部编版语文三年级下册：第10课《纸的发明》主题总结和生字解读

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三年级语文下册第 10 课《纸的发明》知识点总结
课文主题：
本课记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响，通过不同
时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程，叙
述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐
明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。
我会写：
术 shù（算术、术语、武术）
伟 wěi（伟大、雄伟、伟人）
录 lù（录取、录音、录用）
册 cè（上册、史册、纪念册）
保 bǎo（保护、保存、保证）
存 cún（存心、存在、存钱）
约 yuē（约会、大约、节约）
验 yàn（验算、验血、经验）
阿 ā（阿姨、阿爸、阿婆）
欧 ōu（欧洲、姓欧、欧元）
洲 zhōu（亚洲、非洲、大洋洲）
社 shè（社会、报社、社团）
必会词语：
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造纸术、伟大、文字、记录、青铜器、保存、
方便、学问、轻便、盛放、西汉、大约、东汉、
吸收、经验、树皮、破布、原料、切断、价格、
满足、朝鲜、半岛、日本、阿拉伯、欧洲、社会、
进步、文化、影响
多音字：
累：lèi（累坏）lěi（积累）léi（果实累累）
鲜：xiān（鲜花）xiǎn（朝鲜）
重：zhòng（重量）chóng（重复）
近义词：
笨重—沉重 轻便—简便 粗糙—粗陋
吸收—吸取 改进—改善 促进—推动
学富五车—才高八斗
反义词：
文明—野蛮 贡献—索取 笨重—轻巧
粗糙—光滑 促进—阻止
理解词语：
学富五车：形容读书多，学问大。
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摘要：

三年级语文下册第10课《纸的发明》知识点总结课文主题：本课记叙了中国造纸术的发明过程、传播及影响，通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。我会写：术shù（算术、术语、武术）伟wěi（伟大、雄伟、伟人）录lù（录取、录音、录用）册cè（上册、史册、纪念册）保bǎo（保护、保存、保证）存cún（存心、存在、存钱）约yuē（约会、大约、节约）验yàn（验算、验血、经验）阿ā（阿姨、阿爸、阿婆）欧ōu（欧洲、姓欧、欧元）洲zhōu（亚洲、非洲、大洋洲）社shè（社会、报社、社团）...

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