❤阶段检测02 文学类文本阅读（除小说、散文外）-备战2024年中考语文一轮复习考点帮（全国通用）（解析版）

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（来源：龙岩市永定区博物馆，有删改）
1．下列对文章的理解和分析，不正确的一项（）
A．张若翼 1937 年毕业于中央航空学校，被授予空军少尉军衔。
B．文章按时间顺序写出张若翼抗战驾鹰洒热血的英雄事迹。
C．张若翼他们严格遵守司令部要求，隐蔽坚守，仅在夜间拦截偷袭之敌。
D．张若翼的英雄事迹及公祭举行，进一步激发了家乡永定人民的抗日热潮。
【答案】C
【解析】考查辨析信息。C．根据第⑤段中的“但是，当他们看到南京遭到敌机狂轰滥炸的惨象时，不禁
热血沸腾，怒火冲天！在上尉中队长刘粹刚的率领下，7 架驱逐机分成 3 组，腾空而起，猛扑群敌，一心
要把敌轰炸机击落或赶走”可知，本项“仅在夜间拦截偷袭之敌”有误。故选 C。
2．文章多处运用对比，请指出一处并简要分析。
【答案】例：“日寇 3 架轰炸机在 9 架战斗机”与“中国空军只剩 7架能战斗的驱逐机”形成鲜明对比，
突出了敌我两军实力悬殊，衬托了我军的英勇善战。
【解析】考查写作手法。第⑦段中的“1938 年 1 月4 日，日海军第一联合航空队的 23架攻击机，在第二联
合航空队 13 架战斗机的掩护下来势汹汹，大举进袭武汉地区。中国空军只有一部分进驻武汉，战斗机仅有
8架”运用了对比手法。日海军有二十三架攻击机，十三架战斗机，而我方只有战斗机八架。在对比中突
出了我方与日方军力悬殊。联系后句“但是中苏飞行员毫不畏惧，仍然奋勇起飞迎战”可知，此处对比衬
托了我军的英勇善战。
3．结合语境，按要求赏析。
（1）中国空军只有一部分进驻武汉，战斗机仅有 8 架；而苏联援华空军只有少量部队在武汉，实力更弱。
（赏析加点词语）
（2）在与日机交战中，张若翼作战特别骁勇，每每受到敌机围攻，总能重创敌机安然返航。（赏析句
子）
【答案】（1）“仅”是“只有”的意思，“更”是“更加、越发”的意思，突出了抗战时期我空军力量
弱小，为下文张若翼英勇善战作铺垫。
（2）全句高度概括了张若翼驾鹰抗战的光辉事迹，一方面突出了张若翼的作战骁勇，另一方面看出张若
翼训练刻苦、本领高超。
【解析】考查词句赏析。（1）“仅”是“只有”的意思，“更”是“更加、越发”的意思。中国空军只
有八架战斗机。苏联援华空军只有少量部队在武汉，实力更加弱小。两个加点词语体现了我空军力量弱小
的特点。联系后句“激战中，张若翼奋然与友机腾空突入敌阵，接连击落敌机数架。友机俱已负伤，他仍
独自勇猛冲击。敌机疯狂群集反扑，张若翼毫不畏惧，越战越勇”可知，此处强调我空军力量的弱小，为
后文写张若翼英勇善战作铺垫。（2）这句话是对张若翼驾鹰抗战的光辉事迹的高度概括。他总能重创敌
机，安然返航。联系句中的“张若翼作战特别骁勇”可知，突出了他作战骁勇的特点。联系第③段中的
“张若翼入学后刻苦训练，成绩卓异”可知，也可以看出他训练刻苦、本领高超，所以才能“每每受到敌
机围攻，总能重创敌机安然返航”。
4．张若翼是一个怎样的爱国英雄，请结合文本简要分析。
【答案】①自幼深受家庭熏陶，聪慧好学，谨言慎行。②刻苦训练，成绩卓异，与人相处诚挚坦荡。③机
智勇敢，作战骁勇，奋勇杀敌。
【解析】考查分析人物形象。根据第②段中的“祖籍龙岩市永定区陈东乡共星村，是清末进士、知名儒士
张超南的第三子。张若翼自幼聪慧好学，谨言慎行”可得：自幼深受家庭熏陶，聪慧好学，谨言慎行。根
据第③段中的“张若翼入学后刻苦训练，成绩卓异，与人相处则诚挚坦荡，轻财重义，因此深得师长和同
学的敬佩”可知，刻苦训练，成绩卓异，与人相处诚挚坦荡。根据第④段中的“在与日机交战中，张若翼
作战特别骁勇，每每受到敌机围攻，总能重创敌机安然返航。他的辉煌战绩，当时报纸屡作报道”可得：
机智勇敢，作战骁勇，奋勇杀敌。
5．杨振宁建议用下面这首歌作为《邓稼先传》的背景音乐：中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空/长江大
