统编版小学语文五年级上册第六单元主题训练卷

2025-08-17 0 0 37KB 8 页 10玖币

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第六单元主题训练卷

主题百花园(40 分)

一、主题达标。(27 分)

1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5 分)

母亲掏衣兜(dōu　duō)，掏出一卷(juàn　juǎn)揉得皱皱的毛

票，用龟(guī　jūn)裂的手指数(shù　shǔ)着。

我鼻子一酸，攥(zuàn　zhuàn)着钱跑了出去……

2．按要求写词语。(10 分)

赞美母亲：______________　______________　_____________

_　______________

赞美父亲：______________　______________　_____________

_　______________

老天不负苦心人(七字成语)：______________________　_____

_________________

3．根据语境填一填。(12 分)

(1)当我们想要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人

孟郊《游子吟》中的诗句：_________________________________

_______________________________________。

(2)面对一道数学题，我绞尽脑汁百思不得其解，正当我感到“_____

_____________________________”时，爸爸来到我身边，经他一

点拨，我恍然大悟，这可真是“____________________________

____”啊！

(3)孩子的成长离不开父亲的教育，《三字经》里提到“____________

__________”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了

很多典故，如：________________、______________。

二、主题探究。(8 分)

1．按要求填空。(5 分)

(1)“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”这句话运用了_____

___的修辞手法，突出了___________________________________

_______________________________________________________。

(2)“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话运用了________的

修辞手法，意思是：______________________________，突出了

1 / 8

__________________________。

2．《父爱之舟》为什么以“父爱之舟”为题？(　　　　)(多选)(3 分)

A．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，

化抽象为具体。

B．“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是用此舟送“我”读书，

考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。

C．“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟

大，也见证了“我”的成长。

三、主题讨论。(5 分)

李明比较贪玩，考试成绩忽高忽低，爸爸常常训斥他。他感

到很难过，总觉得爸爸不爱他。而妈妈常常安慰他：“打是疼，

骂是爱。爸爸其实是很爱你的。”你同意爸爸的做法吗？谈谈你

的看法吧。

________________________________________________________

阅读大舞台(30 分)

四、课文片段阅读。(16 分)

①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

…………

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，②看见一个极其瘦弱的

脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。③褐色的口罩

上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

母亲大声问：“你来干什么？”

“我……”

“有事快说，别耽误妈干活！”

“我……要钱……”

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第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(27分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5分)母亲掏衣兜(dōu　duō)，掏出一卷(juàn　juǎn)揉得皱皱的毛票，用龟(guī　jūn)裂的手指数(shù　shǔ)着。我鼻子一酸，攥(zuàn　zhuàn)着钱跑了出去……2．按要求写词语。(10分)赞美母亲：______________　______________　______________　______________赞美父亲：______________　______________　______________　______________老天不负...

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