考点01 字音-备战2023年中考语文一轮复习重点难点通关讲练测（解析版）

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课标要求

考点梳理

考点 01 字音

语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出：

1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法.累计认识常用汉字 3500 个,其中 3000 个左右会写。

2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。

3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。

1．多音字

【考点讲解】

多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表达的意思不同，用法不同，词性也大多不

同。

如：“数”有三种读音。

shǔ ① 动词，数落；

shù ② 作数词用，数字；

shuò ③ 副词，数次。

【解题技巧】

辨别多音字的读音，最关键的是根据这个字在具体语境中的意义来判断。

1、根据词义来判断读音

如：“差”，表示“不好，不够标准”时，读作 chà，如“差等”、“成绩差”；表示“被派遣去做的

事”时，读作“chāi”，如“出差”“公差”。

2、根据词性来判断读音

如“处”，作名词时读 chù，表示某个地方，如“处所”、“办事处”；作动词时读 chǔ，表示与人的交

往，或是置身在什么地方，如“相处”、“处境”等。

3、根据使用情况来判断读音

如“似”：只有在表示跟某种情况或事物相似，与“的”连用时，读作“shì”；其余情况下读作“sì”，

如“似乎”“相似”。

4、根据语体来判断读音

如“血”：在口语中读 xiě，在书面语中则读作 xuè。

2．易误读常见字

【考点讲解】

易误读的常见字主要包括多音字、形近字和形声字。平时学习时要注意读准字音，了解字义，并做到

准确书写。

【解题技巧】

1、多音字﹣﹣根据字意定音

详见考点“多音字”考点卡片

2、形近字﹣﹣仔细辨认字形

形近字指几个字形结构相近，但含义不同的字。误读形近字，大多是因为没有看清它们之间的细微差

别。如：“亨”与“享”、“概”与“慨”、“刺”与“剌”等。

3、形声字﹣﹣谨防声旁误导

形声字由声旁与形旁两部分组成，声旁是表声的，但由于古今字音的差异，现代汉语中，有很多形声字

都不能按声旁来确定读音了。如：“忏”读 chàn，不能按照其声旁“千”读 qiān。

3．注音

【考点讲解】

注音题多考查多音多义字、形声字、生僻字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字最多，其次是

生僻字和多音多义字。

【解题技巧】

给汉字注音，关键在于平时的积累，对于课文中出现的生字词，要读准字音，能结合汉语拼音的拼写规

则来掌握字的读音，生僻字的读音要加强记忆，准确把握多音字和形近字的用法。如“点缀”中

的“缀”和“辍”“啜”“掇”等字相似，但读音完全不同；“鲜为人知”中的“鲜”是多音字，其读

音有两个，即xiān 和xiǎn，在这里读作 xiǎn，如果平时善于积累，那么做题时就容易得多。

4．常见易错字

【考点讲解】

字形题多考查错别字，大多为同音字、形近字和音近字的混淆和误用。

主要题型有：①根据拼音写汉字；②找出文段（句子）中的错别字；③多音字、形近字、同音字辨认；

④改正错别字；⑤规范书写等。

【解题技巧】

根据字形题考查的内容，我们可有以下方法来纠正错别字：

1、形旁答案法

“据形明义，据义取字”，如“讴歌”指用优美的语言来歌颂，“讴”就应是以“言”为形旁，而“呕

吐”、“呕心沥血”与“口”有关；汉字中的一些双音节词，可根据两个字的形旁特点，来答案比较正

误。如：“憔悴”指的是人的心情，所以不可将“悴”写作“瘁”。

2、辨别字音法

根据形近字的读音差异也可以确定正确的字形。如：“气概”的“概”读作 gài，不是“慨 kǎi”，“直截

了当”的“截”读作 jié，而不是“接jiē”。

3、来源探索法

这种方法适用于成语中错别字的辨析。大部分成语都有一定的来源，如果了解它们最初的来源和典故，

则很容易辨别出其中误用的字。如：“程门立雪”、“班门弄斧”、“墨守成规”这几个成语中，“程

（颐） ” “ （鲁）班 ” “ 墨（翟） ” 都是成语故事中的人物，懂得了这些就不会错写

为“城”“搬”“默”等字了。

考点精准练

巩固演练练

4、语境答案法

有些词语在单用和特定的语言环境中字形会有所不同，如：“老于世故”（非“事故”），“共商国

是”（非“国事”）等，要重点记忆。

5、特殊记忆法