河/亚洲之东/峨峨昆仑/古今多少其丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红。这首歌可否当作《张若翼
传》的背景音乐，请说明理由。
【答案】可以。这是“五四”时代的一首歌，切合张若翼放那特定时代的社会背景，把他的个人经历和国
家命运的兴衰、民族的强弱联系起来，暗示张若翼远大的志向、赤诚热烈的爱国热情和为祖国奉献一切的
牺牲精神，赞颂张若翼就是“只手撑天空”的响当当的中国男儿。
【解析】考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。
首先明确观点：可以。
然后表述理由。这是“五四”时期的一首歌，“五四”时代开启了中华民族救亡图存的新篇章。以这首歌
作为背景，切合张若翼所处的时代背景。“中国男儿/中国男儿/要将只手撑天空”可以表现他志向的远大，
“古今多少其丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红”表现了他赤热的爱国热情和为祖国牺牲一切的
意愿。也说明了他把个人的命运与国家民族的命运紧密联系在一起。“要将只手撑天空”可以表现对他的
赞美，赞美他是一个“只手撑天空”的中国男儿。
阅读下文，完成下面小题。
用生命捍卫信仰
①1900 年农历八月，夏明翰出生在湖北省秭归县。他的父亲夏绍范是清代一位阅历深广、思想现代的
地方官员。辛亥革命后，夏绍范接受了新思想，希望子女能学习先进科学技术，以振兴中华、强国富民。
夏明翰的母亲博学多才，思想开明，是他走向革命的启蒙老师和最忠实坚定的支持者。
②夏明翰童年的时候，母亲每天给他讲古诗词，慢慢地开始给他讲屈原的《橘颂》《离骚》，后来又
给他讲《木兰辞》、岳飞的《满江红》、文天祥的《正气歌》等。就这样，幼小的夏明翰受到了爱国主义
思想熏陶，历史上的爱国志士在他脑海里留下了难忘的印象。
③1919 年五四运动兴起。夏明翰与各校进步同学一起进行爱国宣传活动，在何叔衡引见下，1920 年秋
他第一次见到了毛泽东。此后，夏明翰聆听毛泽东的教导，对革命有了新的思考和追求。1921 年冬，夏明
翰加入了中国共产党，从一个充满爱国热情的学生，成长为一名无产阶级先锋战士，走上了马克思主义革
命道路。
④ 大革命失败后，白色恐怖笼罩全国，夏明翰被捕。敌人妄图在这个共产党的“大官”身上搜出重要
的机密文件，结果却只搜到了一个手电筒、一块怀表和一副近视眼镜。在狱中夏明翰连续遭受酷刑，但他
坚贞不屈。审判官使尽各种伎俩都达不到目的后说：“夏先生，凡事都要三思而行。先生年纪轻轻，上有
老母，中有爱妻，下有娇儿，就这么随随便便抛妻弃子，未免太可惜了吧！”
⑤夏明翰放声大笑。他说：“为共产主义奋斗终身，我已不是三思而行，而是百思已定。我们共产党
人热爱国家民族，当然也热爱自己的亲人，但为了劳苦工农的解放，为了后代能过上美满幸福的生活，我
们随时准备牺牲自己的生命。共产党人的这种高贵品德是你们无法理解的。”敌人恼羞成怒，又对夏明翰
施以酷刑。夏明翰知道自己的生命即将结束，忍着剧痛用半截铅笔分别给亲人写了诀别信。
⑥在给母亲的信中，他写道：“亲爱的妈妈，别难过，别让子规啼血蒙了眼，别用泪水送儿别人间。
儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天！”
⑦ 给妻子的信中，他写道：“革命事业代代传，红珠留着相思念，赤云孤苦望成全。坚持革命继吾志，
誓将真理传人寰！”信中提到的“赤云”，是夏明翰的女儿，当时还不到6个月。
⑧在给姐姐的信中，他写道：“大姐为我坐监牢，外甥为我受株连，我们没有罪，我们要斗争，人该
怎么做，路该怎么走，要有正确的答案。我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真
理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅、洒热血。”
⑨在生命的尽头，三封家书字字真切，彰显着一名共产党人的初心和信仰。1928 年 3 月 20 日，夏明
