四年级下册下课时练习（一课一练含答案）第一单元-25 宝葫芦的秘密（节选）课时练

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25 宝葫芦的秘密（节选）课时练

第一课时

一、读拼音，写汉字。

有一位叫阿 fú（）的小 yā（）头种了一棵向日

kuí（），但是它长得又 shòu（）又小，她多么想

要一个宝葫芦能帮助她把向日 kuí （）养得棒棒的。

二、写出下列词语的近义词。

规矩（）普通（）劈面（）

省心（）幻想（）

三、连一连，把词语和相应的意思连一连。

规矩沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了

解。

介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，

即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象

或事物。

妖怪一定的标准、法则或习惯。

四、《宝葫芦的秘密》作者是（），主要讲了宝葫芦

的主人（）在得到（）之前，经常听（）

讲许多关于（）的故事，非常希望（）也有这么一

个（）。

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25宝葫芦的秘密（节选）课时练第一课时一、读拼音，写汉字。有一位叫阿fú（）的小yā（）头种了一棵向日kuí（），但是它长得又shòu（）又小，她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日kuí（）养得棒棒的。二、写出下列词语的近义词。规矩（）普通（）劈面（）省心（）幻想（）三、连一连，把词语和相应的意思连一连。规矩沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。妖怪一定的标准、法则或习惯。四、《宝葫芦的秘密》作者是（），主要讲了宝葫芦的主人（）在得到（）之前，经常听（）讲许多关于（）的故事，非常希望（）也有这么一...

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