全国各地中考真题：2022年山东省济南市中考生物真题（解析版）

2025-07-10 0 0 1.32MB 27 页 10玖币
侵权投诉
【中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
济南市 2022 年八年级学业水平考试
生物试题
本试题共 8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分 50 分，非选择题部分满分 50
分。全卷满分 100 分，考试用时 60 分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、
姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用 0．5毫米黑色签字笔在
答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分 共50 分
本大题共 25 小题，每小题 2分，共 50 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合
题目的要求。
1. 某同学设计了如下对照实验：选取一定数量的黄粉虫平均分为两组，A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料。多
次实验后，发现两组黄粉虫体重都增加，B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下
列叙述错误的是
A. 实验变量是黄粉虫
B. 多次实验是为了防止偶然性
C. 实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收
D. 该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾
【答案】A
【解析】
【分析】设计探究实验的基本原则：对照原则（对照实验——除探究的条件不同外，其他条件都相同的实
验，一般有实验组和对照组之分）、单一变量原则（科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量）、重
复性原则（设计的实验要可重复实验）。
【详解】A．根据题干信息“A组喂麦麸，B组喂泡沫塑料”，可知实验变量为饲料的种类，A符合题意。
B．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的
计算平均值。为了提高实验的准确性，避免偶然性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数，B不符
合题意。
C．根据题干信息“B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少”，可知黄粉虫能消化塑
【中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
料并吸收，C不符合题意。
D．通过实验证明黄粉虫能取食、消化和吸收塑料，根据这个结论，我们利用生物方法解决塑料垃圾，D
不符合题意。
故选A。
2. 如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是
A. 过程 a表示细胞生长，使细胞体积增大 B. 过程 b表示细胞分裂，使细胞数目增多
C. 过程 c表示细胞分化，形成不同的组织 D. ①② 的遗传物质相同，③④的生理功能相同
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查细胞的生长（指细胞体积的增大的过程）、分裂（指一个细胞分成两个细胞的过程）和
分化（指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程）的相关知识。
【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的
物质，体积会由小变大。因此，过程 a表示细胞生长，A不符合题意。
B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂
的
结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和
功能未发生变化。过程 b表示细胞的分裂，B不符合题意。
C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的
变化，这个过程叫做细胞的分化。过程 c表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。
D．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个
新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项 C的细胞分
化的概念，③④的生理功能发生了差异性变化，D符合题意。
故选D。
3. 下列有关新冠病毒的叙述正确的是
A. 借助普通光学显微镜可观察到 B. 主要由蛋白质和遗传物质组成
C. 结构简单，能独立生活 D. 通过产生孢子繁殖后代
【答案】B
【解析】
【中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
【分析】病毒，个体非常小，没有细胞结构，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构——由蛋白质
外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A．光学显微镜的最大放大倍数一般只有 1600～2000 倍，无法观察到病毒；电子显微镜的最大放
大倍数一般有 300 万倍，能够观察到病毒，A不符合题意。
B．病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意。
C．病毒结构简单，无细胞结构，不能独立生活，只营寄生生活，离开了活细胞，通常会变成结晶体，C
不符合题意。
D．新冠病毒，没有细胞结构。新冠病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细
胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式，D不符合题意。
故选B。
4. 植物的生活需要水，下列叙述错误的是
A. 水是植物体的重要组成成分 B. 蒸腾作用散失水分使植物有效散热
C. 植物吸收的水分主要用于光合作用 D. 无机盐溶解在水中才能在植物体内运输
【答案】C
【解析】
【分析】植物体内的水分状况涉及许多重要的植物生理活动。同时，水又是植物体与周围环境相互联系的
重要纽带。水是生命发生的环境，也是生命发展的条件。植物的水分代谢一旦失去平衡，就会打乱植物体
的正常生理活动，严重时能使植物体死亡。
【详解】A．水是细胞的主要成分，细胞的含水量一般在 80%～90%，这些水使细胞质呈溶胶状态，从而
保证了新陈代谢旺盛地进行，A不符合题意。
B．水具有很高的汽化热和比热，又有较高的导热性，因此水在植物体内的不断流动和叶面蒸腾，能够顺
利地散发叶片所吸收的热量，保证植物体即使在炎夏强烈的光照下，也不致被阳光灼伤，B不符合题意。
C．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气
的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，C符合题意。
D．一般说来，植物不能直接吸收固态的无机物，这些物质只有溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种
物质在植物体内的运输也必须溶解于水中才能进行，D不符合题意。
故选C。
5. 如图为人体消化系统部分结构示意图，下列叙述错误的是
【中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
A. ①是肝脏，分泌的消化液不含消化酶 B. ②是大肠，具有消化和吸收功能
C. ③是胃，能初步消化蛋白质 D. ⑤是小肠，是消化吸收的主要器官
【答案】B
【解析】
【分析】题图中，①肝脏，②大肠，③胃，④胰腺，⑤小肠。
【详解】A．①肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化，胆汁中
不含消化酶，A不符合题意。
B．②大肠没有消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，B符合题意。
C．③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质为多肽，C不符合题意。
D．⑤小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小
肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪进
行彻底消化，所以说小肠是消化食物的主要场所；小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层
上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂
肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环，D不符合题意。
故选B。
6. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有的特征是
① 由细胞构成 ②能产生种子 ③有茎、叶的分化 ④有叶绿体
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植
物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子
植物和被子植物。
【中小学教辅资源店 微信：mlxt2022】
【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的，①叙述正确；藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；
苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一
般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，
具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，②③叙述错误；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
都属于绿色植物，能通过细胞内的叶绿体进行光合作用，合成有机物，释放氧气，④叙述正确，B符合题
意。
故选B。
7. 下列动物与其气体交换场所对应错误的是
A. 鲤鱼——鳃B. 家鸽——肺
C. 蝗虫——气门D. 蚯蚓——体壁
【答案】C
【解析】
【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官，鳃能够
在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸。
【详解】A．鲤鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解
在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体
外，完成呼吸，A正确。
B．家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸；当两翼举起时，气囊张开，
空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过
肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸；可见肺是气体交换的器官，B正确。
C．蝗虫生活在干燥的环境中，腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器
官，C错误。
D．蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换，因此其体壁经常保持湿润，
D正确。
故选C。
8. 显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被紧密相连的64 个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变，
物镜转换为40×后，则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为
A. 4 个B. 8 个C. 16 个D. 32 个
【答案】A
【解析】
【分析】物体的面积的放大的倍数=长度的放大倍数×宽度的放大倍数=（物镜×目镜）2。
【详解】,显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64 个分生组织细胞所充满。物镜转换为40×
摘要：

【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】济南市2022年八年级学业水平考试生物试题本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分。全卷满分100分，考试用时60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0．5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答...

展开>> 收起<<
全国各地中考真题：2022年山东省济南市中考生物真题（解析版）.docx

共27页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

相关推荐

更多
立即下载
分类：中学教育 价格：10玖币 属性：27 页 大小：1.32MB 格式：DOCX 时间：2025-07-10

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

Ta的主页

相关内容

更多

热门标签

高考理综 人际关系 力的合成 配电装置 动力学连接体 全宋诗作者索引 公务员考试
/ 27
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注