【精品】五年级下册数学同步讲练测-第四单元 第6课 真分数和假分数2-人教新课标版(喜子的商铺)

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第四单元 分数的意义和性质
第六课 真分数和假分数
开心回顾
1.分子比分母( )的分数叫做真分数。真分数( )1。
【答案】小 小于
【解析】
试题分析:本题考查真分数的意义和特征。
解:真分数的意义:分子比分母小的分数,叫做真分数。
真分数的特征: 真分数小 1。
2.下面的分数( )是真分数。
【答案】 ,
【解析】
试题解析:根据真分数的意义:把分子比分母小的分数,叫做真分数;或 者根据真假分数
的特征:真分数小于 1,假分数大于或等于 1 来判断。
解:真分数有:
, 。
3.判断:在所有分数中,不是大于 1 就是小于 1。 ( )
【答案】×
【解析】
试题解析:当分数的分子小于分母时,分数小于 1;当分数的分子等于分母时,分数等于
1;当分数的分子大于分母时,分数大于 1。所以分数可能大于 1,也可能小于 1,也可能
等于 1,题目中漏掉了等于 1。
解:分数可能大于 1,可能小于 1,也可能等于 1,所以题目中说所有分数中,不是大于 1
就是小于 1 是错误的。
故答案为:×
教育
1
摘要:

http://t.cn/Ri466E4第四单元分数的意义和性质第六课真分数和假分数开心回顾1.分子比分母()的分数叫做真分数。真分数()1。【答案】小小于【解析】试题分析:本题考查真分数的意义和特征。解:真分数的意义:分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数的特征:真分数小于1。2.下面的分数()是真分数。【答案】,【解析】试题解析:根据真分数的意义:把分子比分母小的分数,叫做真分数;或者根据真假分数的特征:真分数小于1,假分数大于或等于1来判断。解:真分数有:,。3.判断:在所有分数中,不是大于1就是小于1。()【答案】×【解析】试题解析:当分数的分子小于分母时,分数小于1;当分数的分子等于分...

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