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第7课中华民族一家亲测试题

第7课中华民族一家亲测试题班级____姓名____考号____一、填空题（每空2分，共30分）1．根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达____。2.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国各民族一律____，禁止对任何民族的____和____，禁止破坏____和制造____的行为。3.全面建成小康社会____也不能少。4.我们56个民族要像____一样，紧紧抱在一起，同心同德，____，努力实现这个伟大梦想。5.大家喜欢的“天路”这首歌，是歌颂是____，已于____年7月1日全线通车，揭开了人类历史铁路修建新篇章。6.我国各民族汇聚，形成了____互助和谐的社会主义新型民族...

2025-05-06 49.5KB 4 页 0 0 10玖币
第12课练习题

12、家庭的记忆一课一练学习目标：1、了解并熟悉家庭内部的各种关系和称呼，了解自己家庭的过去；2、从传统节日和语言文字中感受中国人重视家庭的传统观念。学习重点：知道家庭内部的各种关系和称呼。学习难点：了解家文化。学习准备:提前采访爸爸妈妈完成P81的“家史”小调查。我能行：一、填空1、爸爸的爸爸是我的（）；爸爸的哥哥是我的（）；我是奶奶的（）；我是叔叔（姑）的（）；妈妈的妈妈是我的（）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（）；我是外公的（）。我是妈妈的姐姐的（）；妈妈的姐妹的孩子是我的（）。2、“年夜饭”又称“（）”，是（）的晚餐。二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、由爸爸、妈妈和孩子...

2025-05-06 14.44KB 4 页 0 0 10玖币
第12课《早睡早起》【教案】

12早睡早起学科道德与法治单元第三单元：家中的安全与健康课题12.早睡早起课时教学目标：1.引导学生认识到每天只有保证足够的睡眠才能保持身体健康，养成按时、有规律的作息习惯和独睡习惯。2.知道睡眠不足给身体和生活带来的影响和危害。3.结合自己的生活实际，寻找一些好方法做到早睡早起。4.以学校生活引导家庭生活，亲子共建作息好习惯。重点、难点：重点：养成良好的作息习惯，知道每天只有保证足够的睡眠才能保持身体健康，学习和活动才能有精神。难点：认识到睡眠不足对身体发育的危害；独睡。教学准备：学生：与家长共同填写“亲子作息情况调查表”；找找早睡、早起好办法；彩笔。教师：课件；组织填写、分析、统计“亲子作...

2025-05-06 55.5KB 7 页 0 0 10玖币
第12课《早睡早起》

第三单元家中的安全与健康《12．早睡早起》当堂达标题一、基础练习1、下面几个小朋友的话，你认为谁说的对？在对的下面画上（）（）（）（）2.不早睡，会给生活带来很多不良影响。下面几幅图中，哪些就是不早睡造成的不好影响？在下面的（）里画上“√”。（）（）（）（）二、实践运用1.如何做到早睡早起呢？把你的好办法说一说或者画一画吧。2.你是如何做到独自睡觉的？把你的金点子和小伙伴分享一下吧。参考答案略

2025-05-06 264.5KB 3 页 0 0 10玖币
第12课《早睡早起》【学案】

第三单元家中的安全与健康《12．早睡早起》学案【学习目标】1.知道每天只有保证足够的睡眠才能保持身体健康，养成按时、有规律的作息习惯和独睡习惯。2.懂得睡眠不足给身体和生活带来的影响和危害。3.结合自己的生活实际，寻找一些好方法做到早睡早起。4.带动身边的人共建作息好习惯。【重点难点】重点：养成良好的作息习惯，知道每天只有保证足够的睡眠才能保持身体健康，学习和活动才能有精神。难点：认识到睡眠不足对身体发育的危害独睡。【学习过程】一、自主学习1.你是一个早睡早起的孩子吗？你是如何做到早睡早起的？和小伙伴说一说你的好方法吧。2.你有过因为晚睡导致早上起不来的经历吗？和同桌说一说，以后如何避免这种情...

2025-05-06 27.5KB 4 页 0 0 10玖币
第12课富起来到强起来（含答案）

第十二课富起来到强起来一、填空。1、1978年12月，中共十一届三中全召开，开启了（）和（）的新征程。2、被誉为“杂交水稻之父”的是（）。3、1980年，中央决定设立（）、（）、（）、（）四个经济特区。4、（）被人们称为“一夜崛起的城市”。5、（“”）超级计算机是我国首台千万亿次超级计算机。对（）、（）等领域意义非凡。6、在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬（）、传播（）、树立（）的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。二、判断题。（）1、作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。（）2、振兴中华是大人的事，与我们小学生太遥远。（）3、中国梦是民族的梦，与普通人关系不大...

2025-05-06 22.5KB 3 页 0 0 10玖币
第11课练习题

11、爸爸妈妈在我心中一课一练学习目标：1、从与父母之间的爱出发，加深对父母的了解；2、以力所能及的方式表达对父母的爱学习重点：了解、理解父母学习难点：用不同方式表达对父母的爱学习准备：提前完成P74“我为父母写档案”的空白我能行一、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水给妈妈喝。（）2、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（）3、爱父母就要对父母百依百顺。（）4、关爱父母贵在行动。（）5、关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。（）6、我爱爸爸，所以支持他抽烟。（）7、我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。（）二...

