2025年体育教案：幼儿园足球教案6

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幼儿园体育活动足球游戏教案

活动名称：《和足球宝宝赛跑》

活动领域:健康

活动年龄段：中班

执教教师：钟瑞霞

活动目标：

1.学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。

2.提高向任意方向跑的能力，锻炼身体的灵活性。

3.体验足球滚动带来的乐趣。

活动重难点：

活动重点：学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。

活动难点：提高向任意方向跑的能力。

活动准备：足球每人一个、音乐、口哨、游戏场地

活动过程：

一、引入环节

热身活动：幼儿和教师围圈听音乐做走、跑、跳等腿部和脚部的运动。重点

进行腿部的锻炼。在运动的过程中幼儿每人拿一个小足球。

二、基本环节

1.探索如何让小足球滚动的方法。

教师请幼儿自由探索用自己的身体使足球滚动的方法，并请个别幼儿示范

自己的方法，请别的小朋友学一学。

教师：小朋友们，你们手里拿的是什么呢？我们要用我们的身体碰碰小足

球，使它动起来，你们看看我是怎么做的。谁来用我的方法试一试？

2.集体练习使足球滚动的方法。

（1）用手扔球，追球跑回原位。　　

（2）用膝盖顶球，追球跑回原位。

（3）用脚踢球，追球跑回原位。

3.游戏活动。

（1）教师为幼儿介绍游戏规则。

教师：小朋友们，一会儿我吹口哨代表开始，请你用你的身体的任何部位碰

触足球，使小足球滚动，球往哪个方向跑，你就朝哪个方向追，最先追到足球

并拿足球回到你现在的位置就表示胜利。

（2）游戏示范:教师进行游戏动作的示范，激发幼儿开始游戏，并提醒幼儿

在游戏的时候注意安全。

教师：小朋友们，如果想第一个回到原来的位置，就要像我这样做，看看

我是怎么快速的回来的。

（3）游戏评价:教师对做的好的幼儿进行奖励，并适当鼓励其他幼儿，和幼

儿总结如何取胜的方法。

教师：老师看到在第一轮游戏的时候，有几个小朋友做的特别好，很快就

回来了，其他小朋友要加油了，控制好你们的球宝宝，别让它跑得太远，就一

定会成功，加油！

三、结束环节

幼儿把小足球送回家，并和教师听音乐做放松的动作。

教师：今天小朋友们和足球宝宝比赛的时候跑得特别快，都能追到足球宝宝，

我们和足球宝宝玩了这么长时间，足球宝宝也累了，我们把它们送回家吧。让我

们围成一个圆圈，放松一下我们的身体吧。

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幼儿园体育活动足球游戏教案活动名称：《和足球宝宝赛跑》活动领域:健康活动年龄段：中班执教教师：钟瑞霞活动目标：1.学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。2.提高向任意方向跑的能力，锻炼身体的灵活性。3.体验足球滚动带来的乐趣。活动重难点：活动重点：学习如何用身体部位触碰足球，使足球滚动。活动难点：提高向任意方向跑的能力。活动准备：足球每人一个、音乐、口哨、游戏场地活动过程：一、引入环节热身活动：幼儿和教师围圈听音乐做走、跑、跳等腿部和脚部的运动。重点进行腿部的锻炼。在运动的过程中幼儿每人拿一个小足球。二、基本环节1.探索如何让小足球滚动的方法。教师请幼儿自由探索用自己的身体使足球滚动的方法，...

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