10玖币
第三课《学会反思》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第三课《学会反思》第1课时教学设计课题《学会反思》单元完善自我健康成长课时1学习目标1.理解反思作为一种内心活动，对个人生活成长的意义。2.教育学生正确认识反思行为3.鼓励学生主动反思生活经验、经历，促进自身健康成长。重点正确认识反思行为，并从反思中获得成长经验。难点深刻理解反思的意义，培养学生养成主动反思的好习惯教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、讲述《老师的一次难忘经历》（老师根据自己多年的班主任经历，讲解一个故事并进行反思）2、让学生以“小学阶段印象最深刻的一件事”为题进行发言。聆听老师的故事，体会老师要说明的道理，也谈谈自己的经历。由老师...

2025-05-06 29KB 2 页 0 0 10玖币
第三单元知识点复习填空问答（含答案）.doc

人教部编版四年级下册单元知识点复习第三单元美好生活哪里来一、知识点(填空题)1.生活中我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”2.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。农业生产与人们生活联系密切。3.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。4.我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由地生产提供的。5.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化,目的是给人们提供更加舒适和方便的生活。6.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适...

2025-05-06 39.5KB 3 页 0 0 10玖币
第三单元多样文明多彩生活单元培优（含答案）

部编版六下道德与法治第三单元测试题班级：姓名;分数：一、填空（18*2=36分）1.（）和（）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，（）和（）是中华文明的重要发祥地。2.（）是古埃及文明的象征。3.（）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。4.（）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。5.人类居住的地球，约（）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（），但却是人类生息繁衍的地方。6.世界最大的平原——（），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。7.（）是许多国家人们见面时最常见的礼节。8.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间...

2025-05-06 48.5KB 8 页 0 0 10玖币
第三单元测试题与答案

第三单元我们的国家机构测试题班级姓名考号一．填空题（每空2分，共20分）1.国家机构是（）的统称。2.（）是我国最高国家权力机关。3.中华人民共和国检察院是国家的（）机关。4.地方各级人民代表大会每届任期（）年。5.我国县级人大代表、乡级人大代表，由（）选举产生。6.人大代表是（）选举产生的。7.国家机关必须在（）范围内，依照（）行使权力。8.接受监督是（）的要求，更是社会发展的需要。9.对于国家机关的违法行为，要及时（），防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.银行享有宪法规定的职权，属于国家机构。...

2025-05-06 27.52KB 3 页 0 0 10玖币
第三单元测试含答案

人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第三单元百年追梦复兴中华一、我会填（14×2=28分）1、从1931年的（）事变算起至日本宣布无条件投降，中国抗日战争历经（）年。2、（）年6月，鸦片战争正式爆发。鸦片战争以清政府的（）告终。1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《》。3、1894年，日本发动了对中国的侵略战争，史称“（）”。1895年，清政府清政府与日本签订的不平等条约是《》。4、1911年，辛亥革命取得胜利，1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，（）就任临时大总统，宣告中华民国成立。5、1935年1月，中共中央召开遵义会议。遵义会议开始确立以（）代表的中共中央...

2025-05-06 32.5KB 4 页 0 0 10玖币
第三单元信息万花筒测试题

部编版道德与法治小学四年级上册第三单元《信息万花筒》测试题（附答案）题号一二三四五总分核分人应得分1810144018100实得分一、填空题。（18分）1.（）就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。2.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，（）最辛苦。3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩，视力下降，（）是造成儿童近视的重要原因之一。4.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。5.（）是个虚拟神奇的世界，他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。6.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（...

2025-05-06 37.5KB 5 页 0 0 10玖币
第三单元我们在公共场所 (含答案）

第三单元我们在公共场所单元试卷___年___班姓名______一、我会填。（22分）1．教室里的电风扇带给我们（）。2．学校阅览室的图书让我们增长（）。3．爱护公共（）。——《中小学生守则》4．厕所用完后要冲（）。5．老师说秋游时要带上一个（）袋。6．《中小学生守则》提倡我们保持公共（）。7.不排队，乱哄哄，不（）。8．先来的排前面，后到的排（）。9.学习应该有个（）的环境。10.有些地方虽然没有警示（），但是也要小点声。二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1.桌椅为我们的学习提供方便。（）2.班级里的水桶可以不用爱护。（）3.我在学校走廊墙壁上乱涂乱画。()4.用桌布想办法保护桌...

