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8 网络新世界教案1-2 课时

8部编道德与法治小学四年级上册《网络新世界》教案教学目标雪花老师小学资料制作微信：x3481913332知识与能力:1.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。2.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。3.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。过程与方法：通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做到文明安全上网，避免沉溺网络游戏。情感态度与价值观：提高学生新媒介素养。教学重难点1.重点：注意网络安全，遵守网络规则；了解网络的利与弊，要避免沉溺于网络游戏。2...

2025-05-06 21.24KB 3 页 0 0 10玖币
11、大家排好队第二课时教案

人教版道德与法治《大家排好队》第二课时教学设计课题大家排好队单元三单元学科道德年级二年级学习目标1．知道公共场所应该排队。2．懂得自觉遵守公共秩序。3．知道如何去排好队，学会排队，懂得遵循排队的规则。4.学会文明礼让，与他人友好相处。重点知道在公共场所应该自觉遵守公共秩序。难点知道如何去排好队，学会与人友好相处，做文明中国人。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们知道自觉排队日是哪天吗？师：每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。你们平时是否做到排好队呢？（学生回答）师：这节课我们就来继续讲讲这个主题——大家排好队板书：大家排好队学生参...

2025-05-06 42.5KB 4 页 0 0 10玖币
11、别伤着自己第一课时教案

人教版道德与法治《别伤着自己》第一课时教学设计课题大家排好队单元三单元学科道德年级一年级学习目标1．认识家中存在的一些不安全因素，能做到远离危险。2．初步掌握一些处理意外的简单方法。3．具备一些自我保护的意识。重点知道生活中的一些不安全因素，能做到远离危险。难点知道并能做到防范危险，保护自己。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们受过伤吗？（同学讨论回答）师：每次受伤后，你们最大的感触是什么？家长们是不是都期望着你们好好的，别受伤呀？（同学回答）师：这节课我们就来讲讲这个主题——别伤着自己板书：别伤着自己学生参与交流并回答问题通过问答的方式，引入新课内容。讲授新课一...

2025-05-06 59KB 4 页 0 0 10玖币
11、大家排好队（含答案）

11、《大家排好队》同步练习1.请你判断一下，下列哪些做法是正确的，哪些做法是不正确的。正确的画个，不正确的画，简单说明原因。图一（）图二（）图三（）图四（）【参考答案】图一和图四画，图二和图三画。图一喝水排队有序，图四等车的时候自觉排队，安顺序上车，这些人做得比较好。图二在游乐园拥挤，容易出事。图三买东西不排队，容易出踩踏事故，这些人做得不好。2.判断一下下列哪些说法是正确的，正确的答案上画个√，不正确的答案上画个×。（1）小明认为自己个子比较矮，，乘坐公交车不用排队。（）(2)小兰想上卫生间，看到门口排了好几个人，于是她假装肚子疼，大家就先让她上了，她觉得自己的做法挺聪明的。（）(3)等待...

2025-05-06 527.73KB 2 页 0 0 10玖币
11、别伤着自己第二课时教案

人教版道德与法治《别伤着自己》第二课时教学设计课题大家排好队单元三单元学科道德年级一年级学习目标1．掌握一些意外伤害的基本处理方法，提高自救自护的能力。2.知道生活中可能存在的危险，具有防范意识。3.知道基本的自救和求助办法。重点知道如何避免生活中的一些不安全因素，能做到远离危险。难点掌握一些意外伤害的基本处理方法，提高自救自护的能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：小朋友们，你们喜欢小狗吗？（同学回答）师：你们觉得小狗很可爱，那么小狗可有危险呢？你们有被小动物伤害过吗（同学谈论）师：这节课我们就来看看这些危险是怎么发生的。板书：危险是怎么发生的学生参与交流并回答问题通过问...

2025-05-06 73.5KB 4 页 0 0 10玖币
11、爸爸妈妈在我心中第二课时教案

部编版道德与法治三年级爸爸妈妈在我心中第二课时教学设计课题爸爸妈妈在我心中第二课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：认识到回报父母的重要性，懂得感恩与回报父母。2、能力目标：能够通过实际行动表达对父母的爱。3、知识目标：学会用实际行动表达对父母的爱。重点通过行动表达对父母的爱。难点通过行动表达对父母的爱。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频《妈妈，我爱你》观看视频。视频导入。讲授新课1、小分享：你有跟爸爸妈妈说过“我爱你”吗？你曾经用哪些方法向父母表达过自己的爱？2、小活动：说话贴心话。3、总结：有时候，爱就是一句贴心的话，一句甜甜的问候...

