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《我和我的家》课件

我来到我家你是怎样来到你的家的？我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开始兴奋地给亲戚朋友打电话，告诉他们我出生的消息。我的家人到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫什么？你们能把书本这个枝繁叶茂的树图填对吗？一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！我身上有家人的“影子”我的脾气有点急，像爷爷。我做事很认真，像爸爸。你的眼睛像妈妈。你们身上为什么会有家人的影子呢？想一想。家人的故事我叔叔在很远很远的地方站岗，那里很冷很冷，但他和战友们不怕寒冷。叔叔说他们在保卫着我们的安全。我和弟弟我来到我家时，可不是一个人，还有我的弟弟小亮。听说弟弟只比我晚出生半个小...

2025-05-20 3.09MB 15 页 0 0 10玖币
《可爱的动物》课件

我喜欢的动物你最喜欢什么动物你家里或邻居家里饲养过什么小动物说给同学们听一听。我属马，我喜欢马。什么尾巴像剪刀，在南方过冬……我和我的动物朋友我每天都和院里的小猫玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话……放学路上和小鹅玩。这是我的心爱的小马驹……怎样才是真喜欢拿棍子追打动物。给动物园动物喂食。天天给金鱼喂食。给燕子搭窝。别让自己受伤害小猫、小狗也有脾气别去招惹它们！看到成群的马蜂，要绕行。流浪动物身上带有病菌，别亲近。还要注意些什么？如果受伤了怎么办？动物老师能根据青蛙的姿势，找到游泳的方法。根据蛇的姿势，研究出蛇舞。根据鸟的飞的姿势，研究出飞机。根据鱼的游姿，研究出潜水...

2025-05-20 4.14MB 19 页 0 0 10玖币
《我不拖拉》课件

“等一下”与“还没完”生活中的小拖拉，时常会说“等一下”。凡事都要“等一下”，多少时间溜走啦！生活中的小拖拉，做事总是“还没完”。三心二意做不完，改改这个坏习惯！拖拉一下没关系吗和“拖拉”说再见小明有个坏习惯，做功课时老爱玩。妈妈在时才专心，妈妈不在怎么办？动动脑筋想办法，改掉拖拉坏习惯。画个妈妈贴墙上，就像妈妈在身边。我有一个小时钟，常常帮我倒计时。刷牙洗脸八分钟？作业完成半小时？……我的这个小时钟，其实藏在我心中。从前有只“拖拉鸟”，喜欢唱歌与舞蹈。秋风起，筑巢忙。它说不急日子长。寒风呼呼睡不着，明天一定要筑巢。又是一个艳阳照，它忙唱歌与舞蹈。别人劝它快垒窝，它叫别人不要吵。东一枝来西一枝...

2025-05-20 3.95MB 17 页 0 0 10玖币
《花儿草儿真美丽》课件

走，看花看草去春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么吗？是谁把春天打扮的这么漂亮吗？大树有生命，花儿有生命，草儿也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽……你们见过哪些花儿和草儿？你喜欢花和草吗？为什么？讨论一下自己喜欢的花儿和草儿。爱护花和草他们这样做对吗？花儿真香啊！采一朵回去……花草面前要小心有的花儿的藤曼有刺，手容易划破。有的人对花粉过敏。有的草有毒。和花草树木在一起，还要注意什么？思考一下。我们学着种些花和草吧。我和小树亲手种一棵小树，给它浇水。给它支架，让它茁壮成长。秋天树叶落了，爱护它的枝叶。冬天来了，给它穿衣。我和小树一起长大。爱护它成长，不让...

2025-05-20 3.83MB 18 页 0 0 10玖币
《不做“小马虎”》课件

生活中的“小马虎”早上穿衣扣错扣子。在外面玩的时候，东西忘记拿了。做试卷有题目漏写了。“小马虎”添麻烦上学作业本落在家里了！这个小马虎，真是添麻烦。拜托人送进去。为什么会马虎呢？“小马虎”找原因。生：忘了检查。生：当时太心急。生：昨天的作业很简单，但是做的时候太大意，结果错了好几题……怎样才能不马虎1、写作业时要认真细心。2、及时检查整理，以防忘记什么东西。3、让同学帮助提醒你，别忘记。不马虎的办法很多：1、从上往下顺着找。2、多看几遍，别漏掉。3、找到一个做一个记号。马虎危害大火车人人爱，跑得非常快。意外翻了身，死伤许多人。到底怎么啦？螺丝松掉啦！看似小马虎，酿成大事故。请同学们找一找自己身...