2025-05-06 14.32KB 3 页 0 0 10玖币
第11课《别伤着自己》【学案】

第三单元家中的安全与健康《11．别伤着自己》学案【学习目标】1.初步形成居家安全的自我保护意识。2.学会求助成人，能做到远离危险行为。3.了解家庭生活中的不安全因素，知道居家安全的一些做法，初步掌握一些处理意外伤害的基本方法。【重点难点】重点：知道居家安全的一些做法，学会求助成人。难点：初步掌握一些处理意外伤害的基本方法，能做到远离危险行为。【学习过程】一、自主学习1.你在家里受过伤吗？当时是怎么受伤的？说出来给大家提个醒吧！2.你觉得家里可能有哪些危险？快和小伙伴交流一下吧。二、合作探究1.你会使用创可贴了吗？和小组同学比一比，画一画，看看谁使用的最准确。2.和小伙伴探讨一下，不小心被开水烫...

2025-05-06 26KB 2 页 0 0 10玖币
第11课《别伤着自己》【教案】

11别伤着自己学科道德与法治单元第三单元：家中的安全与健康课题11.别伤着自己课时教学目标：1.了解生活中存在的意外伤害，初步具备识别危险的能力，懂得避免意外伤害的重要性。2.掌握一些科学的基本救护知识，了解一些意外伤害的处理方法，提高自我保护意识和能力。3.鼓励学生遇到问题时积极想办法解决。重点、难点：了解家庭生活中的不安全因素，认识到注意安全的重要性。教学准备：学生：课前想一想，自己在家都喜欢干什么？你觉得这些活动中哪些可能存在危险？自己在家里曾经遭遇过什么意外伤害？教师：课前与家长交流，了解学生在家庭生活中曾经做过的危险事情和受到的意外伤害；课件。教学过程一、引入话题，唤醒生活教师：出示...

2025-05-06 50KB 5 页 0 0 10玖币
第11课《别伤着自己》

第三单元家中的安全与健康《11．别伤着自己》课时达标题一、基础练习1、下面这些家中物品会有危险吗？有危险的在（）里画上“”电源插座（）暖水瓶（）水果刀（）药片（）2.下面这些做法安全吗？不安全的在下面（）画“”玩火（）在楼梯上追逐（）爬窗子（）自己去热锅里盛饭（）二、实践运用1、当我们受伤时该怎么做呢？和小伙伴说一说吧！2、下面这种创可贴的使用方法正确吗？怎样使用才是正确的方法？画一画或者说一说。参考答案略

2025-05-06 509.5KB 3 页 0 0 10玖币
第11课屹立在世界的东方（含答案）

第十一课屹立在世界的东方一、填空。1、1949年9月，中国人民政治协商会议第一次会议在（）召开。2、（）、（）、（）是一个国家的象征。3、（）年（）月（）日，新中国诞生。4、1951年5月23日，（）和平解放。5、新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为（）、（）的主人。6、在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为（“”）。7、1971年10月25日，联合国大会承认（）是安全理事会五个常任理事国之一。8、1964年10月16日，我国第一颗（）爆炸成功。二、判断题。（）1、曾联松设计的国旗图案最后被确定为中华人民共和国。（）2、中国人民政治协商会议第一次会议在上海召开。（）3、中国人民政治...

2025-05-06 28.5KB 3 页 0 0 10玖币
第10课练习题

10、父母多爱我一课一练学习目标：1、体会父母对自己默默的爱；2、尝试走进父母的内心世界，理解父母爱子女的多种方式学习重点：能发现父母默默的爱；学习难点：理解父母爱的行为和做法。我能行：一、填空题1、古语说，“慈母手中线，游子身上衣”这句诗的作者是（），这首诗的意思是（）。2、对父母需要改进的地方，我们要学会多和他们（）。二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、当我们感到委屈、伤心时，要学会换位思考和父母沟通。()2、父母的爱无处不在，只要留心，就能体会到。()3、在我眼里，爸爸的爱像一把遮雨的伞。（）4、父母不爱我到外地去打工，把我一人放到姨姨家。（）5、妈妈特别“喜欢吃鱼头”...

2025-05-06 14.2KB 3 页 0 0 10玖币
第10课传统美德源远流长测试题

第10课传统美德源远流长测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共26分）1.一个民族，没有振奋的_____和高尚的_____，不可能屹立于世界民族之林。2.气节指_____和_____，_____的故事就是体现了我们古人在民族危急关头不丧失气节的精神。3.没有_____，个人就不能发展，社会就不会进步。4._____既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。5.宽容是____的重要表现。6.我们每个人的命运都同国家的命运____。7.“天下兴亡，____”，这是由思想家____的话而形成的警句。8.爱国就是对祖国的____和_____。二、...