2025-05-06 31.5KB 5 页 0 0 10玖币
第三单元我们的国土我们的家园测试题

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2025-05-06 132.29KB 3 页 0 0 10玖币
第三单元我们的公共生活单元测试（含答案）

第三单元我们的公共生活单元测试一、填空题。(每空2分，共30分)1、在公共场所供大家使用的设施，称为“_________”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：________、_______和_______等2、盗窃、损毁_______、_______等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。3、____________他人是一门学问，需要我们不断地____________。4、生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要_______遵守规则。5、我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是__________的，不留心我...

2025-05-06 22.5KB 4 页 0 0 10玖币
第三单元家中的安全与健康单元测试题（含答案）

道德与法治人教版一年级上册第三单元单元测试卷一、知识展示台。1.放学回家后，我应该先_______，再进行玩耍。2吃饭之前，我们应该____________________。3受伤后及时告诉________或________；伤口要及时________。4.我一般_______点睡觉，_________点起床，一天睡__________小时。二、选择大乐园。1.当我们摔倒擦伤了，我们应该（）A、用双氧水消毒，再擦上药膏B、擦伤只是小事，不用在意2、当你口渴了，最合适的办法是（）A、喝饮料B、喝水C、吃冰棒3课间活动应该（）A维持秩序B随便玩耍4、叮铃铃，闹钟响了，远远应该做些什么呢？（）A、再...

2025-05-06 39.5KB 3 页 0 0 10玖币
第七课《多元文化多样魅力》第2课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第七课《多元文化多样魅力》第2课时教学设计课题多元文化多样魅力单元多样文明多彩生活课时2学习目标1.继续学习世界多元文化，了解更多的文化特色。2.明确尊重文化多样性的重要意义，学会尊重各地区、各个国家不同的文化。3.培养对待文化的正确态度，为共同促进世界文化的繁荣而努力学习的情感。重点学会尊重文化多样性，正确对待文化差异。难点从日常生活行为做起，从点滴小事做起尊重文化、尊重他人。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、课前展示——文化范畴的其他内容师：同学们，上节课老师给大家布置的搜集作业：除了舞蹈、礼仪还有哪些事情属于文化范畴？有谁听话的完成了？请...

2025-05-06 34.5KB 4 页 0 0 10玖币
第七课《多元文化多样魅力》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第七课《多元文化多样魅力》第1课时教学设计课题多元文化多样魅力单元多样文明多彩生活课时1学习目标1.了解地球上人类生活各不相同的生活环境以及特点。2.认识多彩的世界文化，深入了解各具特色的舞蹈文化和区域性的礼仪文化。3.培养学生热爱自己的生存家园接纳并包容多元文化。重点掌握人类生活的环境多样性的特点。难点教育学生尊重热爱世界各国的多元文化。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、话旅游激趣导入师：同学们，你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？比较一下你所去过的地方人们的生活方式、服饰装扮、节日礼仪有什么不同之处？师导入：不同地区上生活的人们由于地理位置、祖...

2025-05-06 36KB 3 页 0 0 10玖币
第六课《探访古代文明》第2课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第六课《探访古代文明》第2课时教学设计课题探访古代文明单元多样文明多彩生活课时2学习目标1.了解中国古代灿烂的文化在世界的地位以及对世界文化所做出的巨大贡献。2.学习并掌握中国五大闻名世界的文化遗产。3.感知世界著名的文化遗产宝藏，勇于探索未知奥妙。重点明确闻名世界的文化遗产对现代社会而产生的巨大影响。难点古代文明、文化还有许多未解之谜，鼓励学生努力学习将来投身于科学探索。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.检验上节课布置的延伸活动鼓励学生大胆上讲台前展示自己搜集到的材料并认真讲述。师：同学们喜欢旅游吗？假期随同爸爸妈妈去旅游时会选择什么地方呢？...

