6.活用数形结合的方法解决问题

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6.活用数形结合的方法解决问题

一、认真审题，填一填。(第1题17 分，第 2题10 分，其余每空 2

分，共 43 分)

1．

根据上面的规律写一写。

2＋4＋6＋8＋10＝______×______＝______

2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＝______×______＝______

2＋4＋6＋8＋10 ＋12 ＋10 ＋8＋6＋4＋2＝______×______ ＋

______×______＝______

2．观察下面的点子图，找找有什么规律，并在最后一个框内继续

画。

(1)

想一想，第 9个框里有(　　)个点。

(2)

3．

(1)把下表填写完整。

(2)按照上面的画法，如果画 a个正方形，能得到(　　)个直角三角

形。

(3)如果要得到 200 个直角三角形，一共应画(　　)个正方形。

4．找规律，填一填。

(1)7，10，13，(　　)，19，(　　)。

(2)1，2，4，7，(　　)，16，(　　)。

二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题 3

分，共 15 分)

1．第 n个图形由(　　)根小棒组成。

A．2nB．2n－1 C．2n＋1 D．2(n＋1)

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6.活用数形结合的方法解决问题一、认真审题，填一填。(第1题17分，第2题10分，其余每空2分，共43分)1．根据上面的规律写一写。2＋4＋6＋8＋10＝______×______＝______2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＝______×______＝______2＋4＋6＋8＋10＋12＋10＋8＋6＋4＋2＝______×______＋______×______＝______2．观察下面的点子图，找找有什么规律，并在最后一个框内继续画。(1)想一想，第9个框里有(　　)个点。(2)3．(1)把下表填写完整。(2)按照上面的画法，如果画a个正方形，能得到(　　)个直角三角形。(3)...

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