2015年福建省南平市中考语文真题及解析

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2015 年福建省南平市中考语文真题及答案

一、积累与运用(20 分)

1．古诗文默写。(12 分)

（1）客路青山外，行舟绿水前。，。（王湾《次北固山下》）

（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。，。（刘禹锡《陋室铭》）

（3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。，。

（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）参差荇菜，左右流之。，。（《关睢》）

（5）臣本布衣，躬耕于南阳，，。（诸葛亮《出师表》）

（6）《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是：，。

2．阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。（8 分）

行走在初中语文学习的路上，我们一路欣赏了无数美景:曾 zhù 足于苏州园林，陶醉于

“如在画图中”的美感；曾拜访冬天的百草园，在人的足迹很少到达的荒园中感受雪地捕

鸟的乐趣；曾感动伤心崖上那惨烈的一幕，敬佩斑羚在困境中表现出来的自我牺牲精神；

。阅读这些优秀的文学作品，我们的生命得以优雅地成长，正所谓“腹有诗书气自华”。

读书吧！带着乐趣读书，你就能兴味盎然地吸收书中，成为栋梁之材。

（1）根据拼音写汉字,给加点字注音。（2 分）

zhù( )足一幕 ( )

（2）根据语境，用合适的成语替换加点的文字。（2 分）

（3）请任选一篇初中语文教材课文的内容，在横线上进行仿写。（2 分）

（4）划线句有语病，请写出修改意见。（2 分）

二、综合性学习（8 分）

3．为了加快推进闽北美丽乡村建设，学校决定开展以“美丽家乡”为主题的系列活动，请

完成下列任务。

【寻意义】以下是活动小组搜集到的有关美丽乡村建设的材料,请根据材料探究建设美丽乡

村的意义。（2 分）

材料一:整洁靓丽的环境是美丽乡村建设的基本要求,通过集中整治，村容更加整洁；通过

日常保洁，村庄卫生无死角，乡村面貌焕然一新……改善农村居住环境，是在农村地区建

设美丽中国的具体行动。

材料二：光泽县李坊乡管蜜村被列入光泽第一批市级美丽乡村建设试点村。这里种着 1000

多亩梨树，围绕着这片梨园，是近2000 亩的茶园。依托这些资源优势和神山、洞光岩等自

然景观，光泽县筹资 600 多万元，聘请专家进行规划，着力打造“神蜜小镇”品牌生态休

闲游。利用生态梨园发展林下经济，引进外商投资，促进农产品升级改造，促进了当地农

民增收，仅两年时间，村民年人均收入从4000 元提高到 8500 元。

意义一：意义二：

【访村官】下面是李明同学采访某乡村书记时的一段对话，根据前后语境，请你在横线上

补写恰当内容。（2 分）

李明：张书记，您好！我是市一中校报小记者，请问，（ 1 ）？

张书记：我村部分村民对美丽乡村建设积极性不高，广大村民长期养成的不良生活习惯一

时难以改变。村庄布局规划落后，村民房前屋后乱堆乱放现象严重，还有不同程度地存在

乱倒垃圾现象，这些都给美丽乡村建设带来困难。

李明：谢谢。还想请您谈谈（ 2 ），好吗？

张书记：好。我觉得首先要加大宣传力度，充分利用广播、电视、标语等媒体，引导村民

养成良好的卫生习惯。其次，要充分调动村民的积极性，让每个村民主动参与和监督美丽

乡村建设，让村民成为美丽乡村建设的主人。

（1）（2）

【写对联】同学们听了美丽乡村——松溪县刘源村的宣传解说，想拟写一幅对联表达感受

邀请你参与，将下面对联补充完整。（2 分）

解说词：春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景

如画，人游山中，如行画中。

上联：春水船如天上坐下联：

【拟标题】参观美丽乡村张墩村后，活动小组写了一则消息，请你帮忙拟写标题。（ 2

分）

出顺昌县城，沿富屯溪往北 14 公里，就是全国“美丽乡村”试点村——埔上镇张墩村。

2014 年 5 月，顺昌县专门给文体部门编制，负责乡愁馆的搜集、管理，全县收集了 600 多

件农村生产、生活老物件，建成了全国第一座 “乡愁馆”。在乡愁馆中不仅可以看到梨耙

蓑衣、打谷机等旧时农村的老式生产工具，还可以看到火钳、风箱以及弹珠、水枪等生活

用具和成长玩具。顺昌是知青当年上山下乡的重要地点，挖掘这些乡土文化，为的是保存

乡村记忆，让城里长大的人们了解农村、了解农民的辛苦；让农村长大的孩子了解过去、

了解祖辈的艰辛；让知青回乡，有个情感停靠的港湾；在让游客有所感悟的同时，也将优

秀的乡土文化传承下去。有山，有水，有乡愁，这就是张墩村美丽乡村建设的特色。

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标题：

三、阅读（62 分）

（一）名著阅读（10 分）

4．下列名著内容表述错误的一项是( )（3 分）

A．祥子先后在几家拉包月。第一次是在杨先生家拉包月，杨家太太刻薄，祥子受不了，与

杨太太翻脸后走了。第二次在曹先生家拉包月，祥子在这里觉得很亲切、温暖。后来又在

夏家拉上了包月。

B．阿廖沙对布料变色一事充满好奇，又受到表哥的怂恿，将一块白桌布投进染缸染成了蓝

色，事后遭到了外祖父的一顿毒打。

C．普罗米修斯让每个人挂上两只口袋，把装有别人恶行的口袋放在后面，把装有自己恶行

的口袋前面，所以人们总是能防微杜渐，清醒做人。

D．青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

5．阅读《水浒》选段，按要求填空。（3 分）

当时薛霸双手举起棍来望 A 脑袋上便劈下来。

说时迟，那时快；薛霸的棍恰举起来，只见松树背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞

将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听

你多时！”

选文中的 A是（人物姓名），与选文相关的故事情节是，请用简洁的

语言写出一个与选文中的 A 相关的另一情节：。

6．阅读《格列佛游记》选段，回答问题。（4 分）

海水起来越浅,慢慢地,我已听得见岸边的人们说话声了。我禁不住举起那股战舰捆在

一起的缆绳，大声高呼——“国王万岁！”那位小人国国王激动得手足无措……

我的这个宣言，与国王陛下的计划和策略格格不入。他在议会中谈起这个问题时暴跳

如雷，一些较明智的人则保持沉默表示同意我的意见，可是大部分人都怒形于色，含沙射

影地攻击我。这场攻击在两个月后终于爆发，那形势像要置我于死地。

小人国国王为什么会激动得手足无措？结合格列佛在小人国的经历，说说小人国为什

么要置“我”于死地。

（二）阅读《陈涉世家》选段,完成 7-11 题。（19分）

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计

亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者

乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知

其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈

自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：

“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众

耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之

矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

7．解释下列句中加点的词。（4 分）

（1）度已失期（）（2）楚人怜之（）

（3）为天下唱（）（4）乃丹书帛曰（）

8．翻译下面语句。（6 分）

（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。

9. 请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)（2 分）

（1）当立者乃公子扶苏（2）置人所罾鱼腹中

10．填空。（4 分）

（1）文中叙述起义根本原因的一句是：。陈胜为了起义，提出了“ ”

的策略口号。（2 分）

（2）陈胜、吴广为起义所作的舆论准备是（用两个四字短语回答）：（2 分）

11.陈胜是一个怎样的人，请从选段中找出一处作简要分析。（3 分）

（三）阅读《留住美丽的乡愁》，完成 12-14 题。（13 分）

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