2025-05-06 33.5KB 4 页 0 0 10玖币
第六课《探访古代文明》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第六课《探访古代文明》第1课时教学设计课题探访古代文明单元多样文明多彩生活课时1学习目标1.初步了解世界早期文明区域的分布，探究人类共同创造的早期文明成就及其重要意义。2.深入探索中华文明的中重要发祥地——黄河流域和长江流域。3.通过学习懂得文明发祥地对人类文明发展史的重要贡献和对世界产生的重大影响。重点明确长江流域的河姆渡人和黄河流域的半坡人对我国文明发展史的作用。难点感知古代文明成就，感受古代劳动者的智慧。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、图片展示激趣导入1、展示一组中国古代建筑的图片，引导学生欣赏。师：这是中国古代劳动人民智慧的结晶，是古...

2025-05-06 40.5KB 3 页 0 0 10玖币
第九课《日益重要的国际组织》第2课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第九课《日益重要的国际组织》第2课时教学设计课题日益重要的国际组织单元让世界更美好课时2学习目标1.了解中国在国际组织活动中的重要作用。2.明确中国在国际社会的重要地位。3.深入了解中国在参与国际活动时的思想理念，培养学生热爱祖国以祖国为荣的情感。重点了解中国参与国际的组织。明确中国对维持世界和平、促进全球发展作出的贡献。难点初步认知影响国家国际地位的主要因素。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、温故知新提问：联合国产生历史背景是什么？最初的联合国成员有哪几个？联合国常用的六种语言分别是什么？说出两个最具影响的国际组织机构？师：在日益重要的国际组...

2025-05-06 33.5KB 3 页 0 0 10玖币
第九课《日益重要的国际组织》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第九课《日益重要的国际组织》第1课时教学设计课题日益重要的国际组织单元让世界更美好课时1学习目标1.初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。2.掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。3.掌握联合国和世界贸易组织两大国际组织的机构和职能。重点认识国际组织在国际社会日益重要的地位。难点理解联合国作为最大的国际组织的机构和职能以及它在国际社会的重要作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、出示奥利匹克运动会标志师：同学们认识这个标志吗？它代表着什么？国家奥利匹克委员会有什么作用呢？世界上还有哪些这样的国际组织呢？这节课跟着老师...

2025-05-06 38KB 3 页 0 0 10玖币
第二课《学会宽容》第2课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第一课《学会尊重》第2课时教学设计课题《学会尊容》单元完善自我健康成长课时2学习目标1.懂得和谐相处，尊重他人对宽容的意义，理解“和而不同”的境界2.明确宽容的限度和原则不等同于纵容和姑息迁就3.把握宽容的尺寸，做个独立有见解的人。重点通过学习养成宽而待人优良品德难点深刻理解并掌握“和而不同”的内涵，客观看待人与人之间的不同。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、复习提问：如何拥有一颗宽容的心，结合实例说说具体做法？二、畅谈《小明的续集》思考回答鼓励学生敢于大胆设想及时掌握上节课学习情况，打好基础学习新课。讲授新课活动一：案例探究1、《刘青的检讨》...

2025-05-06 31.5KB 2 页 0 0 10玖币
第二课《学会宽容》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下第二课《学会宽容》第1课时教学设计课题《学会宽容》单元完善自我健康成长课时1学习目标1.能够懂得宽容是中华民族的传统美德。2.理解宽容对我们生活的重要意义。3.掌握拥有一颗宽容的心的方法，培养良好的道德品质重点理解宽容在生活中的重要意义难点学会拥有一颗宽容的心，教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课讲故事《诸葛亮七擒孟获》：思考:故事中诸葛亮为什们会七擒孟获？孟获的态度有没有发生转变？为什么会出现这样的结果？教师阐述：宽容是我们中华民族的传统美德作为青少年我们应该继承发扬下去！播放歌曲《滚滚滚长江东逝水》，鼓励喜欢《三国》的男孩来讲这段故事创设情景和氛...

2025-05-06 30KB 2 页 0 0 10玖币
第二单元知识点复习填空问答（含答案）

我奉献人教部编版四年级下册单元知识点复习第二单元做聪明的消费者一、知识点(填空题)1.我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。2.正规商品的外包装上，一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息重要渠道。3.在购物的过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有维权意识,维护自身合法权益。6.消费者享有人身财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包，消费者因购买、使用...

2025-05-06 37.5KB 3 页 0 0 10玖币

共54页/1066条

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