2024届四川省绵阳南山中学高三下学期4月三诊热身考试语文试题

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绵阳南山中学高 2021 级高三下学期语文三诊热身考
命题人:丁莹、张寒梅 审题人:曾厚平、张琪
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成 1—3 题。
说书体小说指由民间说书孕育而成的白话小说说书体小说在语言、情节人物场景
描写方面经常会出现不少雷同或因袭的现象,如它们描写战将或武士的装束、披挂、坐骑,
以及交战的方式,甚至连交战的回数等,都是程式化的而渲染打斗的诗词韵语也是程式
的。对此,一些评论者嘲笑说:“每遇到伏兵处,便是一炮声响、一彪军出,文法旧矣。”
(《三国演义》第 99 回毛宗岗评语)诸如此类,显然都是以文人书面创作的眼光来审视、评
论说书体小说叙事的套路化现象,貌似言之有据,实则郢书燕说、似是而非。
说书体小说是在民间说书基础上形成的,虽然故事雷同化、情节模式化现象比较普遍,
但由于它们擅长用旧套子来装新故事,并且善于在故事情节的传奇化、趣味化、地域化等
面做文章,所以即使模式相近,也照样能翻新出奇,引人入胜。因此,对于说书体小说,
们不宜用文人书面文学创作的标准,批评它们陈陈相因、缺乏新意,而应充分了解说书体小
说这样的口头文学在叙事模式、情节建构、人物塑造等方面的创编特点。
评判说书体小说叙事水平的高低不在于其故事情节是否新颖独创,而在于其是否能
从民众的生活情感与愿望出发去推陈出新引人入胜所以上述所谓套路化叙事,其实正
是说书体小说突出的本色。从民间说书的角度看,一个说书艺人,如果要演说战争场景,
么首先就得掌握一定数量的情节套路和叫座的故事关目,同时还要记诵足够的韵文套语(如
各种人物赞、盔甲赞、兵器赞、战阵赞、景物赞等),这样才能根据人物、场景的变换和情
节的发展,随时调用并加以拆改或替换,现场演说也才能得心应手。实际上,水浒传》
《西游记》等作品,如果叙事不采用人们熟悉和喜爱的母题或套路,很可能就不会产生那么
广泛而深远的影响了。
说书体小说在情节建构上常常表现出一种缀段性和直线化的特点其实,这也与民间说
书密切相关。因为说书人一张嘴不能说两家话,人多了,事件的头绪复杂了,不仅说书人自
己会顾此失彼,听书人也会晕头转向。艺人常说“大书一条筋”“一条线,头不断”,强调
的就是情节结构的直线性特点。因此,说书体小说一般都以主要正面人物的命运线为主线,
把围绕着主要人物的遭遇、历险和磨难等产生的一个个故事单元连缀在一起。这种“金线串
珠”式的结构既易于设置悬念,抓住听众使听众不断地为主人公担忧,又能灵活地适应
书场分段演说的实际需要。因此绝大多数英雄传奇小说、神怪小说、公案侠义小说,都采
用了这种缀段性和直线化的结构模式。
至于在人物塑造方面,说书体小说则习惯于运用夸大化、神奇化、特征化、类别化等方
法来凸显人物的主要性格特征,而不会讲求甚至基本无视历史上或现实中人物性格的个性化、
真实感与复杂性。而说书体小说塑造的人物形象成功与否,也主要取决于其是否顺应民众的
道德情感,是否贴合民众的生活、心理和想象。如果从民众的愿望和理想出发,去塑造传
化、类型化的英雄人物,那么不仅不是一种缺陷,反而是其能深入人心的主要原因。因此,
对于说书体小说的人物形象,我们不能随便用个性化、真实性、典型性等现实主义尺度去加
以品评,否则就会给人物贴上简单化、类型化、脸谱化的标签。
(摘编自纪德君《民间说书视域下的古代小说研究》)
2024 年 4 月
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1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.说书体小说是从民间说书发展而来的,评论时用文人书面创作的眼光来审视它是不合
适的。
B.说书体小说在语言、情节、人物、场景描写等方面存在雷同或因袭,这让其呈现出程
式化特征。
C.说书体小说的作者在创作时往往会采用人们熟悉和喜爱的叙事模式,这是出于吸引观
众的需要。
D.说书体小说以主要人物的命运为“线”、以次要人物的命运为“珠”,从而构成“金
线串珠”式结构。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章先提出一些评论者对说书体小说的批评,接
B.体小塑造
C.西
D.”形线性
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)
A.从一般文人创作的视角看,说书体小说存在套路化叙事的问题,但套路化叙事正是其
特点及优点。
B.说书艺人演说战争场景时需要掌握一定的套路语言,如演说盔甲赞、兵器赞等内容时
一般无二。
C.说书体小说不注重情节的新奇独特而注重听众们的生活、情感和愿望,所以才会看起
来缺乏新意。
D.说书体小说人物的塑造注重贴合民众,善用夸大化等手法,不太考虑人物的历史真实
或个性化。
(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)
阅读下面的文字,完成 4—6 题。
材料一:
至迟在公元前一千四五百年,中国建筑就已形成独特的系统。在个别建筑物的结构上,
它是由三个主要部分组成的,即台基、屋身和屋顶。台基多用砖石砌成,但亦偶用木构。
身立在台基之上,先立木柱,柱上安置梁和枋以承屋顶。屋顶多覆以瓦但最初是用茅葺的
在较大较重要的建筑物中,柱与梁相交接处多以斗拱为过渡部分。屋身的立柱及梁枋构成房
屋的骨架,承托上面的重量;柱与柱之间,可按需要条件,或砌墙壁,或装门窗,或完全开
敞(如凉亭),灵活地分配。
(摘编自梁思成《敦煌壁画中的中国古建筑》)
材料二:
用木材以梁柱形式组成的框架建筑,室内布置灵活隔间位置不受拘束,且能随意开窗
这些优点除了近百年来发展的钢构架和钢骨水泥构架以外,只有中国建筑在 3000 年以前就
具备了。
但用木构架也有缺点,木料易腐朽。我们的祖先在柱子的外侧包以较厚的墙壁,除了能
阻挡风雨寒流与太阳热量侵入室内,还能避免梁柱因风压发生偏斜而影响整个房屋的安全。
然而,黏土筑成的墙坯外面虽涂刷石灰,仍经不起风雨的长期剥蚀,于是将屋檐向外挺出,
以更好地保护周围的墙壁。可是,房屋的规模越来越大,墙身因之加高,屋檐也挑出更长。
虽然保护了墙身,但也妨碍了室内的采光另外,为了便于屋面排除雨水,就得把屋顶做
很陡的坡形。可是陡屋顶会使急泻下来的雨水溅得很高,这对墙脚、柱基不利
因此,最理想的屋面是:上部坡度大,下部较平坦,而中部略呈凹陷形状。这种悬挑出
来向上反曲的屋面,不但采光好,也便于泄水缓冲,保护房脚。如果采取四面泄水的方式,
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摘要:

第1页共8页绵阳南山中学高2021级高三下学期语文三诊热身考试命题人:丁莹、张寒梅审题人:曾厚平、张琪一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。说书体小说指由民间说书孕育而成的白话小说。说书体小说在语言、情节、人物、场景描写方面经常会出现不少雷同或因袭的现象,如它们描写战将或武士的装束、披挂、坐骑,以及交战的方式,甚至连交战的回数等,都是程式化的;而渲染打斗的诗词韵语也是程式化的。对此,一些评论者嘲笑说:“每遇到伏兵处,便是一炮声响、一彪军出,文法旧矣。”(《三国演义》第99回毛宗岗评语)诸如此类,显然都是以文人书面创作的眼光来审视、评论说...

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