翰昂首挺胸一路高唱《国际歌》赴刑场，临刑前，他用戴着铁铐的手，挥毫写下了气壮山河的《就义诗》：
“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”夏明翰慷慨就义，用自己的鲜血和生命，谱写
了一曲壮烈的革命之歌。
（作者：王平 袁丽有改动）
6．结合全文，分析本文以“用生命捍卫信仰”为题的原因。
【答案】示例：（1）夏明翰被捕后，惨遭酷刑，仍用生命保守组织机密；（2）夏明翰为了革命的胜利，
随时准备牺牲自己的生命：（3）夏明翰用自己的鲜血彰显了共产党人的初心和信仰。（4）本文以“用生
命捍卫信仰”为题，全文都在围绕这种精神展开记叙，点明本文的中心。
【解析】本题考查标题的作用。根据④段“大革命失败后，白色恐怖笼罩全国，夏明翰被捕。敌人妄图在
这个共产党的‘大官’身上搜出重要的机密文件，结果却只搜到了一个手电筒、一块怀表和一副近视眼镜。
在狱中夏明翰连续遭受酷刑，但他坚贞不屈。”可知，夏明翰被捕后，惨遭酷刑，仍用生命保守组织机密；
根据⑤段“夏明翰放声大笑……夏明翰知道自己的生命即将结束，忍着剧痛用半截铅笔分别给亲人写了诀
别信”可知，夏明翰为了革命的胜利，随时准备牺牲自己的生命；根据⑨段“在生命的尽头，三封家书字
字真切，彰显着一名共产党人的初心和信仰。”可知，夏明翰用自己的鲜血彰显了共产党人的初心和信仰。
根据⑨段“夏明翰慷慨就义，用自己的鲜血和生命，谱写了一曲壮烈的革命之歌”可知，本文以“用生命
捍卫信仰”为题，点明文章的的主旨。
7．阅读本文，谈谈夏明翰是如何成长为一名革命战士的。
【答案】示例：（1）深受家庭和父母开明思想的影响；（2）受中国优秀传统文化的影响，形成了爱国忧
民的崇高思想；（3）青年时期受到毛泽东等革命家和新思想的影响，成长为优秀的革命者；（4）夏明翰
本身具有坚强勇敢的精神品质和崇高的革命理想。
【解析】本题考查内容理解。根据①段“他的父亲夏绍范是清代一位阅历深广……是他走向革命的启蒙老
师和最忠实坚定的支持者”可知，深受家庭和父母开明思想的影响；根据②段“夏明翰童年的时候，母亲
每天给他讲古诗词……历史上的爱国志士在他脑海里留下了难忘的印象”可知，受中国优秀传统文化的影
响，形成了爱国忧民的崇高思想；根据③段“1919 年五四运动兴起。夏明翰与各校进步同学一起进行爱国
宣传活动，在何叔衡引见下，1920 年秋他第一次见到了毛泽东。此后，夏明翰聆听毛泽东的教导，对革命
有了新的思考和追求……成长为一名无产阶级先锋战士，走上了马克思主义革命道路”可知，青年时期受
到毛泽东等革命家和新思想的影响，成长为优秀的革命者；根据⑤段“为共产主义奋斗终身，我已不是三
思而行，而是百思已定。我们共产党人热爱国家民族，当然也热爱自己的亲人，但为了劳苦工农的解放，
为了后代能过上美满幸福的生活，我们随时准备牺牲自己的生命。共产党人的这种高贵品德是你们无法理
解的”可知，夏明翰本身具有坚强勇敢的精神品质和崇高的革命理想。
8．夏明翰就义前给亲人的三封家书，突出了他的哪些精神品质？
【答案】示例：（1）孝敬父母，爱护妻儿；（2）有坚定的革命理想和信念；（3）视死如归，舍生忘死
的大无畏崇高的革命精神。
【解析】本题考查人物形象理解。根据⑥段“亲爱的妈妈，别难过，别让子规啼血蒙了眼，别用泪水送儿
别人间。儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天”和⑦段“革命事业代
代传，红珠留着相思念，赤云孤苦望成全。坚持革命继吾志，誓将真理传人寰”可知，他孝敬父母，爱护
妻儿；根据⑧段“我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理”可知，他有坚定的
革命理想和信念；根据⑧段“刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅、洒热血”可知，他视死如归，舍生忘死
的大无畏崇高的革命精神。
9．在“致敬英雄”主题班会上，请简要介绍一位令你敬仰的革命英雄人物的事迹。