2025-05-20 3.99MB 17 页 0 0 10玖币
《风儿轻轻吹》课件

风儿在哪里看不见来摸不到，四面八方到处跑，飞过江河水生波，穿过森林树呼啸。和风儿一起玩做一个风车，看转起来了，我们可以和风儿一起玩风车。我们还可以和风儿一起玩什么呢？风儿能帮助我们乘凉、扇子开帆船风力发电站风干衣物小朋友们，在平时的生活中，风姐姐还能为我们做什么事呢？风能传蒲公英的种子，吹蜡烛、帮助燃烧、传播花粉……风儿的“脾气”台风会吹倒房屋，拔起大树，掀翻船只，造成人员伤亡。太可怕了，看到这里，想一想：难道这只是风姐姐的错吗？只要爱护花草树木，保护环境，才能让风姐姐成为我们的好朋友，专为我们做好事。相信有了小朋友们和我们人类的共同行动，风姐姐是能和我们永远做朋友的。风的朋友我牵着细细的雨丝...

2025-05-20 3.58MB 16 页 0 0 10玖币
2《说话要算数》第2课时课件

2020人教统编版四年级下册第一单元同伴与交往2.说话要算数第2课时那些说话算数的人我保证下次一定带球拍!老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。我保证下次一定按时给小猫喂食!“先过完瘾再说!”当我们决定要说话算数的时候，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱感。面对诱惑，你是怎么做的呢?老师，我保证下次一定按时完成作业。　一、回顾“爱保证”，帮他改正(一)回顾“爱保证”的行为，了解他说话不算数的真正原因。1.看图片，讨论爱保证为什么总是说话不算话?（1）学生分小组交流讨论。（2）请各小组的同学汇报交流。（3）师小结：听一听“爱保证”说话不算话的原因有两个：一个是控制不住自己，抵制不了诱惑；二个...

2025-05-20 3.25MB 19 页 0 0 10玖币
《大家一起来》课件

有人帮，不一样两个人蒙上眼睛画图，把图画画的歪斜。两个人配合画画，却能把画画的很漂亮。有些事情光靠自己个人的努力是办不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作轮流摇，大家都可以跳。一起背，背得更快、更准。同学们在一起做的事情可真多，看得出来在合作成功之后你们都很高兴、很快乐。为啥合作不下去我们来演《西游记》。两人都要演猴子。我才不演猪八戒呢！最后没演好，相互责怪。小朋友，来合作，有分工，巧配合。遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。一起做做看让小球以最快的速度全部出来。我们一起做幅美丽的剪贴画吧！小鹿和猴子猴子：桃子一定很好吃！小鹿：叶子肯定也美味。猴子：呀！水太深了，过不去！小鹿：我带你过河。小...

2025-05-20 2.69MB 17 页 0 0 10玖币
《让我自己来整理》课件

小雨和他的“小伙伴”我天天和小雨一起玩，玩得很开心……我帮小雨写了很多字。两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是……小小船儿一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是……找不到“小伙伴”了我的橡皮哪儿去了？在刚才找东西的过程中，说说大家感受到什么困难？太乱、东西多、……找不到“小伙伴”了，好麻烦啊！送“小伙伴”回家把“小伙伴”送到哪里去呢？洗过脸后，把毛巾送哪去？整理自己的图书、玩具、房间、床铺等，帮父母整理家中的摆设……养成整理的好习惯这样做对吗？我不整理，反正妈妈会整理的。等长大了我再自己整理。怎样养成整理的好习惯呢？我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。各就各位不乱...

