全国各地中考真题：甘肃省兰州市2018年中考语文真题试题（含解析）

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甘肃省兰州市 2018 年初中学业水平考试语文试题

语言积累与运用

1. 用正楷字，根据注音写出相应的词语。

世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些 jiān chí bù xiè（_______）朝着既定目

标砥砺奋进的人，才能在 rí jī yuè 1ěi（_______）中抵达梦想的彼岸。

【答案】 (1). 坚持不懈 (2). 日积月累

【解析】

【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要

考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁

辨形。如“懈”：怠惰。字形采用“竖心”作形旁，采用“解”作声旁。造字法为形声字，可根据形声字的

特点来辨别字形。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书写要规范、工整、美观，间架结构合

理。不写繁体字。

2. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）

A. 水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息。

B. 好朋友遇到困难，他却爱莫能助，不能施以援手，内心感到十分遗憾。

C. 一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的不二法门。

D. 他的演讲抛砖引玉，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。

【答案】B

【解析】

【详解】A 经久不息：经过长时间停不下来。多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。使用语境错误，应使用

“绵绵不绝”等。B 爱莫能助：虽然心中关切同情，却没有力量帮助。运用正确。C 不二法门：比喻最好的或

独一无二的方法。此处犯了望文生义的错误。D 抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的

意见或好作品。谦辞，不能用在别人身上。且与下文“闪烁着智慧的光芒”矛盾。

【点睛】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构

特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，

不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。

3. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗调配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领

略评词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，，，，，《经典咏

流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A. ③④②① B. ②③④① C. ②④③① D. ③①②④

【答案】C

【解析】

【详解】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。

整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部

音节是否协调。此题注意，首先确定②④句用递进复句承接上句，阐明“赢得多方赞誉”的主要原因；③

句归纳了前两句的“穿越时空的精神传承”；①句强调是观众今天的文化需求。因此选 C。

4. 下列各句中，标点符号使用正确的项是（）

A. 在这种环境气氛里，他们不论唱什么?都充满着种淳朴本色的美。

B. 欣赏着南湖公园的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫干红总是春啊”！

C. 生活里无书籍，就像大地无阳光，智慧里无书籍，就像鸟儿无翅膀。

D. 平桥村住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。

【答案】D

【解析】

【详解】A 将问号改为逗号。这句与下文形成一个条件关系的复句。B 将感叹号放在引号中。C“阳光”后的逗

号改为分号。

5. 阅读《水浒传》选段，完成小题。

且说_ ① _ （A.蔡京 B.高俅)得做了殿帅府太尉，选择吉日良辰，去殿帅府里到任。所有一应合属公使衙将，

都军禁军，马步人等，尽来参拜，各呈手本，开报花名。高殿帅一一点过。于内只欠一名八十万禁军教头

_ ② (A.王进 B.林冲)。半月之前，已有病状在官，患病未痊，不曾入衙门管事。高殿帅大怒，喝道：“胡

说？既有手本呈来。却不是那厮抗拒官府，搪塞下官。此人即系推病在家。快与我拿来。

(1)①② 两处的人物分别是指①________ ②_______。(填写人名)

(2)选文中殿帅认为“那隔抗拒官府，搪塞下官”的真正原因是（_____）

A.自己的干儿子曾被教头教训而怀恨在心

B.教头没有给自己送“孝敬银子”而怀恨在心

C.当年自己找教头的父亲比武却被打败而怀恨在心

【答案】 (1). (1)B (2). A (3). (2)C

【解析】

【详解】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，

熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段

反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与

《水浒传》有关的文学常识。（1）处分别是高俅与王进。（2）题要看懂上下文的情节内容，特别是下文补充

交代的当年自己找教头的父亲比武却被打败的情节。王进只是一个引子，交待他去投延安老种经略相公去

完成了他的使命，引出第一个梁山人物史进。

6. 综合性学习

某校组织了以“书法+文化”为主题的研学旅行活动。活动结束后，同学们收集了丰富的材料(见链接)，发

出了“写好中国字，做好中国人”的倡议，呼吁更多的师生学习书法。

【链接】

新闻摘录：近日，各地纷纷出台文件，规定本地七至九年级学校，在语文课程或校本课程中每学期安

排不低于 10 课时的书法课。

调查数据:各学校书法教师中，书法专业教师占 15%，语文教师兼任占56%，美术教师兼任占29%。

学者感言:写字时，一直有一个红线框成的界线，垂直与水平红线平均分割的九宫格，红色细线图成

字的轮廓。红色像一种“界限”，我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格让我学习“界

限”“纪律”“规矩”。(蒋勋《汉字书法之美》

书者留言:

◇柔软的毛笔，可以写出有力的线条:一个个不同的汉字，都有优美的结体；写字还是自己心情的记

录，真是太有超了!

◇练字需要凝神静气，汉字书写中的姿势、笔顺、运气等对如何做人都有启发意义。

(1)从[链接]材料中，再提炼两个要点作为倡议书的内容。

①学校开设书法课，为培养学生热爱书法创造了更好的条件。

②_____________________ ③___________________

(2)活动中，下面这幅陈列在兰州碑林的作品引起了同学们的兴趣。对这幅作品的欣赏不恰当的一项是（__

____）

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摘要：

甘肃省兰州市2018年初中学业水平考试语文试题语言积累与运用1.用正楷字，根据注音写出相应的词语。世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些jiānchíbùxiè（_______）朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在ríjīyuè1ěi（_______）中抵达梦想的彼岸。【答案】(1).坚持不懈(2).日积月累【解析】【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“懈”：怠惰。字形采用“竖心”作形旁，采用“解”作声旁。造字法为形声字...

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