汉语词汇中，有极少部分的词语有固定的搭配，不可以随意书写如：“缥缈”与“飘渺”不可交错搭

配。好在此类词很少，平时注意分类积累成册，加强记忆便可牢固掌握。

5．根据拼音写字词

【考点讲解】

汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又能存在着很多的

多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误

读，不误解，不误写。

【解题技巧】

1、通过意义辨别字形

明白字意是明辨字形的关键。如“脉搏”的“搏”是“搏动、跳动”的意思，常与“博”字相混淆；掌

握了“搏”的意思，就能准确地辨别出字形了。

2、通过形旁推断字意

从形声字的形旁入手，可以推断出字的大致意思，就能判断该字在该词或语境中运用得是否正确，从而

辨别字的正误。如“沤”的形旁提醒我们这个词与“水”有关，那么用在“沤歌英雄”中很显然是错误

的，应改为“讴”。

3、通过索源辨别字形

有些词中的字是由当初该词形成时的特定意义所决定的，因此，探索这个词的本义，就能准确地记住该

词，如：“墨守成规”讲述的是墨子的故事，那么“墨”就不会错写为“默”。

4、通过记忆强化字形

对于书本中出现的一些生僻字，特别是古文中出现的这类字词，则要通过多读、多写来加深印象，强化

记忆，以求在考试中能正确书写。

知识点一　易误读常见字（共 3小题）

1. （2022•历下区二模）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）

A．瞥见（piē）悄然（qiǎo）粗糙（zào）哄堂大笑（hōng）

B．琐屑（xiè）亘古（gèn）婆娑（suō）诲人不倦（huì）

C．伫立（zhù）胆怯（què）掠夺（lüè）惟妙惟肖（xiào）

D．颓唐（tuí）料峭（qiào）禁锢（gù）忍俊不禁（jìn）

【答案】B

【解析】A．有误，“粗糙”的“糙”读作“cāo”；

B．正确；

C．有误，“胆怯”的“怯”读作“qiè”；

D．有误，“忍俊不禁”的“禁”读作“jīn”。

故选：B。

【点评】字音题的解析，需要学生在平时读课文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，

对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。

2. （2022 春•荔湾区期末）下面词语中，加点字读音全部正确的一项是（　　）

A．揩油（kāi）　妥帖（tiē）　心有灵犀（xī）

B．累赘（zhuì）污秽（huì）　忧心忡忡（zhōng）

C．校对（xiào）震悚（sǒng）血气方刚（xuè）

D．俯瞰（kăn）　愧怍（zuò）诲人不倦（huì）

【答案】A

【解析】A.正确；

B.有误，“累赘”的“赘”应读作“zhui”，“忧心忡忡”的“忡”应读作“chōng”；

C.有误，“校对”的“校”应读作“jiào”；

D.有误，“俯瞰”的“瞰”应读作“kàn”。

故选：A。

【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在

日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在

实际的读写运用中避免错读错写。

3. （2022•成华区一模）下列加点字注音有误的一项是（　　）

A．斡旋（wò）　粗犷（kuàng）　振聋发聩（kuì）

B．校对（jiào）遏制（è）　花团锦簇（cù）

C．憎恶（zēng）绰号（chuò）　喃喃自语（nán）

D．褴褛（lán）褶皱（zhě）　彬彬有礼（bīn）

【答案】A

【解析】A．有误，“粗犷”的“犷”读作“guǎng”；

BCD．正确。

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课标要求考点梳理考点01字音语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出：1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法.累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。1．多音字【考点讲解】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表达的意思不同，用法不同，词性也大多不同。如：“数”有三种读音。shǔ①动词，数落；shù②作数词用，数字；shuò③副词，数次。【解题技巧】辨别多音字的读音，最关键的是根据这个字在具体语境中的意义来判...

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