【答案】示例：解放隆化时，为打破敌人的封锁防线，董存瑞主动申请炸掉敌人暗堡，在战友掩护下他把
炸药包放在河沿上但未能成功。当他看到不断倒下的战友，毅然用自己的血肉之躯作支点拉响炸药包，并
高喊：“同志们，为了新中国，冲啊！”战士们沿着董存瑞开辟的道路歼灭了敌人，把胜利的红旗插在了
中华大地上，他大无畏的英雄主义精神，也刻在了每一个中国人的心里。
【解析】本题考查积累。从自己熟知的革命英雄人物中任选一位，简要介绍其事迹即可。
示例：方志敏在危难关头，根据党的决定，他毅然走上了领导武装起义和建立农村革命根据地的道路。在
日本帝国主义步步入侵的民族危亡之际，方志敏同志奉命率部北上抗日，艰险的征途丝毫没有动摇他的坚
强战斗意志。1935年 1 月，他在同国民党军队作战中不幸被捕。面对敌人的严刑和各种诱降，他大义凛然，
坚贞不屈。他在狱中写下《我从事革命斗争的略述》《可爱的中国》等不朽名篇，满怀激情地讴歌祖国的
伟大和美丽，痛切地诉说人民所受的蹂躏和屈辱，表达以鲜血和生命拯救祖国的决心。
【通讯、新闻】
阅读下面的文章，完成后面的问题。
桂海潮：36岁大学教授“变身”航天员
①5月 29 日，随着神舟十六号航天员乘组名单的公布，36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。细心的
人很快发现，他佩戴着眼镜，这将是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。
② 与往次飞行任务不同，神舟十六号是我国第三批航天员首次执行飞行任务，也是我国航天员队伍
“新成员”——航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。其中，作为我国执行载人飞行任务首个载荷专家
的桂海潮，是北京航空航天大学的一名教授，主要负责空间科学实验载荷的在轨操作，在科学、航天工程
等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。
③黑瘦的脸上洋溢着自信的笑容，桂海潮深有感触地说，“能将自己的专业知识学以致用，参与到载
人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。
县城理科第一考上北航 31 岁任博导
④2003 年 10 月 15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时，桂
海潮正在云南施甸县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对飞向太空
充满向往。
⑤ 从小，桂海潮对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的
科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航
天报国的感人事迹后，桂海潮崇拜不已，也在心里埋下航天的种子。
⑥ 心怀理想，学习便有了动力。高考时，桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大学宇

标签： #备战

摘要：

文学类文本阅读【人物传记】阅读下面的文章，完成后面的问题。张若翼：抗战驾鹰洒热血①在武汉石门峰中国抗日空军烈士纪念碑左上角，镌刻着一位抗战英烈的名字——张若翼。②张若翼(1918－1938年)，字武宏，号效桓，生于北平。祖籍龙岩市永定区陈东乡共星村，是清末进士、知名儒士张超南的第三子。张若翼自幼聪慧好学，谨言慎行。1934年，时值日寇铁蹄入侵，东北全境沦陷，17岁的若翼高中毕业，当即报考中央航空学校，立志报国。③张若翼入学后刻苦训练，成绩卓异，与人相处则诚挚坦荡，轻财重义，因此深得师长和同学的敬佩。1937年，他以优异的成绩毕业，被授予空军少尉军衔，编入空军五大队第二十四队，为驱逐机驾驶员。毕...

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