第07讲 拟写、仿写与对联（练习）-2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）

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专题一 积累与运用
第 07 讲 拟写、仿写与对联（练习）
目 录
一、考点过关练......................................2
考点 1：拟写宣传语、广告词......................................2
考点 2：仿写句子......................................................3
考点 3：对联............................................................4
二、真题实战练......................................7
三、重难创新练.....................................15
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考点 1：拟写宣传语、广告词
1．黄石市某中学八年级（1）班将举办以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下
任务。
(1)写出两个含“和”字的成语。（不得使用题干已有成语）
(2)某社区欲拟一则宣传“和”文化的标语。请你代拟，要求至少运用一种修辞手法。
【答案】(1) 和颜悦色 和衷共济
(2)和为贵，善为本，诚为先。
【详解】（1）本题考查成语积累。含“和”字的常见成语有：和睦共处、和风细雨、和颜悦色、和蔼可
亲、琴瑟和鸣、政通人和，惠风和畅、和盘托出等，注意“睦、悦、蔼、瑟、鸣、惠、托”等字的正确
书写。
（2）本题考查宣传标语。围绕“和为贵”展开，体现“和”的内容或意义等，可采用比喻、对偶等修辞
手法来拟写宣传标语。
示例：有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。
2．某中学初一（2）班准备组织一次“有朋自远方来”的综合性学习活动，班长在拟写活动标语的时候，
读到了这样一句话：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。
请你依据提示，和班长共同完成这条宣传标语。
宣传标语：读经典知礼传承文明， 。
【答案】交朋友（贤朋、明友等）互帮（相助）共同成长
【详解】本题考查拟写标语的能力。解答时，要认真审读题干，按照例句格式进行总结概括，字数要一
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致。
根据上一句“读经典知礼传承文明”的内容可知，是从题干中第一句“读中华经典让我们知晓礼仪传承
中华文明”中选取重点词语提炼压缩得出的，那么根据题干第二句中“交贤明朋友让我们相互帮助共同
成长”的内容，可选取出“贤明朋友”“相互帮助”“共同成长”几个关键词语压缩为：交贤朋互帮共
同成长。
3．光明学校开展“君子自强不息”综合实践活动，请你参与。
(1)九年级教室准备拿悬挂励志标语，激励大家认真对待中考。请你撰写一条。要求符合主题并至少使用
一种修辞手法。
(2)给下面的新闻拟写一个恰当的标题，不少于25 个字。
“外卖小哥送餐路上接到上海交大研究生录取通知书”的故事冲上热搜，河南开封小伙、郑州饿了么
公司骑手高帅旗照顾患病父亲的同时送外卖、备战“法考”的故事感动世人。今年 26 岁的高帅旗老家在
尉氏县，家中除了父母，还有一个正在上初中的弟弟。2015 年，高帅旗被郑州轻工业大学市场营销专业
录取，大二结束时他休学保留学籍到边疆入伍两年。2021 年7月，他本科毕业，准备考研。同年 8月，
他的父亲脑出血住院，生活无法自理。当时正是考研的关键期，高帅旗一边在医院照顾父亲，一边备考。
父亲住院期间，家中生计受到影响，高帅旗成了家里的顶梁柱。今年 4月，因为家庭变故，高帅旗一人
扛起家庭重担，毅然选择做起了外卖骑手，赚钱养家，边学习边送外卖，送餐工作零差评，在逆境中自
强不息。
（河南总工会微信公众号）
【答案】(1)示例：(1)信心来自实力，实力来自勤奋。
(2)高帅旗照顾生病的父亲、送外卖、备战“法考”感动世人
【详解】（1）本题考查拟写宣传标语。宣传标语要紧紧围绕活动主题，必须要简洁、确切、醒目，要用
生动连贯的语言表达，点明其意义并要求富有吸引力，标语一般为短句。本题宣传标语要能引起学生对
中考体育训练的足够重视，至少使用一种修辞手法
示例：志存高远，脚踏方实，努力奋发，积极圆梦。
（2）本题考查学生拟写新闻标题的能力。拟写标题，就是提取句子的主要信息，既要简明扼要，又要抓
住主要内容。解题时要注意记叙的要素，注意筛选要点，合理取舍，正确找出什么人（物），发生了什
么事即可，注意不超过18 字。根据新闻的内容“河南开封小伙、郑州饿了么公司骑手高帅旗照顾患病父
亲的同时送外卖、备战‘法考’的故事感动世人”可以概括为：高帅旗照顾生病的父亲、送外卖、备战
“法考”感动世人。
据此回答即可。
考点 2：仿写句子
4．学校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
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语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限语文课本）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
仿写：
【答案】示例：鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。人物恰当，句式接近即可。
【详解】本题考查仿写。根据“邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧‘两弹元勋’”可知，形式为“人物
＋四字词语，＋四字词语，＋称号”，从语文课本选取人物。