2025-05-20 2.44MB 17 页 0 0 10玖币
《家人的爱》课件

家人的爱藏在哪里妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。我的辫子是姑姑梳的。我爸爸经常半夜给我盖被子。妈妈忙着做家务，是对家人的爱。爸爸辛勤工作，是对家人的爱。爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。相亲相爱一家人妈妈给奶奶梳理头发，我给奶奶锤锤腿。爸爸妈妈带我去菜市场。妈妈生病了，爸爸给妈妈喂药。爸爸给我寄来的包裹。让家人感受到我的爱爸爸妈妈在忙时，我认真学习。奶奶一个人很孤单，我陪奶奶聊天。出门前，要和妈妈说一声。记住家人的生日也是一种爱。还有哪些爱的表达方式呢？

2025-05-20 2.63MB 16 页 0 0 10玖币
《分享真快乐》课件

分享阅读更有趣这本书真好看！带给同学一起看。我们把故事演给大家看。原来快乐就是这么简单。好东西独自享用并不一定很快乐，大家一起享用才会更快乐。分享的魔力读一读：有一个魔法师，他有神奇的魔法；可以把一个人的快乐，传递给大家；把一个人的办法，变成大家的办法。你知道，他是怎么做到的吗？我还有一种方法。尝尝我妈妈做的饼干。我有一个新玩法。快乐地分享秘密分享小点声，故事分享生动点，方法分析仔细点，作品分享小心点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。他是“小气鬼”吗我下次再也不给你用我的东西了。这是爷爷留给我做纪念的，不能送给你。你每次都不给看我也不给你看。一份快乐，大家分享，就成了大家的快乐。希望小朋友能把...

2025-05-20 2.5MB 16 页 0 0 10玖币
5.8 美丽文字--民族瑰宝第2课时课件

学习目标1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。2.了解汉字对世界文化产生的影响，懂得珍视祖国的传统文化。【仁】字解析【仁】字体现中华传统美德。【友】字解析【友】字反映出中华民族怎样的道德观念？中国历史上的唯一的女皇武则天取名字话说中国历史上的唯一女皇武则天登基后，她想给自己取一个非常适合自己的名字，中国要名字要表达出自己的独特之处，并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现，于是武则天想自己造一个从来没有的字出来，这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月...

2025-05-20 1.53MB 12 页 0 0 10玖币
5.8 美丽文字--民族瑰宝第1课时课件

学习目标1.了解中华民族语言文字的多样性。2.了解汉字的悠久历史和发展特点，学习欣赏独特的书法艺术。你认识这些文字吗？汉字蒙文藏文维吾尔文哈萨克文朝鲜文彝文壮文你能写出来吗？甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物，距今约3600多年的历史。商代统治者迷信鬼神，其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶，以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事，其文字称甲骨文。自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨，整整100年了，目前出土数量在15万片之上，大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。以出至殷墟，故又称殷墟文字；因所刻多为卜辞，故又称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个，已识20...

2025-05-20 4.84MB 15 页 0 0 10玖币
5.5 协商决定班级事务第2课时课件

人教部编版五年级道德与法治上册第二单元.我们是班级的主人第5课协商决定班级事务学习目标1.知道决定班级事务的基本原则。2.知道共同决定需要落实的要求。提案发表意见投票表决公平公正活动一：说一说活动二：填一填公开透明协商合作协商决定班级事务有原则公平公正公开透明协商合作要是不想跑，就找个理由，请个假。我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。在“长跑月活动”执行过程中，一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学想法?他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响?活动三：评一评在表决时我投了反对票，所以这个活动我可以不参加。你觉得他们说的有道理吗？为什么？比赛结果不是第一位的，团结合作才是最...

