专题13 议论文阅读-2024年中考语文一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法
2025-05-14
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2024 年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题
方法（全国通用）
议论文阅读（十三）
一、考察趋势
从论的方向视角看，议论文可划分为立论文与驳论文。立论文指直接正面阐释自己观点的议论文，如
《怀疑与学问》；驳论文指先摆出对立的反方观点，批驳反方观点，然后再提出自己观点的议论文，如
《中国人失掉自信力了吗》。立论与驳论并不是泾渭分明的，有时也会融合交汇于一文。中考试卷看，立
论文是考查主体，但复习时这两种议论文的阅读训练都要加强。从论的对象角度看，可以将议论文划分为
时评、文艺评论、科学评论和道德评论。中考议论文的题材，主要集中于时评和文艺评论以及道德评论，
文艺评论如河北卷《略谈文章的结尾》，科学评论如四川自贡卷《信息和情感不可混淆》。
语言层的理解，考查任务主要是字词的音形义，应用层级考查主要任务有关联词语的运用、陈述句与
反问句的改写等。备考时，我们还要加强评鉴层和应用层的训练，一方面要抓好词语语境义解释的训练，
对关键词语作出评价与赏析，另一方面要重视语言运用。
信息层考查等级包括理解、评鉴与应用，理解层主要是中心论点（及分论点）的辨识、筛选、提取、
判断与归纳，事实论据与道理论据的记忆、辨识；评鉴层主要考查中心论点、分论点与论据的解释与评价、
赏析，或联系生活实际评价观点；应用层的主要考查方式是根据论据提炼分论点，根据分论点与自己的阅
读或生活经历选择、拟写恰当的论据。未来对于信息层的考查会趋向社会生活情境化，且走向创造等级，
要求考生进行创造性评价或提供创造性的解决方案。
艺术层，主要考查等级是理解、评鉴与应用，其主要任务有全文宏观与微观段落论证思路的梳理、归
纳、解释与评价、赏析，引论方式与结构功能及过渡语段的辨识、解释与评价、赏析，举例论证、道理论
证与比喻论证等论证方法的辨识、判断、解释与评价、赏析，议论文语言特征或文体风格的评价与赏析。
二、思维导图
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】
三、解题方法
议论文基本结构：提出问题（引论）；分析问题（本论）（并列、递进、正反）；解决问题（结论）。
议论文结构类型：1.总分式!2.并列式!3.递进式!4.对照式。
论证思路答题套路：
首先（引用……的名言或其他）提出……（中心论点或论题）(开门见山，提出中心论点)；然后通过
道理论证（举例论证），列举（引用）……（从正面）（从反面）证明了……。或：从……两个方面
（分别阐述……），运用……方法，具体论证了……（观点）；最后（总结……），（引用哲人的话进
行强调）……得出（结论）……（中心论点或号召……或向人们发出……的劝勉）。
1.开头段的作用答题模式：
（1）开篇引用……关于……名言（举出……的事例），（以趣味故事开篇，熟知的事例）激发读者阅
读兴趣；
（2）引出中心论点……（或引出……的论题）(围绕这些现象，为后文展开议论奠定基础，增强了论
证的针对性)
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2024年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法（全国通用）议论文阅读（十三）一、考察趋势从论的方向视角看，议论文可划分为立论文与驳论文。立论文指直接正面阐释自己观点的议论文，如《怀疑与学问》；驳论文指先摆出对立的反方观点，批驳反方观点，然后再提出自己观点的议论文，如《中国人失掉自信力了吗》。立论与驳论并不是泾渭分明的，有时也会融合交汇于一文。中考试卷看，立论文是考查主体，但复习时这两种议论文的阅读训练都要加强。从论的对象角度看，可以将议论文划分为时评、文艺评论、科学评论和道德评论。中考议论文的题材，主要集中于时评和文艺评论以及道德评论，文艺评论如河北卷《略谈文章的结尾》...
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