统编版小学语文五年级上册第六单元 主题训练卷

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第六单元主题训练卷
主题百花园(40 分)
一、主题达标。(27 分)
1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5 分)
母亲掏衣兜(dōu　duō)，掏出一卷(juàn　juǎn)揉得皱皱的毛
票，用龟(guī　jūn)裂的手指数(shù　shǔ)着。
我鼻子一酸，攥(zuàn　zhuàn)着钱跑了出去……
2．按要求写词语。(10 分)
赞美母亲：______________　______________　_____________
_　______________
赞美父亲：______________　______________　_____________
_　______________
老天不负苦心人(七字成语)：______________________　_____
_________________
3．根据语境填一填。(12 分)
(1)当我们想要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人
孟郊《游子吟》中的诗句：_________________________________
_______________________________________。
(2)面对一道数学题，我绞尽脑汁百思不得其解，正当我感到“_____
_____________________________”时，爸爸来到我身边，经他一
点拨，我恍然大悟，这可真是“____________________________
____”啊！
(3)孩子的成长离不开父亲的教育，《三字经》里提到“____________
__________”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了
很多典故，如：________________、______________。
二、主题探究。(8 分)
1．按要求填空。(5 分)
(1)“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”这句话运用了_____
___的修辞手法，突出了___________________________________
_______________________________________________________。
(2)“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”这句话运用了________的
修辞手法，意思是：______________________________，突出了
1 / 8
__________________________。
2．《父爱之舟》为什么以“父爱之舟”为题？(　　　　)(多选)(3 分)
A．“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，
化抽象为具体。
B．“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是用此舟送“我”读书，
考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
C．“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟
大，也见证了“我”的成长。
三、主题讨论。(5 分)
李明比较贪玩，考试成绩忽高忽低，爸爸常常训斥他。他感
到很难过，总觉得爸爸不爱他。而妈妈常常安慰他：“打是疼，
骂是爱。爸爸其实是很爱你的。”你同意爸爸的做法吗？谈谈你
的看法吧。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
阅读大舞台(30 分)
四、课文片段阅读。(16 分)
①七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
…………
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，②看见一个极其瘦弱的
脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。③褐色的口罩
上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
母亲大声问：“你来干什么？”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活！”
“我……要钱……”
2 / 8
摘要：

第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(27分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5分)母亲掏衣兜(dōu　duō)，掏出一卷(juàn　juǎn)揉得皱皱的毛票，用龟(guī　jūn)裂的手指数(shù　shǔ)着。我鼻子一酸，攥(zuàn　zhuàn)着钱跑了出去……2．按要求写词语。(10分)赞美母亲：______________　______________　______________　______________赞美父亲：______________　______________　______________　______________老天不负...

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