2025年体育教案:小学羽毛球教案全(15课时)

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小学羽毛球教案
教学内容羽毛球 1
教学目标1、认知目标:羽毛球运动的基本知识,羽毛球运动锻炼方法.
2、技能目标:使学生了解羽毛球基本的运动知识。
3、情感目标:培养学生在树立自信心的同时,培养团队精神。
重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握
难点:错误动作习惯的纠正
部 分 和
时间
课的内容 教学主体、组织教法与要求 练 习
时间
教师活动 学生活动
1、 组织上课
体育委员整队,报告人
师生问好
宣布上课内容、目的、
要求
安排见习生
2、 准备活动——徒手操
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8
3、 游戏:
垫球比赛
目 的 : 发 展 全 身 协 调
性,培养学生羽毛球的
兴趣和球性。
督促学生集合,声音洪
亮,仪表端庄,精神饱满
解、
作规范,富有激情
讲述游戏方法、规则
组织好学生有序开展游戏
注意力集中,明确学习
内容和要求
组织形式:
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求:快、静、齐
紧跟老师节奏,认真练
习,动作舒展大方
认真听老师讲解示范,
遵守游戏规则,积极参
与。
1’
3’
6’
1、 讲解示范动作要领:握
2、 学生模仿练习
3、 讲解示范:正手发高远
4、 学生分组练习
5、学生比拼
动作要领
分 解 --- 完整动作练
习,教师口头提醒动
作要领,来回巡视纠
解动作要领
练习,教师来回检查
纠错
学生也可自我推荐上
去表演
同时点几个典型错误动
作,要学生自我纠
错,加深印象
个别错误,个别纠
错。集体错误,停止
练习进行讲解纠错
注意力集中,认真观摩
教师示范讲解,并模仿
试做
积极认真练习,遇有不
懂或疑难点积极主动向
老师请教,并虚心接受
老师指导
按照老师要求按次序依
次进行练习
认真练习,积极思考,
勇于发问
认真观察动作好的同学
并学习
注意错误动作的纠正
1’
5
2
15
5
1、 集合整队
2、 总结上课情况
3、 师生再见
,学自我思考
自我分反馈,与
同学、老师交流
同进步
2’
器材:羽毛球拍、球
教学内容羽毛球 2
教学目标1、认知目标:学习羽毛球握拍、发高远球
2、技能目标:步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领
3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣
重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握
难点:错误动作习惯的纠正
部 分 和
时间
课的内容 教学主体、组织教法与要求 练 习
时间
教师活动 学生活动
4、 组织上课
体育委员整队,报告人
师生问好
宣布上课内容、目的、
要求
安排见习生
5、 准备活动——徒手操
头部运动
扩胸运动
体转运动
髋关节运动
膝关节运动
弓步压腿
活动手腕脚踝
4*8
6、 游戏:
垫球比赛
目 的 : 发 展 全 身 协 调
性,培养学生羽毛球的
兴趣和球性。
督促学生集合,声音洪
亮,仪表端庄,精神饱满
解、
作规范,富有激情
讲述游戏方法、规则
组织好学生有序开展游戏
注意力集中,明确学习
内容和要求
组织形式:
* * * * * * *
* * * * * * *
^
要求:快、静、齐
紧跟老师节奏,认真练
习,动作舒展大方
认真听老师讲解示范,
遵守游戏规则,积极参
与。
1’
3’
6’
5、 讲解示范动作要领:握
6、 学生模仿练习
7、 讲解示范:正手发高远
8、 学生分组练习
5、学生比拼
动作要领
分 解 --- 完整动作练
习,教师口头提醒动
作要领,来回巡视纠
解动作要领
练习,教师来回检查
纠错
学生也可自我推荐上
去表演
同时点几个典型错误动
作,要学生自我纠
错,加深印象
个别错误,个别纠
错。集体错误,停止
练习进行讲解纠错
注意力集中,认真观摩
教师示范讲解,并模仿
试做
积极认真练习,遇有不
懂或疑难点积极主动向
老师请教,并虚心接受
老师指导
按照老师要求按次序依
次进行练习
认真练习,积极思考,
勇于发问
认真观察动作好的同学
并学习
注意错误动作的纠正
1’
5
2
15
5
4、 集合整队
5、 总结上课情况
6、 师生再见
,学自我思考
自我分反馈,与
同学、老师交流
同进步
2’
器材:羽毛球拍、球
教学内容羽毛球 3
教学目标1、认知目标:继续学习羽毛球握拍、发高远球
2、技能目标:步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领
3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣
重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握
难点:错误动作习惯的纠正
部 分 和
时间
课的内容 教学主体、组织教法与要求 练 习
时间
教师活动 学生活动
摘要:

小学羽毛球教案教学内容:羽毛球1教学目标:1、认知目标:羽毛球运动的基本知识,羽毛球运动锻炼方法.2、技能目标:使学生了解羽毛球基本的运动知识。3、情感目标:培养学生在树立自信心的同时,培养团队精神。重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握难点:错误动作习惯的纠正部分和时间课的内容教学主体、组织教法与要求练习时间教师活动学生活动准备部分1、组织上课体育委员整队,报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生2、准备活动——徒手操头部运动扩胸运动体转运动髋关节运动膝关节运动弓步压腿活动手腕脚踝4*8拍3、游戏:垫球比赛目的:发展全身协调性,培养学生羽毛球的兴趣和球性。督促学生集合,声音洪亮,...

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