中考：四川省资阳市2015年中考物理真题试题（含解析）
2025-07-20
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四川省资阳市 2015 年中考物理试卷
一、选择题（本大题包括 7 小题，每小题 3 分，共 21 分；每小题只有一个选项符合题意）
1．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是（ ）
A
．
敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
B
．
敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
C
．
敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
D
．
人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同
考
点：
声音的综合利用．.
专
题：
应用题；声现象．
分
析：
（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播必须靠介质，真空不能传声；
（2）声音在同温度的同种均匀介质中传播速度是相同的；
（3）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体
振动越快，音调就越高；
人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越
大，振幅越小，响度越小；
（4）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音
色也就不同．
解
答：
解：A、敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故 A 正确；
B、敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度相同，故 B 错误；
C、敲击大小不同的钟能发出声音的高低不同，即音调不同，故 C 正确；
D、人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同，故 D 正确；
故选 B．
点
评：
本题通过“编钟”考查声音的产生、乐音的响度、音色和音调的区别，注重了物理知
识应用能力的考查．
2．（3 分）（2015•资阳）下列有关光现象的四个情境中属于光的折射的是（ ）
A
．
蜡烛在平面镜中的像
B．
街角处凸面镜扩大视野
1
C
．
插入水杯的铅笔好像断了
D．
墙上的手影
考
点：
光的折射现象及其应用．.
专
题：
光的折射、光的色散．
分
析：
（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、
影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物
体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光
的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．
解
答：
解：A、蜡烛在镜中的像属于平面镜成像，是由于光的反射形成的．故 A 不符合题
意；
B、街道拐角处扩大视野应用的是凸面镜，属于光的反射．故 B 不符合题意；
C、铅笔好像“断”了，是由于光的折射形成的．故 C 符合题意；
D、手影是由于光的直线传播形成的．故 D 不符合题意．
故选 C．
点
评：
本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应
用，都是基础知识．
3．（3 分）（2015•资阳）如图所示是热现象的一些情景或应用，说法错误的是（ ）
A
．
清晨昆虫和植物上露珠的形成是液化现象
B
．
“测温枪”可以不接触人体而测出人的体温
C
．
加热水使试管塞子冲出去的过程中发生了能量的转移和转化
2
D
．
冬天人们搓手取暖是通过热传递改变手的内能
考
点：
液化及液化现象；红外线；做功改变物体内能．.
专
题：
热和能．
分
析：
（1）分析物质变化后的状态和原来的状态，再判断是什么物态变化；
（2）红外线测温枪通过精确测量人体释放出来的微弱的红外线能量，再经过复杂的
动算处理和各种补偿校正，可以准确的测得人体的体温；
（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量的转化，热传递使能量的转
移；
（4）摩擦生热是通过克服摩擦做功方式改变物体内能．
解
答：
解：A、清晨昆虫和植物上露珠是水蒸气遇冷放出热量变成的小水滴，是液化现象；
故 A 正确；
B、“测温枪”是通过测量人体释放出来的微弱的红外线能量来测量体温的，故可以
不接触人体而测出人的体温；故 B 正确；
C、酒精灯加热过程通过热传递增加试管内水的内能，属于能量的转移；高温高压的
蒸气推动塞子是做功，内能转化为机械能，是能量的转化；故 C 正确；
D、冬天人们搓手取暖是通过克服摩擦做功的方式改变手的内能的；故 D 错误．
故选：D．
点
评：
本题考查了物态变化、改变物体内能的方式和红外测温枪的原理等知识，属于基础
题．
4．（3 分）（2015•资阳）如图所示，下列有关能源及能的转化的说法中错误的是（
）
A
．
太阳能集热器的吸热板把太阳能转化为内能
B
．
太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车动能
3
摘要：
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四川省资阳市2015年中考物理试卷一、选择题（本大题包括7小题，每小题3分，共21分；每小题只有一个选项符合题意）1．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是（ ） A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同考点：声音的综合利用．.专题：应用题；声现象．分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播必须靠介质，真空不能传声；（2）声音在同温度的同种均匀介质中传播速度是相同的；（3）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的...
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