双减致家长的一封信范文
2025-05-16
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双减致家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
你们好！
7月24 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训
负担的意见》（中办发〔2021〕40 号）（以下简称《意
见》）。《意见》提出，要有效减轻学生过重作业负担和
校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，要明
显提升人民群众教育满意度。
《意见》明确，坚持学生为本、回应关切，遵循教育
规律，着眼学生身心健康成长；校外培训机构不得占用国
家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；大力
提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；进一步明
晰家校育人责任，密切家校沟通，推进协同育人共同体建
设等。
8月X日，XX 省下发了《贯彻落实<关于进一步减轻
义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>工作方
案》，明确要求将学生从过重的作业负担和校外培训负担
中解放出来，对学科类校外培训机构提出了力度空前的监
管措施，同时要求严肃查处教师校外有偿补课，引导学生
全面而有个性的发展，真正体会到学习的愉快、童年的幸
福，营造良好的社会育人氛围。
XX 县教育局坚决贯彻党中央“双减”工作决策部署，
认真落实 XX 省工作方案，从强化学校教育主阵地、治理校
外培训机构入手，成立专门机构，创设评价督导体系，全
面系统推进“双减”工作。为了做好“双减”工作，营造
良好的教育生态，XX 县教育局向家长朋友们提出如下倡
议：
摘要：
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双减致家长的一封信尊敬的家长朋友们：你们好！7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40号）（以下简称《意见》）。《意见》提出，要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，要明显提升人民群众教育满意度。《意见》明确，坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长；校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训；大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，推进协同育人共同体建设等。8月X日，XX省下发了《贯彻...
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分类：中学教育
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