1我们班四岁了 课件

第一单元与班级共成长11、我们班四岁了、我们班四岁了第一课时我们班的成长足迹新知导入问答小游戏。同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。问题:①我们班级一共有多少人?②我们的任课老师都叫什么名字?③班级里谁是你们最好的朋友?……看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。探究新知说一说。请说一说,班级给“我”的印象。同学们,我们在一起学习就已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。探究新知让我们一起来回忆班级的成长足迹吧?记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。探究新知记...
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