2025-05-06 41KB 2 页 0 0 10玖币
11 变废为宝有妙招教案1-2课时

11部编道德与法治小学四年级上册《变废为宝有妙招》教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾，知道垃圾的危害，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。雪花老师小学资料微信制作：x3481913332过程与方法：通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生环保意识。情感态度与价值观：培养学生环保意识。(三)教学重难点1.重点：让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害，了解垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用。2.难点：垃圾科学分类...

2025-05-06 14.91KB 4 页 0 0 10玖币
11、爸爸妈妈在我心中第一课时教案

部编版道德与法治三年级爸爸妈妈在我心中第一课时教学设计课题爸爸妈妈在我心中第一课时单元第四单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：加深对父母的了解，懂得体谅父母的辛苦与付出。2、能力目标：能够通过多种途径了解、认识自己的父母。3、知识目标：明白父母爱我们，我们也爱父母，能够通过多种途径了解父母，感恩父母。重点学会了解父母。难点学会了解父母。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《我妈妈》2、想一想：（1）你的爸爸妈妈爱你吗？（2）你爱你的爸爸妈妈妈？3、导入语：父母最爱我们，同时，我们也会心疼，担心和想念他们。思考。通过视频引出提问，并引发思考。讲授...

2025-05-06 41KB 2 页 0 0 10玖币
11 变废为宝有妙招第一课时教案

部编版道德与法治四年级上册11变废为宝有妙招第一课时教学设计课题11变废为宝有妙招第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，践行环保行为。2、能力目标：提高社会实践能力，能够进行环保调查。3、知识目标：知道当前社会垃圾暴增，并了解垃圾的危害及垃圾的处理。重点了解和认识垃圾的危害。难点了解和认识垃圾的危害。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《快递包装越来越复杂，商品完好的同时，快递垃圾却越来越多！》2、小讨论：看完这个视频你有怎样的感受呢？你认为回收快递包装袋包装盒，有必要吗？导入新课。讲授新课1、暴增的垃圾：在我们的日常生活中，随处可...

2025-05-06 39KB 2 页 0 0 10玖币
11 变废为宝有妙招第二课时教案

部编版道德与法治四年级上册11变废为宝有妙招第二课时教学设计课题11变废为宝有妙招第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，践行环保行为。2、能力目标：掌握垃圾分类方法。3、知识目标：了解垃圾分类的必要性和如何进行垃圾分类，学会变废为宝。重点了解垃圾分类的必要性和如何进行垃圾分类。难点学会变废为宝。教学环节教师活动设计意图导入新课1、提问：一家四口一年只产生一瓶垃圾，你相信吗？2、播放视频：极简生活，一家四口合理安排生活用品，每年只产生一瓶垃圾。导入新课。讲授新课1、小讨论：（1）看到这家人的生活，你有什么感想？（2）他们是怎么做到一家四口一年...

2025-05-06 39KB 2 页 0 0 10玖币
10我们所了解的环境污染第一课时教案

部编版道德与法治四年级上册10我们所了解的环境污染教学设计课题我们所了解的环境污染第一课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，践行环保行为。2、能力目标：能够正确认识塑料制品，知道如何避免产生白色污染。3、知识目标：辨证认识塑料制品的功能和危害，避免白色污染。重点学会避免白色污染的产生。难点辨证认识塑料制品的功能和危害。教学环节教师活动设计意图导入新课1、展示图片：阅兵。2、提问：你知道这是一张什么照片吗？导入新课。讲授新课1、小小分享会：你看国庆阅兵了吗？在整个阅兵式中，你印象最深刻的是什么？2、展示图片：国庆阅兵气球。3、小思考：在国庆阅兵活...

2025-05-06 40.5KB 2 页 0 0 10玖币
10我们所了解的环境污染第二课时教案

部编版道德与法治四年级上册10我们所了解的环境污染教学设计课题我们所了解的环境污染第二课时单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标：增强环保意识，践行环保行为。2、能力目标：提高社会实践能力，能够进行环保调查。3、知识目标：了解生活中的污染源，提高环保意识，践行环保行动。重点了解生活中的污染源。难点提高环保意识，践行环保行动。教学环节教师活动设计意图导入新课1、播放视频《印度圣河》2、火眼金睛：影响这条河的污染源有哪些呢？导入新课。讲授新课1、环境污染大讨论：在我们的生活中，除了“白色污染”，还有其他各种各类的环境污染。你都知道哪些环境污染呢？2、思维导图展示污染源...

2025-05-06 39.5KB 2 页 0 0 10玖币
10家人的爱第一课时教案

部编版道德与法治一年级家人的爱第一课时教学设计课题家人的爱第一课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受家人的爱。2、能力目标：能够通过细节发现家人的爱。3、知识目标：在细节中发现和感受家人的爱。重点在细节中发现和感受家人的爱。难点在细节中发现和感受家人的爱。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《爱是什么》2、提问：爱到底是什么呢？家人对我们的爱藏在哪里呢？思考。视频导入。讲授新课【家人的爱藏在哪里】1、阅读感悟：妈妈喜欢吃鱼头。（1）鱼头好吃吗？（2）为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？（3）从故事当中，你感受到了什么？（4）你家人对你...

