我要读书 江苏教育版

2025-06-01 0 0 429KB 28 页 10玖币
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甘肃省宕昌县
该校在校学生 157 人,
教学设施仅有课凳 40
双人套,,校内无活
动场地,图书仪器等
一无所有 ,建筑面积 2
56 平方米。
 校舍年久失修,已
全部成为危房,学生
在雨天不敢进教室,
体育活动只能在毗邻
的农民麦场上开展,
上厕所要穿过 212
道到民房背后去借用
中国在二十世纪八十年代
推行普及基础教育时,及
提出办学条件最基本要求
为「一无两有」,即校校
无危房,班班有课室,学
生人人有课桌椅。这一基
本要求,至今在西部一些
贫困地区仍有待努
摘要:

甘肃省宕昌县该校在校学生157人,教学设施仅有课凳40双人套,,校内无活动场地,图书仪器等一无所有,建筑面积256平方米。 校舍年久失修,已全部成为危房,学生在雨天不敢进教室,体育活动只能在毗邻的农民麦场上开展,上厕所要穿过212国道到民房背后去借用。中国在二十世纪八十年代推行普及基础教育时,及提出办学条件最基本要求为「一无两有」,即校校无危房,班班有课室,学生人人有课桌椅。这一基本要求,至今在西部一些贫困地区仍有待努力下午四时许,甘肃省迭部县腊子口中心小学的百余学生,此时全都坐在校园内,读书的读书,写字的写字。  练习写字的学生却没有一个用纸和笔,人人都是用尖尖的石块在地上练习写字,他们都在...

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