教师各岗位岗位职责

2025-06-03 0 0 39.5KB 6 页 10玖币

侵权投诉

教师各岗位岗位职责

班主任岗位职责

1．热爱党，热爱党的教育事业，热爱学生，教书育人，在班级管理中落实

素质教育要求。坚持依法执教，坚持激励成功教育。

2．落实《德育纲要》要求，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好

的道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为。

3．班主任要根据学校工作计划，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》中的条款，做好学期班级工作计划和总结。

4．根据日常工作认真填写《班主任手册》。

5．经常与任课教师联系，协调教育学生明确学习目的，激发学习兴趣，培

养刻苦学习的意志，掌握学生课业负担量。

6．全面了解学生，管理好学生的在校一日生活，组织、培养班集体，按要

求及时写出板报，营造良好舆论氛围，建立和形成良好班风。

7．关心学生的身心健康，教育学生坚持体育锻炼，保护视力，养成良好卫

生习惯，学会调节心理。并做好班内卫生工作的组织和检查。

8．认真做好班、队管理工作，每月主题班会和主题队会至少各一次（课、

案相符）。指导好班委会工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好学生个

别工作。

9．指导学生参加各种实践活动。关心学生课余生活，支持、保证学生的兴

趣小组及社会服务实践活动，帮助学生选择健康的书籍、报刊、影视节目等，提

高学生抵制不良影响的能力。

10．认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》，做好

“三轻一无两没有”（说话轻，走路轻，关门轻，无乱涂乱画、财产损坏，没有

打架、骂街，没老师与有老师一个样）的训练管理。加强学生“文明礼貌”的教

育，做到礼貌待人、使用文明用语、见到老师及客人均能行礼或问好。

11．认真做好“文明学生”、“三好学生”的评选和学生的品德评定、学籍

管理工作。

12．认真落实《体卫工作条例》，指导学生做好两操，组织好大课间及群体

活动，提高体育达标率，支持红十字工作。

13．密切与家长联系，互通信息，取得家长的支持与配合，指导家长正确

教育子女，争取社会教育力量。准备好每次家长会所需相关材料，对重点教育学

生每学期至少家访一次，学期与家长接触次数要超过全班人数2/3，并写好家

访记录表。

14．按时上交德育要报材料，完成校长、主任交办的教育任务。带领学生积

极参加各项活动。

15．认真完成肩负的任务和教科研任务。

中队辅导员岗位职责

B中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集

体建设。

1．指导中队委员会制定工作计划。

2．指导中、小队进行各种实践体验活动。

3．指导中队日常工作，如：墙报、图书角的更新，鼓励队员积极参与定章、

争章、颁章活动，做好好人好事记录等。

4．帮助开好中队委员会会议。

5．训练中小队干部。

6．对少先队员进行咨询活动。

7．争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。

8．与政教主任一道认真抓好课外活动的指导和检查，开展好竞赛活动。

8．认真做好与学校校外辅导员的联络工作，充分发挥校外辅导员的作用。

年级（科任）组长岗位职责

1．在校长和主任的领导、指导下负责本办公室日常工作，对本组教师和学

生负责。

2．领导本组人员认真完成学校下达的各项工作计划，注意总结本组工作完

成的情况及时反馈给学校。

3．组织好本组的政治、业务学习和听评课活动，充分利用本组的条件开展

政治、业务的理论研究和教科研活动，不断提高组员们的理论、业务能力和素质

4．带领本组认真完成好日常的教育教学任务，搞好教法的改革，积极推动

素质教育，大胆实践，认真总结，搞好各项统计工作。

5．搞好班组的建设，注重组风、组纪、组建设，搞好组内卫生和师德文明

建设，搞好团结协作和自查工作。

6．做好组员们的政治思想工作，帮助解决工作生活中的困难，负责本组考

及时交学校要的各种材料和总结汇报及收交的工作。

7．经常分析教与学的情况，一学期内召开１－２次学生座谈会，听取学生

对教学的意见和要求。

8．配合教导处，组织教师搞好期中、期末考试命题，考试后质量分析，评

估。对本组教师的教学业务情况做好记录和保存。

9．开展教学研究，有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认

真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。配合教导处做好每学

期新教材、教学课本的订阅工作。

10．负责本组室内财物的保管用品和要点教育。

11．负责本组教师月履职情况的考核。对组员的各项工作进行督促、帮助、

协调，达到同进步、共发展。

备课组长岗位职责

1．组织教师学习教育方针，转变教育观念。学习本学科的课程标准及上级

主管部门中小学教学的文件，明确教学目的任务，结合学校实际，确定分年级

教学的具体要求，开学初制定学期的教研组教研计划和教学进度表，明确各年

级教学进度，并组织实施。

2．抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。

3．有计划地组织教师互相听课、评课、互相学习，取长补短，不断改进教

学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果

提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。

4．组织教师开展教学活动。根据学校实际，确定备课组和教师个人的研究

课题。每学年语、数、英教研组写出 2－3篇论文，其余学科备课组写出 1－2篇论

文。每学期举行 1－2 次教学研究课。研究主题明确，并组织好评课。集中教研活

动每学期 6－8 次。教研活动做到内容、人员、时间三落实。

5．学习研究教育教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作，

每学期至少进行一次业务上的专题讨论。制订青年教师培养计划，确立师徒关系

教师岗位职责

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

教师各岗位岗位职责班主任岗位职责1．热爱党，热爱党的教育事业，热爱学生，教书育人，在班级管理中落实素质教育要求。坚持依法执教，坚持激励成功教育。2．落实《德育纲要》要求，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为。3．班主任要根据学校工作计划，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的条款，做好学期班级工作计划和总结。4．根据日常工作认真填写《班主任手册》。5．经常与任课教师联系，协调教育学生明确学习目的，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，掌握学生课业负担量。6．全面了解学生，管理好学生的在校一日生活，组织、培养班集体，按要求及时写出板报，营造良好舆论...

展开>> 收起<<

教师各岗位岗位职责.doc

共6页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

教师各岗位岗位职责

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: