第8关:古诗鉴赏(解析版)-2024年中考语文一轮复习题型专练

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2024 年中考语文一轮复习题型专练
第八关:古诗鉴赏(含解析)
一、真题解析
2023·天津·统考中考真题)下面对《次北固山下》一诗的赏析,不恰当的一项是(
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联点题,“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意,流露出诗人羁旅漂泊之情。
B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬
空的态势。
C.颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化,在景物描写中蕴含着自然的理趣。
D.尾联呼应首联,写诗人希望从大雁那里得到友人的消息,悲伤之情溢于言表。
【答案】D
【详解】考查诗歌赏析。
D.尾联句意:我的家书应该送到什么地方呢?北去的归雁啊,请给我捎回洛阳那边!此句情景交融,
风格壮美,诗人用“雁足传书”的典故,传达出淡淡的乡思愁绪。故选 D
2023·陕西·统考中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
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幸甚至哉,歌以咏志。
11.有同学一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与
“波浪涌起”的不同。
12.《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组,并说说理由。
笛子古筝唢呐编钟二胡
【答案】11.原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。或;原句描绘的是大海波澜壮阔的录象,
而“波浪涌起”指绘的是海水起伏涌动的景象。 12[示例一]我推荐古筝。古筝之声古朴、刚劲
,与本诗刚健音调铿锵相符,有于表诗人的胸襟和豪情壮
[示例二]我推荐编钟。编钟之声庄重、洪悠远符合本诗刚健音调铿锵点,有于表
诗人的胸襟和豪情壮
【解析】11.本题考查诗句赏析。
波浪”指江河湖起伏不平的水面。“洪波”指江河湖海水由低剧烈流动起的滚滚
“波浪涌起”展现的是大海波涛汹涌、澎湃的景象,更能够展现大海波澜壮阔的势,“洪波涌起”比
“波浪涌起”更具气势。
12.本题考查诗歌的主旨
根据乐器的点与诗文展现的情感主旨来择即可编钟,编钟的声音浑厚庄重;“水何澹
澹……洪波涌起”景描写,写观沧所见;描写先总后分,由近及远,一一动,描写茫茫沧海波澜壮
阔的景象,表达诗人宏伟抱负、宽广胸襟以及豪迈的思想感情;“日之行……
写,丰富奇特象、大夸张进写,将眼前的景色和雄心在一起,
勾画了大海吞吐万千的壮景象,表现了诗人阔的胸襟抒发了统一中国建功立业抱负
编钟的声与诗文质刚健音调铿锵点,有于表诗人的胸襟和豪情壮
2023·江苏苏州·统考中考真题)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
九月二十八日五鼓起坐,抽架上书,得九域志,泫然有感
陆 游
一事无成老已成,不堪岁月又峥嵘。
愁生新雁寒初下,睡起残灯晓尚明。
天地何由容丑虏,功名正恐属书生。
行年七十初心在,偶展舆图泪自倾。
[]① 九域志:北宋历史地理名著记载了疆域政区等信息。②舆图:地
13.下对这首诗的理解赏析,不正的一项是(
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A.“一事无老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比,暗含诗人因年事已高功业无
成的望与遗憾
B.“不堪岁月又峥嵘”的“不”指不能承受,“岁月又峥嵘”指年华,这是诗人因年复
蹉跎出的感慨
C.“愁生寒初下”是说天一到大雁从北地飞来,诗人景生愁,这个愁与范仲淹见到“阳雁
去”生之愁是一的。
D.颈联意思是说完成收复失地的大恐怕还需要志报国的书生的,这是年纪老大而壮
诗人真期盼
14仔细阅读尾联,根据要求回答题。
1)诗人说自“行年七十初心在”,这《示》中的两句诗得到有力印证
2)“偶展舆图泪”一句蕴含诗人怎样情?请用艾青《我地》中的两句诗或自
回答。
【答案】13C 14.(1王师中原日,家祭无忘告乃翁。或:元知万事空,悲不见九
同。
2)为什么我的水?为我对这深沉
或:面对地图上朝廷未收复地而流,表达诗人对这片土地(祖国)的热爱之情。
【解析】13.本题考查对诗歌内容的理解赏析。
C.不准,“愁生寒初下”中写的是作者因祖国大好山河沦陷,自己年事已高感愁;而
范仲淹所写的“阳雁去无留意”,雁是候鸟每逢秋季,北方的雁即飞避寒作者雁去
回雁的典故,来反映塞外的思归之愁,二不同;
故选 C
14.本题考查对诗句的理解赏析。
年七十初心在”意思是经历过七十年,当情壮志还存在。指作者想要国效力收复失
地的壮志依有消
《示》中“元知万事空,悲不见九州同”,诗人向代他法排除大悲
,那祖国的统一而深深感遗憾。诗人临终的不是个人生,而是
见祖国的统一,表己心有不
王师中原日,家祭无忘告乃翁”诗人以热望的表达收复失地的。表诗人
望。诗人信总有一天宋朝军队必能平中原,复失地。希望寄托后代
嘱咐子,在家祭时千万忘记“北中原”的喜讯你的父亲。表达的诗人悲壮
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此这两句陆游爱国报国之情选即可
偶展舆图泪”是指诗人祖国大好山河沦陷异族之下,不热泪倾流。
表达陆游祖国热爱和收复失地的
《我地》,诗人在写这首诗的时候,正是战争初期祖国半壁沦陷在日本侵略
铁蹄之下,山破碎沦陷区的人民被迫乡,啼饥号挣扎亡线。正是在这的背景
之下,艾青写出“为什么我的水?为我对这深沉”表达祖国热爱
合上述内容回答即可
2023·湖南衡·统考中考真题)阅读下面的,完成下面小题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
15.对本诗的理解分析不正的一项是(
A.本是咏中著名之一,起到交作时等作用。
B.“人有悲欢离阴晴圆缺”一句表达了忧情、消的思
C全词紧扣”字写,情化,在反复转换,有
D表达了作者苏弟弟的思之情,表达出天之下有人的
16李玉同学准备将中“长久共婵娟”一句言送给同刘梅,你得是
?请说说理由。
【答案】15B 16。诗句意思是“希望你我二人平使里,年年一起
”,同表达祝愿
【解析】15.考查诗歌内容理解析。
B.有误,“人有悲欢离阴晴圆缺,此难全”,意思是人生本有悲欢离月儿常
晴圆缺,(想要团圆时月亮正好也圆满)这的好自古就难。诗人由阴晴圆缺的自然
领悟到人生不美、事事意的理,示我们要达乐地面对人生的苦难给人大的
安慰鼓励
故选 B
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16.考查诗句理解。
长久共婵娟”,意思是希望自的人平安长久,不水,可以
皎洁美好的子。“婵娟”指的是月亮。“长久”,是局限;“共婵
”,是打通阻隔对于同的把彼此分的人在一起。这两句并的自
共勉,而是表现了作者、空以及人生这的态分显示出精神境
丰富博大。人人年年共享着美好的,表达了作者祝福人的思
现了作者达的态精神。由此可知合作言送给同
2023·甘肃武威·统考中考真题)阅读下面两首诗,完成题目。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者羡鱼情
近试上张水
庆馀
房昨停红烛拜舅姑
妆罢夫婿:画眉深浅入时无?
舅姑公婆
赏析面两首诗,完成对
:在子将自写的诗给达官贵人,希望得到推荐或赞誉。【】诗孟浩然写
相张九投赠诗,作者以欲济”为婉转地表达____________
:是的,孟浩不直,不露乞怜痕迹,大方得
:【】诗有异曲作者朱庆馀把________________________
公婆,表面“我的可合时”,问张________________________
,“上张”这个可以明白作者的写
:有趣的是,到这首诗,用一首《酬朱庆馀作了巧妙回答:“越女,自明艳
齐纨,一曲菱。”
【答案】 从(当//希望得到荐) 夫婿) 我的
符合主要求?(我能考?)
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摘要:

2024年中考语文一轮复习题型专练第八关:古诗鉴赏(含解析)一、真题解析(2023·天津·统考中考真题)下面对《次北固山下》一诗的赏析,不恰当的一项是(   )次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联点题,“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意,流露出诗人羁旅漂泊之情。B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。C.颈联用“生”“入”三字将“日”与“春”拟人化,在景物描写中蕴含着自然的理趣。D.尾联呼应首联,写诗人希望从大雁那里得到友人的消息,悲伤之情溢于言表。【...

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