第30讲 论证方法及其作用（讲义）（原卷版）

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专题三 现代文阅读
第 30 讲 论证方法及其作用
目 录
一、考情分析................................................................................... 2
【课标要求】..............................................................................2
【考查重点】..............................................................................2
【命题趋势】..............................................................................2
二、知识建构................................................................................... 3
考向 1：论证方法的判断...............................................................3
考向 2：论证方法的作用...............................................................4
三、方法总结.....................................................................................6
议论文阅读论证方法答题思路..........................................................6
四、考场练兵.....................................................................................6
【课标要求】
2022 版课标中对于议论文阅读的考查，有如下几点。
阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，
并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科
技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连
续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。
阅读关于生活感悟、生活哲理方面的优秀作品，学习思考与表达的方法，结合生活经验和阅读材料，
阐述自己的感悟和观点。
阅读诗话、文论、书画艺术论的经典片段，尝试运用其中的观点欣赏、评析作品。
学习革命领袖的理论文章、经典的思辨性文本（包括短小的文言经典），理解作者的立场、观点与方
法。围绕社会热点问题，以口头或书面方式参与讨论。
注意引导学生客观、全面、冷静地思考问题，识别文本隐含的情感、观点、立场，体会作者运用的思
维方法，如比较、分析、概括、推理等，尝试对文本进行评价。引导学生基于阅读和生活实际，开展研讨
等活动，表达要观点鲜明、证据充分、合乎逻辑。
【考查重点】
1.论证方法的判断
2.分析论证方法及其作用
摘要：

专题三现代文阅读第30讲论证方法及其作用目录一、考情分析...................................................................................2【课标要求】..............................................................................2【考查重点】..............................................................................2【命题趋势】...............

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