九年级语文中考标题理解专题复习教学课件

2025-05-13 0 0 813.65KB 24 页 10玖币
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中考复习专题 -- 标题理解
一、回顾教材，考点探源
册数 篇目 考点探源
七上
《秋天的怀念》 朗读课文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为《秋
天的怀念》？
《散步》 朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。如果换一个
角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。
《再塑生命的
人》 阅读文章，要关注标题，尤其是那些能揭示主旨的标题。
本文题为《再塑生命的人》，为什么生命要“再塑”呢？
谁来“再塑”生命？如何做到的？
七下
《驿路梨花》 再想一想，用《驿路梨花》做标题有什么妙处？
《伟大的悲剧》 作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的
理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指什么？
八上
《藤野先生》 本文题为《藤野先生》，可是作者还用了大量篇幅写和藤
野先生无关的见闻和感受，你认为写这些内容有什么作用？
《背影》 文章以《背影》为题，“背影”在全文中起了什么作用？
常见题型：
① 为什么取题为 XXX ？
② 标题有什么含义？
③ 用 XXX 为标题有什么妙处？
④ 标题在文中有什么作用？
⑤ 能否换成另一个标题？说明你的理由。
二、以文析法，归纳策略
（一）标题的含义
（二）标题的作用
（一）标题的含义
案例 1：《秋天的怀念》
文章的标题有什么含义？
参考答案：标题不仅是对秋天的怀念，也书法
了作者对母亲的深切怀念，突出了母亲对“我”一
生的巨大影响。
要点：结合主旨分析
1. 以文析法
摘要：

中考复习专题--标题理解一、回顾教材，考点探源册数篇目考点探源七上《秋天的怀念》朗读课文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为《秋天的怀念》？《散步》朗读课文，说说文章为什么取题为《散步》。如果换一个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。《再塑生命的人》阅读文章，要关注标题，尤其是那些能揭示主旨的标题。本文题为《再塑生命的人》，为什么生命要“再塑”呢？谁来“再塑”生命？如何做到的？七下《驿路梨花》再想一想，用《驿路梨花》做标题有什么妙处？《伟大的悲剧》作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指什么？八上《藤野先生》本文题为《藤野先生》，可...

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