中考：江苏省扬州市2018年中考物理真题试题（含解析）
2025-07-20
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江苏省扬州市 2018 年中考物理真题试题
一．选择题
1.下列用做功的方式使冰熔化的是（ ）
A．太阳照射 B．相互摩擦 C．浸入热水 D．炉火加热
【分析】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功
过程是能量的转化过程。
【解答】解：太阳辐射、浸入热水、炉火加热，都是通过热传递的方式改变冰的内能的；相互摩擦时
克服摩擦做功，使冰的内能变大，故 B 正确。
故选：B。
【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，注意区分其实质，一个是能量的转化，
一个是能量的转移。
2. 下列有关人体物理量估测正确的是（ ）
A．成人的体重约 50N B．中学生步行的速度约 10m/s
C．人体安全电压 220V D．中学生正常上楼的功率约 120W
解：A、中学生的体重在 500N 左右，成年人的体重比中学生大一些，在 650N 左右。故 A 不符合实际；
B、中学生正常步行的速度在 左右。故 B 不符合实际；
C、经验证明，只有不高于 36V 的电压对人体才是安全的。故不符合实际；
D、中学生的体重在 500N 左右，一层楼的高度在 3.5m 左右，中学生上一层楼的时间在 15s 左右，
爬楼功率在 左右。故 D 符合实际。
故选：D。
3. 太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（ ）
A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像
【分析】光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【解答】解：树阴下的地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，
是实像，是由光的直线传播形成的。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，
体现了生活处处是物理的理念。
4. 平面镜成像实验中，以下说法正确的是（ ）A．用光屏可以呈现虚像
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B．用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置
C．平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关
D．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关
【分析】（1）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。
（2）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置。
（3）（4）物体在平面镜中成像，像的大小只跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离、平面镜的
大小都没有关系。
【解答】解：A、光屏能承接实像，虚像不能承接在光屏上，故 A 错误；
B、由于玻璃板是透明的，所以用玻璃板既能反射光线，又能透射光线的特点，这样可以方便的确
定像的位置，故 B 正确；
CD、平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，故 CD 错误。
故选：B。
【点评】此题平面镜成像特点和实验中需要注意的事项，是中考中经常涉及到的地方，要求深入理
解，熟练掌握。
5. 能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（ ）
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；
光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。
【解答】解：（1）水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中射入空气时，而 BD 图都是光从空气
射向水里，故 BD 错误；
（2）当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏
折，远离法线，折射角大于入射角，
而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实
际位置偏高，看起来筷子向上弯折，而 A 图折射角小于入射角。故 C 正确。
故选：C。
【点评】此题考查了光的折射现象的理解，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，
这是解答此题的关键。
6. 安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（ ）
A．将磁体的 N、S 极对调 B．将电源的正、负极和磁体的 N、S 极同时对调
C．改变磁性强弱 D．改变磁性强弱和电流大小
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【分析】电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关，要想改变电动机的转动方向，可改变磁场
方向或线圈中电流的方向，二者只能改变其中之一。
【解答】解：
AB、要想改变电动机的转动方向，可对调磁铁两极或改变线圈中电流的方向，二者同时改变时，电
动机转动方向不变；故 A 正确、B 错误；
CD、电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关，和电流大小、磁性强弱无关，故 C、D 错误。
故选：A。
【点评】本题的解题关键是知道电动机转动方向的影响因素，二者只能改变其一，不能同时改变。
7. 如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（ ）
A．0～4min 甲比乙吸热多 B．4～8min 甲不吸热
