全国各地中考真题：2022年山东省济南市中考生物真题（解析版）
2025-07-10
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济南市 2022 年八年级学业水平考试
生物试题
本试题共 8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分 50 分，非选择题部分满分 50
分。全卷满分 100 分，考试用时 60 分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、
姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用 0．5毫米黑色签字笔在
答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分 共50 分
本大题共 25 小题，每小题 2分，共 50 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合
题目的要求。
1. 某同学设计了如下对照实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多
次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下
列叙述错误的是
A. 实验变量是黄粉虫
B. 多次实验是为了防止偶然性
C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
【答案】A
【解析】
【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实
验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重
复性原则（设计的实验要可重复实验）。
【详解】A．根据题干信息“A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料”，可知实验变量为饲料的种类，A符合题意。
B．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的
计算平均值。为了提高实验的准确性，避免偶然性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数，B不符
合题意。
C．根据题干信息“B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少”，可知黄粉虫能消化塑
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料并吸收，C不符合题意。
D．通过实验证明黄粉虫能取食、消化和吸收塑料，根据这个结论，我们利用生物方法解决塑料垃圾，D
不符合题意。
故选A。
2. 如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是
A. 过程 a表示细胞生长，使细胞体积增大 B. 过程 b表示细胞分裂，使细胞数目增多
C. 过程 c表示细胞分化，形成不同的组织 D. ①② 的遗传物质相同，③④的生理功能相同
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查细胞的生长（指细胞体积的增大的过程）、分裂（指一个细胞分成两个细胞的过程）和
分化（指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程）的相关知识。
【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的
物质，体积会由小变大。因此，过程 a表示细胞生长，A不符合题意。
B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂
的
结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和
功能未发生变化。过程 b表示细胞的分裂，B不符合题意。
C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的
变化，这个过程叫做细胞的分化。过程 c表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。
D．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个
新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项 C的细胞分
化的概念，③④的生理功能发生了差异性变化，D符合题意。
故选D。
3. 下列有关新冠病毒的叙述正确的是
A. 借助普通光学显微镜可观察到 B. 主要由蛋白质和遗传物质组成
C. 结构简单，能独立生活 D. 通过产生孢子繁殖后代
【答案】B
【解析】
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【分析】病毒，个体非常小，没有细胞结构，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构——由蛋白质
外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A．光学显微镜的最大放大倍数一般只有 1600～2000 倍，无法观察到病毒；电子显微镜的最大放
大倍数一般有 300 万倍，能够观察到病毒，A不符合题意。
B．病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意。
C．病毒结构简单，无细胞结构，不能独立生活，只营寄生生活，离开了活细胞，通常会变成结晶体，C
不符合题意。
D．新冠病毒，没有细胞结构。新冠病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细
胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式，D不符合题意。
故选B。
4. 植物的生活需要水，下列叙述错误的是
A. 水是植物体的重要组成成分 B. 蒸腾作用散失水分使植物有效散热
C. 植物吸收的水分主要用于光合作用 D. 无机盐溶解在水中才能在植物体内运输
【答案】C
【解析】
【分析】植物体内的水分状况涉及许多重要的植物生理活动。同时，水又是植物体与周围环境相互联系的
重要纽带。水是生命发生的环境，也是生命发展的条件。植物的水分代谢一旦失去平衡，就会打乱植物体
的正常生理活动，严重时能使植物体死亡。
【详解】A．水是细胞的主要成分，细胞的含水量一般在 80%～90%，这些水使细胞质呈溶胶状态，从而
保证了新陈代谢旺盛地进行，A不符合题意。
B．水具有很高的汽化热和比热，又有较高的导热性，因此水在植物体内的不断流动和叶面蒸腾，能够顺
利地散发叶片所吸收的热量，保证植物体即使在炎夏强烈的光照下，也不致被阳光灼伤，B不符合题意。
C．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气
的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，C符合题意。
D．一般说来，植物不能直接吸收固态的无机物，这些物质只有溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种
物质在植物体内的运输也必须溶解于水中才能进行，D不符合题意。
故选C。
5. 如图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述错误的是
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A. ①是肝脏，分泌的消化液不含消化酶 B. ②是大肠，具有消化和吸收功能
C. ③是胃，能初步消化蛋白质 D. ⑤是小肠，是消化吸收的主要器官
【答案】B
【解析】
【分析】题图中，①肝脏，②大肠，③胃，④胰腺，⑤小肠。
【详解】A．①肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化，胆汁中
不含消化酶，A不符合题意。
B．②大肠没有消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，B符合题意。
C．③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质为多肽，C不符合题意。
D．⑤小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小
肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进
行彻底消化，所以说小肠是消化食物的主要场所；小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层
上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂
肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环，D不符合题意。
故选B。
6. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有的特征是
① 由细胞构成 ②能产生种子 ③有茎、叶的分化 ④有叶绿体
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植
物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子
植物和被子植物。
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【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，①叙述正确；藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一
般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，
具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，②③叙述错误；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
都属于绿色植物，能通过细胞内的叶绿体进行光合作用，合成有机物，释放氧气，④叙述正确，B符合题
意。
故选B。
7. 下列动物与其气体交换场所对应错误的是
A. 鲤鱼——鳃B. 家鸽——肺
C. 蝗虫——气门D. 蚯蚓——体壁
【答案】C
【解析】
【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官，鳃能够
在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸。
【详解】A．鲤鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解
在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体
外，完成呼吸，A正确。
B．家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸；当两翼举起时，气囊张开，
空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过
肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸；可见肺是气体交换的器官，B正确。
C．蝗虫生活在干燥的环境中，腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器
官，C错误。
D．蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润，
D正确。
故选C。
8. 显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被紧密相连的64 个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变，
物镜转换为40×后，则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为
A. 4 个B. 8 个C. 16 个D. 32 个
【答案】A
【解析】
【分析】物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2。
【详解】,显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64 个分生组织细胞所充满。物镜转换为40×
摘要：
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【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】济南市2022年八年级学业水平考试生物试题本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0．5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答...
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