2025年体育教案:小学校园足球教案(16周)

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小学校园足球教案
于家富 教 体育与健康
1 足球--------颠球
3 复习课
教学
目标
1、认知目标:学生通过复习颠球更进一步了解球的性质;
2、技能目标:学生通过复习颠球能够强化控球能力;
3、情感目标:学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。
重点
1、触球位置 2、颠球高度
难点 1、下肢放松 2、动作协调
阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式
课堂
常规
部分
1、体 委 组 织 站
2、师生问好
3、宣 布 教 学 内
4、安排见习生
1站在队伍正面
斜对角观察学生的
着装与纪律情况
2进行课堂常规
工作
1积极配合体委工
作,站队做到快、
静、齐
2、整理着装
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热身
活动
部分
一、队列队形练习
1、立正、稍息、
起、向左转、向右
转、向后转。
2、两列横排变四
列横排等。
二、热身游戏
1、慢跑3
2、关节操及拉伸
3、游戏:斗牛
1、站在队伍前边喊
队列队形的口令,并
观察学生的练习情
况。
2、观察学生的跑圈
纪律与效果。
3、组织游戏,讲解
游戏规则与要求。
1、站好队形,认真
听口令,进行队列队
形练习。
2、跑步做到整齐,
不许打闹。
3、体委带领学生做
关节操及拉伸。
4、积 极 参 与 游 戏
中,体验乐趣,愉悦
身心。
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阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式
主要
教学
内容
部分
一、颠球的技术动
作:
将球抛起或用
松,做好脚上挑动
作,用脚背前侧触
球的正下部,可根
据球的运动轨迹适
当调整,双脚协调
交替颠球。
1、讲解、示范颠球
的动作要领;
2、找学生进行动作
展示,并让其他同学
提出问题;
3、将学生分组,进
行练习;
4、观察、指导学生
的动作;
1、认真听讲与观察
老师的讲解与示范;
2、评价展示动作的
学生,提出问题;
3、分组进行练习、
相互观察、相互纠
正;
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××× ×××
××× ×××
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整理
部分
1、集合站队
2、师生评课
3、布置作业
4、下课
1、组织站队
2、评价学生课堂表
现与课的效果
3、布置相关的课下
作业
4、宣布下课
1、 集 合 站 队 快
静、齐
2、评价教师教学与
课堂感受
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场地器材 课后小结
场地:足球场
器材:足
于家富 教 体育与健康
2 脚内侧运球与颠球
6 复习课
教学
目标
1、认知目标:学生通过复习运球与颠球能够提高对球性的认识;
2、技能目标:学生通过本次课能够对运球的技术动作有所强化;
3、情感目标:学生通过分组配合,提高其沟通与协作能力。
重点
1、脚内侧触球的位置 2、控球的力度掌握
难点 1、身体协调性练习 2、控球方向的能力训练
阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式
课堂
常规
部分
1、体 委 组 织 站
2、师生问好
3、宣 布 教 学 内
4、安排见习生
1站在队伍正面
斜对角观察学生的
着装与纪律情况
2进行课堂常规
工作
1积极配合体委工
作,站队做到快、
静、齐
2、整理着装

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热身
活动
部分
一、队列队形练习
1、立正、稍息、
起、向左转、向右
转、向后转。
2、两列横排变四
列横排等。
二、热身游戏
1、慢跑3
2、关节操及拉伸
3、游戏:绕圈赛
1、站在队伍前边喊
队列队形的口令,并
观察学生的练习情
况。
2、观察学生的跑圈
纪律与效果。
3、组织游戏,讲解
游戏规则与要求。
1、站好队形,认真
听口令,进行队列队
形练习。
2、跑步做到整齐,
不许打闹。
3、体委带领学生做
关节操及拉伸。
4、积 极 参 与 游 戏
中,体验乐趣,愉悦
身心。
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××××××××
××××××××
阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式
摘要:

小学校园足球教案教案教师于家富教材体育与健康周次1内容足球--------颠球课次3类别复习课教学目标1、认知目标:学生通过复习颠球更进一步了解球的性质;2、技能目标:学生通过复习颠球能够强化控球能力;3、情感目标:学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。重点1、触球位置2、颠球高度难点1、下肢放松2、动作协调阶段教学内容教师活动学生活动组织形式课堂常规部分1、体委组织站队2、师生问好3、宣布教学内容4、安排见习生1、站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况2、进行课堂常规工作1、积极配合体委工作,站队做到快、静、齐2、整理着装热身活动部分一、队列队形练习1、立正、稍息...

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