C．0～10min 甲和乙内能不断增加 D．0～10min 甲和乙温度不断升高
【分析】（1）相同时间吸收的热量相同；
（2）明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物
质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；
（3）无论晶体还是非晶体吸热内能都增加；
（4）晶体熔化过程吸热温度不变；非晶体吸热温度升高。
【解答】解：
A、加热相同的时间，吸收的热量相同，故 0～4min 甲乙吸热一样多，故 A 错误；
B、甲物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说甲是晶体熔化的图象，
熔化过程吸热温度不变；乙吸热温度一直升高是非晶体，故 B 错误；
CD、0～10min 甲和乙都吸热，内能都不断增加，只是甲是晶体，吸热温度不变，乙是非晶体，吸
热温度升高，故 C 正确，D 错误。
故选：C。
【点评】分析物质熔化图象时，既要看温度随时间的整体变化趋势，更要学会观察关键的温度点和
时间点，这样才能做出全面的分析。
8. 如 图 所示，闭合开关后两灯不亮， 用 电 压 表先后测得 UA D =UA C =UA B =4.5V，则故障可能是（
）
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A．灯 L1发生断路 B．灯 L2发生断路 C．灯 L1发生短路 D．灯 L2发生短路
【分析】电路发生断路时，当电压表的正负接线柱与电源两极相连时，电压表有示数，否则无示数。
【解答】解：
由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，测得 UA D =UA C =UA B =4.5V，说明电源电压为4.5V；
A、若灯 L1发生断路，电压表并联在 L1两端时与电源相通由示数且等于电源电压，故 A 符合题意；
B、若灯 L2发生断路，电压表并联在 L2两端时与电源不相通，没有示数，故 B 不符合题意；
C、若灯 L1发生短路，电压表同时被短路没有示数，灯泡 L2发光，故 C 不符合题意；
D、若灯 L2发生短路，灯泡 L2发光，电压表有示数，故 D 不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了用电压表检测电路的故障。当电压表所测的那部分电路断路，电压表与电路串联，
分担电源电压，要注意辨别。
9. 下 列 人 或物 体 运 动 到最高 点 ， 若 外 力 全部 撤 销 ， 能 保 持 做匀速 直 线 运 动 的 是 （ ） A．
B．
水中的乒乓球由静止释放上升到到最高点 滚摆竖直上升到最高点
C． D．
斜抛出去的皮球落地后又弹到最高点 荡秋千的人达到最高点
【分析】根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】解：
A．当水中的乒乓球由静止释放上升到到最高点时，乒乓球最终处于漂浮静止，若外力全部消失，
乒乓球将保持原来的静止状态。故选项 A 不符合题意；
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B．当滚摆竖直上升最高点时，滚摆处于瞬时静止，所以当外力全部消失时，滚摆会保持静止状态。
故选项 B 不符合题意；
C．当小球在某次跳到最高点时，若外力突然全部消失，即小球在竖直方向上不会运动，但小球在
水平方向上会保持原来的水平速度，将在水平向右做匀速直线运动。故选项 C 符合题意；
D．当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋
千都会保持静止的状态不再改变。故选项 D 不符合题意。
故选：C。
【点评】此题考查了力和运动关系，分析各物体运动到到最高点的运动状态，是解决本题的关键。同
时要加强对牛顿第一定律的了解和掌握。
10. 小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一 个模型，如图所示，下列说法正确的
是（ ）
A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力
D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力
【分析】平衡力指作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，由此分
析解答。
【解答】解：
A、钢丝对自行车的支持力等于自行车和所挂物体的重力的和，不等于自行车的重力，不是一对平
衡力，故 A 错误；
B、自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力满足二力平衡的四个条件，是一对平衡力，
故 B 正确；
C、自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故 C
错误；
D、自行车对绳的拉力与钩码的重力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故 D 错误。
故选：B。
【点评】没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，
11. 某汽车在平直公路上行驶，其 s-t 图象如图所示，下列描述正确的是（ ）
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江苏省扬州市2018年中考物理真题试题一．选择题1.下列用做功的方式使冰熔化的是（ ） A．太阳照射B．相互摩擦C．浸入热水D．炉火加热【分析】知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。【解答】解：太阳辐射、浸入热水、炉火加热，都是通过热传递的方式改变冰的内能的；相互摩擦时克服摩擦做功，使冰的内能变大，故B正确。故选：B。【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，注意区分其实质，一个是能量的转化，一个是能量的转移。2.下列有关人体物理量估测正确的是（ ）A．成人的体重约50NB．中学生步行的速度约10m/sC．人体安全电压...
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