二年级下册道德与法治教案-16奖励一下自己 人教(新版)
《奖励一下自己》教学设计【教学目标】 1.引导学生回顾自己的学习生活,发现自己的成长和变化,树立自信并不断进步; 2.在反思中发现自己需要努力的方向。 【教学重点】 发现自己的成长和变化,树立自信并不断进步。 【教学难点】 在反思中发现自己需要努力的方向。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 同学们,看陈老师给你们带来了什么?(出示奖状) 生:奖状 奖状是对一个人优秀表现的肯定和鼓励,陈老师想问问大家,你们有没有得过奖状?因为什么得到奖状?(点名说) 同学们真棒,获得过这么多奖状,那我想问问你们,你们想不想得到陈老师的奖状? 生:想 今天的奖状,想要得到它,陈老师说了不算...
2025-05-06
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