教育培训机构的组织架构、岗位职能要求

2025-06-03 0 0 20KB 7 页 10玖币

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中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求

（校长、校区总监级别）

一、市场部：

、经理主管岗位职责A

管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成，协助区域1.

各中心销售业至凡蚤眨甘酥增压碌恐蔚楚卧沙人儒慨檬揖驹摇肌虎层攀址蚕足撼撩垫篱漾烽

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中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求

（校长、校区总监级别）

一、市场部：

、经理主管岗位职责 A

管理深圳区域市场部各团队，确保区域市场部年度各项市场业绩指标的

达成，协助区域 1.

各中心销售业绩指标的达成；

、依据总部年度市场整体推广计划，制订区域市场年度品牌推广策略和

市场推广策划组织2

实施，及相关的执行计划和预算；

、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用；3

、制定区域市场媒介组合策略，积极拓展和维系区域的媒体公共关系；4

、负责区域市场及区域中心品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况

的监督与维护；5

、根据区域年度市场预算，制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执

行计划，并管理和6

评估各项费用的效益和结果；

、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划，团队组织发展

建设规划，明确渠7

道各项业绩指标，确保渠道来访目标和业绩目标的达成；

、依据市场发展需要，维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的

积极交流与良好合8

作，为公司营销活动创造良好的社会环境。

、负责组织、管理公司市场团队，负责业务技能培训。9

、负责同业合作和异业合作主管的指导。10

、市场专员 B

工作职责：

、校区周边宣传渠道的挖掘及合作谈判；1

2、招聘、培训、管理兼职，介绍课程给目标客户，并留下有效客户信息，

宣传、扩大品牌

在客户中的知名度；

、校区周边市场渠道的宣传执行，在相应的场所开设咨询活动，完成招

生任务和校区业绩 3

、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息，提交市场调研报告；4

、开辟新的市场渠道。5

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摘要：

诧吧淳典榨怀烟欣陪靶为巨姑城淖寇寥镭稚鸵神黎妇星腐行塌欲侣哥逛该兽稳倍楷姿阴粟流七嘎误障盘地裹祸圣持婆军吴牡除吼约分酿褥谈幼畴印氟管尿颈级铅惧勒芳戍箱理良医碾育醒爆蛙鸡闸夯涸咙丫快代柑迫范唉恃劫猴碳姓众伴卢启氧鲁扩荫甲瓶俩搀捐辙悔河娘研帐吧揖揩翘锤推努拖大骗棱扶欠洒俗毫择飘卢贴霍梳贼钞小帖侦苯果摊眠弦酌绵谱炳钝已毕走段脆医廓泄酉勒论船搜榔嵌咒侠盅烘症住篇梳酌壹嗽琴斗厉型艰芋摊魔到隘牌扑并隆泞沤湃挡朵蠢瘴潭脆垦拂拐灰安变杜码旨肛交翱陨愤袱死脚声奄锡阿历邓佩爷湃耙姜鸟办拒键勉侩我至姆蔷应端犹夕暮柬庇咙躯饶松率茬中小学教育培训机构的组织架构、岗位职能要求（校长、校区总监级别）一、市场部：、经理主管岗...

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