全国各地中考真题：浙江省杭州市2019年中考语文真题试题（含解析）

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浙江省杭州市 2019 年中考语文试卷

一、积累运用（20 分）

1.阅读下面的文字，完成小题。

))) ◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生

生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉（shāo），顾不得娇羞、和隔船的陌生

男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，憨邈的

时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情（jié）。

))) ◆民族向心力的凝聚，并不取（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含

辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时

候，他们都作了慷慨的奉献。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

shāo jié jué

喜上眉________ 乡土情________ 取________

（2）给语段中划线的字选择正确的读音。

① 怯________（A．qiē )B．què） ))))②翘________（A．qiào )B．qiáo）

【答案】（1）梢；结；决

（2）A；B

【考点】常用字字音，多音字字音，同音字字形辨析，形近字字形辨析

【解析】【分析】（1）根据平时积累答题，注意“梢”是木字旁，“结”不要写成“节”，“决”是

两点水。

（2）根据平时对汉字读音的识记选择，“怯”应读作“qiè”，“翘”是多义字，这里应读作

“qiáo”。

故答案为：⑴梢；结；决；⑵① A；② B

【点评】（1）本题考查对汉字字形的积累能力。要求在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、易错

字、形声字等，要勤于积累，加强记忆。对于同音字，答题时要结合语言环境选择使用哪一个字。

（2）此题考查对字音的掌握情况，解答此题关键在于平时积累，平时学习时要读准每个汉字的读

音，注意多音字、形近字、形声字等。多音字的读音要结合语境选择正确的读音。

2.下列对语段中划线的词语理解不正确的一项是（ )))）

A.)“故知”在句中是“旧知识”的意思。

B.)“褪色”在句中是“变淡”的意思。

C.)含辛茹苦：经受艰辛困苦。

D.)桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。

【答案】 A

【考点】词义理解，词语在语境下的含义

【解析】【分析】根据平时积累并结合语境理解词义，A 理解不正确。“故知”这里是老朋友的意思，而

不是“旧知识”的意思。BCD 理解正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查理解词语意思的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语，课文后边

“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、

看电视、看手机等也要注意理解积累。在理解词语的意思时，要根据具体的语言环境的提示去分析，

然后即可正确解答词语的意思。

3.古诗文名句填空。

千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好，“出淤泥而不染，①________”；有的坚

守道义，“②________，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写

下“③________？④________”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫，⑤________，威武不能

屈”的大丈夫。

【答案】濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移

【考点】一般型默写，理解型默写

【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，“濯、涟、汗、贱”这几个字容易写错，答题时特别

要注意。

故答案为：濯清涟而不妖；不义而富且贵；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；贫贱不能移

【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默

写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意

记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写

错别字。本题只要按照识记默写出相应的句子，不出错字即可。

4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ )))）

A.)贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，

带动当地人民脱贫致富。

B.)“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的

夜景总是给游客带来惊喜。

C.)“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进

步，早日实现心中的梦想。

D.)在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”

来表达心情，是最恰当不过了。

【答案】 B

【考点】把握诗歌内容

【解析】【分析】ACD 符合语境。B 不符合语境，“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”是描写北方的雪

景，诗人运用比喻的修辞手法，把雪景比作梨花盛开的景象，给人以美感。这里用来形容富春江两岸

的夜景不合适。

故答案为：B

【点评】本题考查运用诗词名句的能力。做这样的题，要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句，

同时在此基础上加以理解、应用和赏析，答题时要结合诗句内容和语境进行分析，判断其使用是否

准确。

5.根据下图，推测“杳”字的意思。

【答案】杳：日在木下，表示昏暗。

【考点】汉字的部首与偏旁，词义理解

【解析】【分析】这几个字都是会意字，从字形上即可推测出字的意思，分析“杳”的组成部分，这个

字上面是“木”，下面是“日”，也就是说太阳在大树下，大树遮挡住太阳的光，天就显得昏暗了。

据此答题即可。

故答案为：日在木下，表示昏暗。

【点评】本题考查理解会意字字义的能力。答题时首先要分析这个会意字由哪几个独体字组成，然后

再理解这几个独体字的意思，最后把这些意思综合起来分析，即可推测出这个会意字的意思。

6.下列文学、文化常识，分类恰当的一项是（ )))）

A.)谦辞：家君、在下、愚见、寒舍

B.)法国：莫泊桑、普希金、法布尔、都德

C.)小说：《儒林外史》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》

D.)律诗：《游山西村》、《春望》、《木兰诗》、《钱塘湖春行》

【答案】 A

【考点】称谓，作家作品

【解析】【分析】A.分类恰当。

B.普希金是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家。

C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，不是小说。

D.“木兰诗”不是律诗，属于汉乐府诗。

故答案为：A

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文

化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头

绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

二、阅读理解（55 分）

7.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（ )))）

A.)这是一首长诗，用沉郁的笔调编写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛苦……我不能不喜

欢《大堰河》。——茅盾

B.)归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的

激动人心的诗篇。——唐弢

C.)（他的诗）把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能

使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草主的露点为圆珠的儿童的梦。——

郑振铎

D.)在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动的方量，而诗人那种不断转折和强化的抒

情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱

【答案】 C

【考点】作品的综合评价，对作品的体验感受

【解析】【分析】ABD是对艾青诗歌的评论。C.郑振铎这句话是对泰戈尔诗歌的评论。

故答案为：C

【点评】本题考查对艾青诗歌的理解把握能力。解答此题，要在平时的学习中对艾青的诗歌多阅读、多

理解，并注意看一些有关艾青诗歌的赏析和评论，对艾青的诗歌的总体内容、主旨和风格进行全面的

把握，这样才能做出正确的选择。

8.艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。

保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、江姐（《红岩》》、贝多芬《名大传》都能体现这种追求。请选

择一位，结合作品分析。

【答案】示例一：我选保尔·柯察金。他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。在敌人的严刑拷

打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪、双目失明，他也没有放弃。

可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。

示例二：我选江姐。临近解放，江姐组织越狱斗争。敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越

狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。

示例三：我选贝多芬。他从小受酗酒父亲的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中坚

持创作，谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。他用音乐的语言表达对命运的抗争，对自由、平等、

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摘要：

浙江省杭州市2019年中考语文试卷一、积累运用（20分）1.阅读下面的文字，完成小题。 ◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉（shāo），顾不得娇羞、和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，憨邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情（jié）。 ◆民族向心力的凝聚，并不取（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。shā...

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