2025-05-06 37.5KB 4 页 0 0 10玖币
第10课《吃饭有讲究》【学案】

《9．玩得真开心》学案【学习目标】1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯：不挑食不偏食、吃饭文明有礼。3、掌握用餐基本礼仪。【重点难点】1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯：不挑食不偏食、吃饭文明有礼。3、掌握用餐基本礼仪。【学习过程】一、自主学习1、正确的洗手方法是什么样的呢？赶紧学着洗一洗吧！2、问问爸爸妈妈，什么样的食物不能吃？再把它教给你的小伙伴们吧！3、你最爱吃的食物是什么？它都有哪些营养？把它画在下面的空白处吧。二、合作探究1、餐桌上要讲究哪些礼仪？和小伙伴一起讨论一下吧！12、怎样合理搭配食物，把你的想法和小伙伴们一起讨论一下。三、实践天...

2025-05-06 19.35KB 3 页 0 0 10玖币
第10课《吃饭有讲究》【教案】

10吃饭有讲究教案学科道德与法治单元第三单元家中的安全与健康课题吃饭有讲究课时教学目标：1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯：不挑食不偏食、吃饭文明有礼。3、掌握用餐基本礼仪。重点、难点：初步了解有关饮食健康的常识，逐步养成良好的饮食习惯，掌握用餐基本礼仪。教学准备：PPT课件等教学过程一、引入话题，唤醒生活 1、教师：今天老师给大家带来一个谜语，一起来猜身体细长，兄弟成双，只会吃菜，不会喝汤（谜底：筷子）肚子圆圆白衣裳，像个元宝肉中藏，兄弟一起锅里游坐着小船到桌上。（谜底：饺子）教师：这两样东西啊，都和吃饭有关。今天我们一起来学习：《吃饭有讲究》板书课题：吃饭有讲究二、...

2025-05-06 48.5KB 4 页 0 0 10玖币
第二单元测试含答案

人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第二单元公共生活靠大家一、我会填（17×2=34分）1、公共生活，人们的行为是_______的，人们更要注意自己的___________，展示自己良好的形象。2、随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的_________，严重的还会___________。3、人人有权______公共生活，_____公共资源和公共设施，_____公共利益。4、公共生活需要有良好的___________来维护，5、在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有______，心中有______，心中有______。6、维护公共秩序，共建有序生活，...

2025-05-06 28.5KB 3 页 0 0 10玖币
第二单元爱护地球共同责任单元培优（含答案）

部编版六下道德与法治第二单元测试题班级：姓名：分数：一、我会填（每空1分、共25分）1、______孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。2、人类生存的基本条件是土地、______、_____、_______。3、地球出现了_________、_________、__________等问题。4、世界各国通过_________、________等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把____________列为一项基本国策。5、人与自然是生命____________，________是每个人应尽的义务。6、循环经济包括产品的清洁生产、___________和________。7、清洁能源包括___...

2025-05-06 34.5KB 6 页 0 0 10玖币
第二单元校园生活多快乐单元测试题（含答案）

道德与法治人教版一年级上册第二单元单元测试卷一、知识展示台。1.我们的校园里有教学楼、_______、_______和_______等一些建筑物。2听到上课铃声后，我们应该______________________________________。3.上课时，我们应该______________。4.下课之后________________，我们应该________________。二、选择大乐园。1.下边哪些地方不能随便进入（）A厕所B老师办公室2上课铃声响了，我们应该（）A安静下来B继续吵闹3课间活动应该（）A维持秩序B随便玩耍4.小学生的主要任务是（）。A玩B学习三、对错审判厅。（对的...

2025-05-06 124KB 3 页 0 0 10玖币
第二单元我们是班级的主人测试题

第二单元我们是班级的主人测试题一．填空题（每空2分，共40分）1.（）承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和（）服务。2.班委要有为班级服务的（）和（）精神。3.无论采取什么样的选举方法，都要（）同学们的选择，遵循一定的（），保障大家的（）。4.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（）权和（）权。5.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高（）能力。6.对于班级重大事务的决策，班委会要采用（）的方式，这种方式可以集中各方意见，达成（），形成班级的共同行动（）。[来源:学.科.网Z.X.X.K]7.在班级建设中，遵守规则是（）的前提，用（）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各...

2025-05-06 30.15KB 4 页 0 0 10玖币
第二单元我们的班级（含答案）

第二单元我们的班级单元试卷___年___班姓名______一、我会填。（2`2分）1．我们班是一个温暖的（），老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。2．我们班同学之间都很（）。3．我为我们班点个（）。4．我们竭尽（）了，虽然没有得第一，但也很开心。5．我来夸夸我们班讲文明、守（）的地方。6．把我们的（）做成文明棋，经常下一下，可以时刻提醒自己遵守约定。7.我拿着班级的钥匙，要早点到校，给大家（）。8．请不要在楼梯上（）！这样危险，还会影响别人。9.教室是我们的（），我们一起来设计一下，让它变得更（）。10.我们共同行动，让教室更（）。二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1.我们班运动会...

2025-05-06 31.5KB 5 页 0 0 10玖币

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