示例：鲁迅心系祖国，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
5．七年级 1班拟举办以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并完成下列任务。
【歌颂友谊】活动的一个环节为用一句话歌颂友谊，请按照示例的格式仿写一个句子。
示例：友谊如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环。
【答案】友谊像音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。
【详解】本题考查仿写句子。首先明确主要内容，然后分析清楚例句的句式特点，按照例句的格式写，
语言准确通顺。联系例句“友谊如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环”可知，句子要符合
“友谊如……（比喻），我们共同……，（动词）……”的形式。
示例：友谊如蜡烛，我们共同点燃，照亮一条条前进的大道；友谊如幼苗，我们共同栽培，长成一棵棵
参天大树。
6．阅读点亮梦想，书香成就人生。全民阅读活动在全国各地如火如荼地开展。学校以“走进图书馆，阅
读经典书”为主题开展综合性学习活动。请你按要求完成以下任务。
下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。
名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的大门。
仿写：一本好书像________，________________________。
【答案】示例：一盏明灯，它能帮助我们照亮前行的道路
【详解】本题考查仿写句子、仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，
三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“一本好书像一把
钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫”。句式结构为“一本好书像……它能……我们……”的比喻句。
内容是写“一本好书”的意义，且要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。
示例：一位智者，他能引领我们进入智慧的殿堂。
7．家是人成长的摇篮，是永远无法割舍的看念。八年级（1）班正在举办以“我的家”为主题的综合性
学习活动，请你参与并完成以下任务。
【仿写表达】家，是你疲劳后的加油站；家，是你折后的避风港。请你在横线上补写一句话，表达你对
家的认识。
家，是饥饿时热气腾腾的饭菜，消除你独行的寂寞；家，是夜归时窗口亮起的灯光，温暖你奔波的劳累；
家，是 ， 。
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【答案】 示例：冬日时围炉取暖的温馨 驱散你经历的孤独
【详解】本题考查句子仿写。
结合“饥饿时热气腾腾的饭菜，消除你独行的寂寞”“夜归时窗口亮起的灯光，温暖你奔波的劳累”可
知仿写内容为与家有关的事物，运用比喻的修辞手法，把家比作某种事物，仿写格式为：XX 时＋四字词
语＋的＋名词，两字动词＋你＋两字动词＋的＋两字名词。
示例：寒冷时温暖香浓的热茶
温暖你独行的寂寥
考点 3：对联
8．班级开展“文学伴我行”综合性学习活动，完成相关任务。
选一副对联贴在教室读书角，下列最恰当的一项是（ ）
A．宾至如归，稍安勿躁 B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C．室雅何须大，书香不在多D．藏古今学术，聚天地精华
【答案】C
【详解】本题考查内容理解（对联赏析）。
A.“宾至如归，稍安勿躁”形容待客热情、周到，让客人感到温暖，并提醒人们保持安静，以免打扰他人
休息，适合用在宾馆、酒店等；
B.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”意思是：宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬
季的梅花更加的幽香。适合作为励志名言或座右铭，用在书房或卧室床头等；
C.“室雅何须大，书香不在多”意思是居室再小，只要主人品德高尚，情趣自必高雅；花再少，只要能散
发花香即可。室雅让人远离尘嚣，凝神静气，思接千古，是适宜品性儒雅之人的住所。可用在书房、教
室等；
D.“藏古今学术，聚天地精华”意思是：凝聚了天地的精华，内藏古往今来的系统专门的学问。适合用在
书店、图书馆、博物馆等；
故选C。
9．学校开展以“喜迎二十大，逐梦新时代”为主题的系列活动，来彰显新时代青少年志存高远、自强不
息的精神风貌，请你参与并完成以下任务。
【展才艺秀自强】
小强打算为“歌颂祖国”活动创写一副对联，他已经完成上联，请你帮他补全下联。
上联：扮美山河，山河流金溢彩；
下联：
【答案】示例：热爱祖国，祖国昌盛繁荣。
【详解】本题考查对联。对联要求：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位
置相同；要内容相关，上下衔接。
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摘要：

专题一积累与运用第07讲拟写、仿写与对联（练习）目录一、考点过关练......................................2考点1：拟写宣传语、广告词......................................2考点2：仿写句子......................................................3考点3：对联............................................................4二、真题实战练......................................7...

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