第3关：句子排序（解析版）-2024年中考语文一轮复习题型专练

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2024 年中考语文一轮复习题型专练
第三关：句子排序
一、真题解析
9．（2023·四川宜宾·统考中考真题）以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的
一项是（）
① 有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯
② 主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维
③ 思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现
④ 思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性
A．③②①④ B．①④②③
C．①④③② D．③②④①
【答案】D
【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时
间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
③ 句点明“思维能力”是什么，属于“认知表现”；接下来②句具体说明“思维能力”主要包括的思
维；继而④句点明“思维能力”的特点；最后①句号召“探索创新，养成积极思考的习惯”；故排为：③
②④①；
故选 D。
10．（2023·云南·统考中考真题）按新闻稿的要求，下列内容排序正确的一项是（）
北京时间 4月12 日，在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的 2023 年亚洲摔跤锦标赛女子 65 公斤决赛中 ， ，
， ， 。在接受记者采访时，龙佳表示将会再接再厉，为国争光。
① 形势不利的龙佳没有放弃，充分发挥自身技战术水平，反超对手
② 凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心，龙佳战胜了对手，勇夺冠军
③ 龙佳以全胜战绩闯入半决赛，又以良好的竞技状态击败对手，顺利进入决赛
④ 来自云南的申国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军
⑤ 在决赛中，对手吉竹真弘显示出强大实力，曾一度领先龙佳
A．②⑤①③④ B．④⑤②①③
C．②③⑤①④ D．④③⑤①②
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【答案】D
【详解】本题考查句子排序。
通读各句，④“来自云南的申国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军”承接文中“决赛中”总的结果，这是最
重要的信息，放在开头作为导语；
③⑤① 按“闯入决赛”“决赛中一度领先”“形势不利……反超对手”的比赛过程顺序进行排列；
② 是决赛的结果，也是总结夺冠原因。
因此正确排序为：④③⑤①②；
故选 D。
11．（2023·四川遂宁·统考中考真题）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（
）
①惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能收获更多人生精彩。
②既然吃苦难以避免，何不勇敢面对它、接纳它，到苦中磨砺成长，从苦中咂出甜来。
③多吃苦，终进补。
④ 实践证明，吃苦不仅是人生的“补药”、进步的“基石”，而且是事业成功的秘笈。
⑤“苦”作为一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开。
⑥正如宝玉不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬。
A．①②⑤④⑥③B．③⑤②④⑥①
C．③⑥④⑤②① D．①⑥④⑤②③
【答案】B
【详解】本题考查句子的衔接和排序。
通读全文可知，这里主要讲述的是“多吃苦，终进补”的观点，然后分别从什么是“苦”，为什么要吃苦，
吃苦的意义来论述。所以③“多吃苦，终进补”作为全文的中心论点，应放在开头；结合⑤“‘苦’作为
一种人生况味，就人的本能而言，总希望远离它，但在现实中往往绕不开”可知，这里阐述了什么是
“苦”，因此⑤应放在③的后面；②句中的“既然吃苦难以避免”是承接⑤句中的“但在现实中往往绕不
开”，因此②应放在⑤的后面；结合④“实践证明，吃苦不仅是人生的‘补药’、进步的‘基石’，而且
是事业成功的秘笈”可知，这是承接②句并引出吃苦的意义，因此④应放在②的后面；结合⑥“正如宝玉
不经雕琢难以成器，人生不经苦难，也难以燃旺生命的火炬”可知，这里运用比喻论证，从反面论证了吃
苦的意义，因此⑥应放在④的后面；①“惟有多一些自找苦吃的思想和行动，才能收获更多人生精彩”是
对全文的总结，因此①应放在最后面。综合以上可知正确的排序应是：③⑤②④⑥①；
故选 B。
12．（2023·四川广安·统考中考真题）下列句子排序最恰当的是（）
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毛主席的诗句，意境是很深的。________________
①诗画有意境，就有了灵魂。
②古人说“缘物寄情”，写景就是写情，有感情才能产生意境。
③如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想
感情。
④三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人
的英雄气概。
A．③④①② B．②③④① C．③④②① D．②③①④
【答案】C
【详解】本题考查句子的衔接与排序。
C.细读已知语句和排序语句可知，语段主要通过举例子的方式讲述毛主席诗词的意境是很深的。已知语句
“毛主席的诗句，意境是很深的”是总起句，句③“如《十六字令三首》”列举示例，故放最前面；句④
“三首词分别体现了……”具体解读三首词本身的内涵；然后针对分析用古人的话“缘物寄情”进行总结，
先是说有感情才能有意境，最后总结有了意境，就有了灵魂。故顺序应为③④②①。
故选 C。
二、习题闯关
1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
北宋定窑白釉刻花龙首净瓶，1969 年出自定州市净众院塔基地宫。_________。__________，______
___。__________。这件器物造型售秀，装饰华丽，堪称定窑瓷器中最为精美的一件。
①瓶的一侧高昂着龙首短流，怒目张口露齿
②这件器物为细长颈，颈中部出沿，颈上部为仰覆瓣纹，中部为覆莲纹相轮圆盘，下部为竹节纹
③ 下颌饰一缕龙须
④ 刻花刀法犀利，线条流畅，花纹层次丰富而清晰，整体感强，具有浅浮雕效果
⑤器身上腹刻缠枝花卉，下腹刻仰莲四重
A．④②①③⑤ B．②①③⑤④ C．②①③④⑤ D．④③②①⑤
2．下面四个句子排序正确的一项是（）
①这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多尘埃进入了平流层中，结