2025-05-20 4.37MB 10 页 0 0 10玖币
1.1 我们班四岁了课件第2课时

(统编教材)人教部编版四年级上册道德与法治第一单元课件第一课、我们班四岁了(第2课时)同学们，谁知道这些是什么？抢答游戏：这些都是什么徽？大家刚才看了这么多徽章，那你们知道什么是徽章吗？用来干什么的呢？徽章，简言之，就是佩带在身上用来表示身份、职业、荣誉的标志。它有着悠久的历史，起源最早可以追溯到原始社会氏族部落的图腾标志。简单的说，班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。请大家看到教材的第六页，欣赏一下几个优秀的班徽。看看这些班徽设计得怎么样？什么是班徽呢？雪花老师：雪花老师资料制作微信：x3481913332猜一猜班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班...

2025-05-20 8.15MB 16 页 0 0 10玖币
5.5 协商决定班级事务第1课时课件

第二单元.我们是班级的主人第5课协商决定班级事务人民教育出版社五年级|上册学习目标：1、了解班级事务决策的形式。2、知道处理班级事务的一般程序。每天我们都要经历许多事情，也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢？你家（）说了算？咱们班（）最有发言权？好伙伴中，你听（）的？你认为事情该由他（她）说了算吗？有的事情，我们自己做了决定就可以(比如一些只关乎个人的事情）。但有的事情（比如集体的事情），却不能由某个人（或只由某些人）说了算，而是需要通过民主讨论，大家一起商量着办。人民教育出版社五年级|上册活动一：说一说秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，说说你的提案。人...

2025-05-20 3.47MB 10 页 0 0 10玖币
5 这些事我来做第2课时课件

第二单元为父母分担55、这些事儿我来做、这些事儿我来做第二课时愿做那种人新知导入上节课我们说到，大人不让我们做家务活怎么办。大家回家后有没有帮父母做家务呢？有没有遇到父母或者爷爷奶奶不让我们做的情况？你是怎么和父母沟通的呢？阅读下面的一封信，听听刘晓慧小朋友是怎么和妈妈说的。探究新知亲爱的妈妈：今天，我给您写这封信，想跟您说说心里话。也许在您的眼中，我一直是个长不大的孩子，但是我已经十岁了，很想尝试着做自己力所能及的事情，可您总是担心这，害怕那，什么也不让我做。看到您每天下班后这么疲惫，我就想在您做晚饭的时候帮帮忙，可是脚还没踏进厨房，您就冲着我说：“厨房里全是油烟，你来这里干什么？作业写好了...

2025-05-20 3.77MB 16 页 0 0 10玖币
5 这些事我来做第1课时课件

第二单元为父母分担55、这些事儿我来做、这些事儿我来做第一课时家务擂台赛新知导入除了管好自己，少给父母添麻烦之外，在家庭生活中还可以为家人分担些什么？新知导入洗衣服？扫地？叠衣服？洗碗？家务劳动小调查你会做什么家务呢？探究新知家务活有许多，买菜做饭、擦作息玩、洗衣叠被、买日用品……你平时都做过哪些呢？我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的习性。我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。探究新知我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。小伙伴中有这样的家务小能手吗？去采访一下吧。探究新知家务擂台赛举办一次“家务擂台赛”，大家都来露一手。我学做这项家务是因为……我能把这项家...

2025-05-20 5.49MB 17 页 0 0 10玖币
3. 公民意味着什么第1课时

第三课公民意味着什么(第一课时公民身份从何而来)人教部编版道德与法治六年级上册第二单元课件观看视频思考：欣欣是中国人吗？公民身份从何而来？学习目标情感目标：能够接受自己的不同身份。能力目标：理解公民身份与国家密切相关。知识目标：理解什么是中华人民共和国公民；国籍取得的方式；了解“公民”一词的起源。自学与思考1.什么是中华人民共和国公民？2.国籍取得的方式有哪几种？3.什么样的人可以申请加入中国国籍？4我国承认中国公民具有双重国籍吗？5.谈谈对古希腊和古罗马公民的认识。公民在家里在学校在商场150名美国新移民在纽约参加公民入籍仪式89岁女演员森光子获日本国民荣誉奖英国物理学家霍金中国篮球名人姚明...

2025-05-20 6.52MB 16 页 0 0 10玖币
4.公民的基本权利和义务第2课时课件

第二课时

2025-05-20 4.57MB 12 页 1 0 10玖币

共66页/1305条

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