我要读书
2025-06-01
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甘肃省宕昌县
该校在校学生 157 人，
教学设施仅有课凳 40
双人套，，校内无活
动场地，图书仪器等
一无所有 ,建筑面积 2
56 平方米。
校舍年久失修，已
全部成为危房，学生
在雨天不敢进教室，
体育活动只能在毗邻
的农民麦场上开展，
上厕所要穿过 212 国
道到民房背后去借用
。
中国在二十世纪八十年代
推行普及基础教育时，及
提出办学条件最基本要求
为「一无两有」，即校校
无危房，班班有课室，学
生人人有课桌椅。这一基
本要求，至今在西部一些
贫困地区仍有待努力
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甘肃省宕昌县该校在校学生157人，教学设施仅有课凳40双人套，，校内无活动场地，图书仪器等一无所有,建筑面积256平方米。 校舍年久失修，已全部成为危房，学生在雨天不敢进教室，体育活动只能在毗邻的农民麦场上开展，上厕所要穿过212国道到民房背后去借用。中国在二十世纪八十年代推行普及基础教育时，及提出办学条件最基本要求为「一无两有」，即校校无危房，班班有课室，学生人人有课桌椅。这一基本要求，至今在西部一些贫困地区仍有待努力下午四时许，甘肃省迭部县腊子口中心小学的百余学生，此时全都坐在校园内，读书的读书，写字的写字。 练习写字的学生却没有一个用纸和笔，人人都是用尖尖的石块在地上练习写字，他们都在...
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