果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。
②1980 年，曾经有报道说，在一个6500 万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异
常丰富。
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③这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
④ 一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。
A．②④①③ B．②①④③ C．④②①③ D．③②④①
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
图像、视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道，却不可能取代纸质阅读。比起图像、视频和网络
等接收方式，读纸质书所能获得的文字感觉， ， 。 ， 。这不全是习惯的问题，也有不同媒介的运用所造
成的效应问题。
①总有些怪怪的，不能进入状态②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古”
③ 是图像、视频所没有的④甚至是网上阅读也无法获得的
A．①④②③ B．③②①④ C．③④②① D．④②①③
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
洛阳唐三彩的制作工艺十分复杂。______。______。______。______。______。因此，三彩实则釉色
变化多端，并非只有三种颜色。
①烧制定型后，先取出挂彩施釉，再次入窑低温焙烧，便可生产出绚丽多彩的器物
② 选好原料后，高岭土经过舂捣、洗滤、制坯后，再将制好的坯胎入窑高温烧制定型
③ 大多数唐三彩制品都采用纯净的高岭土烧制，这种土具有很强的可塑性，不易开裂
④三彩釉中还有少量的铅，它能使釉汁在烧制品上流淌，形成丰富瑰丽的变化
⑤三彩釉的主要成分是硅酸铝，呈色剂则为种类不同的金属氧化物
A．③②④⑤① B．③②①⑤④ C．⑤④③②① D．⑤③②①④
5．依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（）
______。______。______。______。游园观景，如看中国画的长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。
①这就是景物组合形成的不同空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深、有明畅
②还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更加扩大，层次分明
③因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致
④ 中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安亭
A．①③②④ B．①④②③ C．④②③① D．④②①③
6．结合语境，填入下面横线处的语句最恰当的一项是（）
学校中的劳动教育具有实践性和综合性。当我们在劳动实践中形成正确的价值观时， ;当我们“动动
手，出出汗”以强健体魄时， ;当我们运用所学知识解决劳动中遇到的问题时， ;当我们动手设计并创造美
的作品时， 。可见这种注重实践性和综合性的劳动教育，不仅有利于改变青少年学生轻视劳动的现象，而
且有利于培养他们成为全面发展的人。
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A．劳动教育中有美育劳动教育中有体育劳动教育中有智育劳动教育中有德育
B．劳动教育中有智育劳动教育中有美育劳动教育中有德育劳动教育中有体育
C．劳动教育中有德育劳动教育中有体育劳动教育中有智育劳动教育中有美育
D．劳动教育中有美育劳动教育中有体育劳动教育中有德育劳动教育中有智育
7．在下面横线处填入语句，衔接恰当的一项是（）
黄河号子是一种古老的中国民歌，是劳动号子的一种。 。
① 独具魅力的号子，在中国近现代音乐史上曾有过辉煌的一页。
②远古时代，人们在与大自然搏斗时发出的呼喊声，收获时，愉快地敲击石块、木棒，发出的欢呼声和歌
唱声，形成了最早的中国民歌——劳动号子的雏型。
③近年来，“川江号子”和“黄河号子”相继被国务院列入国家级非物质文化遗产名录，加以保护和传承。
④ 其鲜明的民族风格、强烈的生活气息和艺术感染力，极大地激发了民族精神。
⑤如在抗日战争时期诞生的《黄河大合唱》，第一乐章《黄河船夫曲》就采用了劳工号子的形式。
A．②①⑤④③ B．②①③⑤④ C．①⑤④②③ D．①②⑤④③
8．以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是（）
① 有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯
② 主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维
③ 思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现
④ 思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性
A．③②①④ B．①④②③
C．①④③② D．③②④①
9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是（）
钧瓷作为中国陶瓷艺术史上的一个重要符号，在世界陶瓷发展史上占有重要地位，自古就有“黄金有
价钧无价”“家有万贯，不如钧瓷一片”之说。 ， ， ， ， 。每一件精美的钧瓷都是独一无二的存在。
①钧瓷釉面质地细腻，润滑如玉，可谓“似玉非玉，胜似玉”
②钧瓷主要特征体现在釉的色彩多变
③古人用厚若凝脂、状如蜡泪来形容钧瓷釉的质地
④ 体现在釉面的质地和色泽上
⑤钧瓷之美，美在窑变
A．②④③①⑤ B．③①⑤④② C．⑤②④①③ D．⑤①③②④
10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）
___。善读书者，则觉一切声色货好之处，无不可于书中得之也。试作读书百宜。秋窗日午，小院无
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摘要：

2024年中考语文一轮复习题型专练第三关：句子排序一、真题解析9．（2023·四川宜宾·统考中考真题）以下是义教语文课程标准中关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是（   ）①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性A．③②①④B．①④②③C．①④③②D．③②④①【答案】D【详解】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③...

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