【精品】五年级下册数学同步讲练测-第四单元 第6课 真分数和假分数2-人教新课标版（喜子的商铺）
2025-07-27
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第四单元 分数的意义和性质
第六课 真分数和假分数
开心回顾
1．分子比分母（ ）的分数叫做真分数。真分数（ ）1。
【答案】小 小于
【解析】
试题分析：本题考查真分数的意义和特征。
解：真分数的意义：分子比分母小的分数，叫做真分数。
真分数的特征： 真分数小于 1。
2．下面的分数（ ）是真分数。
【答案】 ,
【解析】
试题解析：根据真分数的意义：把分子比分母小的分数，叫做真分数；或 者根据真假分数
的特征：真分数小于 1，假分数大于或等于 1 来判断。
解：真分数有：
, 。
3．判断：在所有分数中，不是大于 1 就是小于 1。 （ ）
【答案】×
【解析】
试题解析：当分数的分子小于分母时，分数小于 1；当分数的分子等于分母时，分数等于
1；当分数的分子大于分母时，分数大于 1。所以分数可能大于 1，也可能小于 1，也可能
等于 1，题目中漏掉了等于 1。
解：分数可能大于 1，可能小于 1，也可能等于 1，所以题目中说所有分数中，不是大于 1
就是小于 1 是错误的。
故答案为：×
。
教育
1
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http://t.cn/Ri466E4第四单元分数的意义和性质第六课真分数和假分数开心回顾1．分子比分母（）的分数叫做真分数。真分数（）1。【答案】小小于【解析】试题分析：本题考查真分数的意义和特征。解：真分数的意义：分子比分母小的分数，叫做真分数。真分数的特征：真分数小于1。2．下面的分数（）是真分数。【答案】,【解析】试题解析：根据真分数的意义：把分子比分母小的分数，叫做真分数；或者根据真假分数的特征：真分数小于1，假分数大于或等于1来判断。解：真分数有：,。3．判断：在所有分数中，不是大于1就是小于1。（）【答案】×【解析】试题解析：当分数的分子小于分母时，分数小于1；当分数的分子等于分...
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