2025-05-06 36KB 3 页 0 0 10玖币
10家人的爱第二课时教案

部编版道德与法治一年级家人的爱第二课时教学设计课题家人的爱第二课时单元第三单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受家人之间相亲相爱的情感氛围，主动让家人感受到自己的爱。2、能力目标：能够通过多种方式表达自己对家人的爱。3、知识目标：认识到自己的家庭是一个相亲相爱的家庭，学会通过具体的行动表达自己对家人的爱。重点能够通过多种方式表达自己对家人的爱。难点感受家人之间相亲相爱的情感氛围教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、讲故事：富翁的家。2、小组讨论：（1）为什么富翁说“那不是我的家，那只是我的房子”？（2）家是什么呢？思考。故事导入。讲授新课【相亲相爱一家...

2025-05-06 30.5KB 2 页 0 0 10玖币
10爱心的传递者第一课时教案

部编版道德与法治三年级爱心的传递者第一课时教学设计课题爱心的传递者第一课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受他人对我们的关系，积极营造互相关爱的社会氛围。2、能力目标：能够从细节处发现和感受他人的爱心。3、知识目标：知道生活处处有爱心，能从细节处发现关爱，愿意奉献出自己的爱心、关爱他人。重点知道生活处处有爱心。难点愿意奉献出自己的爱心、关爱他人。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频《爱的奉献》2、小小分享会：（1）你从这首歌当中听懂了什么？（2）“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”你愿意献出这点爱吗？思考。视频导入。讲...

2025-05-06 54.5KB 3 页 0 0 10玖币
10爱心的传递者第二课时教案

部编版道德与法治三年级爱心的传递者第二课时教学设计课题爱心的传递者第二课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标：培养乐于助人、善于助人的价值观。2、能力目标：能够换位思考，了解他人的需要，维护他人的自尊。3、知识目标：学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。重点学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。难点学会用正确的方式帮助他人，善于帮助他人。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、播放视频：《留一盏灯，小善举，大温暖》2、图片展示生活中的善举。3、导入语：生活中处处有善举。视频导入。讲授新课1、有的帮助让人心感温暖、心生感激：（1）七旬老人公交车上...

2025-05-06 57.5KB 3 页 0 0 10玖币
10.我们当地的风俗第3课时教案

第四单元感受家乡文化关心家乡发展10.我们当地的风俗教学目标1.了解风俗的演变，激发学生传承优良风俗的情感。2.体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。。教学重点:了解风俗的演变，激发学生传承优良风俗的情感。教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。教学准备1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。2.学生搜集被淘汰或变革的风俗等资料。教学课时：3课时第3课时教学过程一、激趣引入1.师:同学们，随着社会的进步，文化的发展，有许多的风俗被我们继续传承，但也有一些风俗被人们所淘汰。有的地方根据自身的特色，也对有些风俗进行了变革。你的家乡，你知道有哪些风俗随着时间的推移而...

2025-05-06 17.02KB 7 页 0 0 10玖币
10.我们当地的风俗第2课时教案

第四单元感受家乡文化关心家乡发展10.我们当地的风俗教学目标1.了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。2.提高学生自主探索研究、搜集信息的能力。3.体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。教学重点:了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。教学准备1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。教学课时：3课时第2课时教学过程一、激趣引入1.师生讨论传统节日。师:同学们，你们喜不喜...

2025-05-06 20.13KB 9 页 0 0 10玖币
10.我们当地的风俗第1课时教案

第四单元感受家乡文化关心家乡发展10.我们当地的风俗教学目标1.了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。2.了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情。3.提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。教学准备1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。教学过程一、导入新课师:同学们，你们喜不喜欢放假?生:喜欢!师:那除了寒暑假，我们一般还会在什么情况放假?生:(各种回答)师:到了中国的传统节日的...

2025-05-06 16.34KB 2 页 0 0 10玖币
10.传统美德源远流长

第10课传统美德源远流长第周星期年月日课题10.传统美德源远流长（第1课时）课型新课教学目标1．①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。②能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。2.提高学生以古为鉴的能力。3．感受传统美德与现实生活的联系，提高学生的人格修养。重难点重点：让学生通过对诗句的理解，感受中国工农红军在毛泽东和中国共产党的领导下战胜艰难险阻的大无畏精神、英勇豪迈的气概和胜利后无比喜悦的心情。难点：理解第二、三联诗的意思并体会其中蕴含的思想感情。基本教法品读、感悟、讲授教具多媒体课件课前准备学生课前完成《课前预习案》。准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展...

2025-05-06 54KB 4 页 0 0 10玖币

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