考点十六 说明文本阅读——重难突破-2023年中考语文一轮大单元复习过过过（部编版）

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专题十六　说明文阅读——重难突破
01 考点解读
考点 分值 题型 命题趋势
说明
文阅
读
7-18
① 把握说明对象及其特征
② 品析语言
③ 辨析说明方法及其作用
④ 概括说明内容，筛选重要
信息
⑤ 辨别说明顺序，把握结构
层次
⑥ 鉴赏、探究、个性化表达
① 阅读材料大多来自课外，以生态环
境、前沿科学、社会热点、民俗风情、传
统文化为主。近几年，前沿科学、社会热
点的比例不断加大。
② 试题更为关注对考生思维过程的考
查，综合性、探究性、开放性试题越来越
受到各地中考语文命题者的青睐。
③ 题型上仍以简答题为主，但选择题的
比例在逐渐加大，有的省市甚至全部以选
择题的形式出现。
02 考点剖析
[考点 说明文阅读]
※题型一 把握说明对象及其特征
问题形式展现
1.本文(第×段)的说明对象是什么？
2.请简要概括说明对象的特征。
3.给本文拟写一个能显示说明对象及其特点的标题。
答题方法指导
1.如何分清说明对象。
(1)看题目。有的标题直接表明说明对象，如课文《中国石拱桥》《苏州园林》，这些
都是事物说明文，标题就直接表明了文中要说明的事物，即说明对象。
(2)观首段。题目没有表明说明对象时，甚至有的文章没有题目时，那么我们就要看文
章的第一段，在第一段的结尾处往往会点出文章的说明对象。
(3)找结尾段。有时文章标题与首段均找不出说明对象，作者会在文章的结尾处揭示文
章的说明对象，所以要十分关注结尾段落。
(4)抓关键句。有些说明文还往往利用一些段首的总括句或段尾的总结句来点明文章的
说明对象。要在通读全文的基础上，找到这些句子，进而把隐含在文中的说明对象挖掘出
来。
(5)归纳总结。如果以上方法都不可行，那么这时候，只能研读全文，逐段分析、归
纳、总结，最后确定说明对象。
2.如何把握说明对象的特征。
(1)抓标题法。有的标题在指出说明对象的同时，也指出了其特征，如《奇妙的克
隆》；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《食物从
何处来》；有的标题用比喻、拟人的手法说明事物的特征，如《大自然的语言》。
(2)抓关键句法。许多说明文在说明事物时会通过关键语句明确交代对象的特征，以便
于读者理解和接受，这类句子包括：总领句、过渡句、总结句等。因此，我们要学会抓住
这些关键性语句，把握说明对象的特征，如《苏州园林》一文，抓住了“务必使游览者无
论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这个关键语句，就把握了说明对象的特征。
(3)材料分析法。在整体感知全文的基础上，分析文章的组材和选材，段落层次的意义
和联系，从而综合归纳出说明对象及其特征，如《中国石拱桥》一文列举了中国石拱桥中
两个有代表性的例子——赵州桥和卢沟桥。我们在分析这两个例子时，不难发现这两座桥
虽有不同之处，但却都具有“形式优美，结构坚固，历史悠久”的特点，因此可以综合概
括出中国石拱桥的特征。
值得注意的是，一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，
千万不要把局部说明对象当作整篇文章的说明对象。
答题模板
1.本文是一篇……的说明文，说明对象是……
2.第×段和第×段侧重写了……的……的特点。
经典考题回放
（2022·江苏淮安·统考中考真题）阅读下面文章，完成下面小题。
中国古典建筑艺术
刘先觉
① 中国古典建筑一般是由木结构组成的，外观上明显地分为台基、屋身和屋顶三个部
分，其中屋顶通常是最引人注目的重点。台基、屋身、屋顶的完美结合，呈现中国古典建
筑的整体之美。
②台基位于建筑物底部，既起防潮作用，又有衬托效果。不少大型建筑有好几层台
基，显得更加雄伟壮丽。例如，天坛祈年殿就有三层台基，总高达
6
米，雕栏环绕的三层
汉白玉圆台，衬托着上部以蓝绿色调为主的殿宇，使之更显壮丽恢弘。
③屋身是中国古典建筑的主体部分。一般为木结构梁架组成，木质结构通常由榫卯连
结，榫卯结构有较好的减震效果，从而保证房屋的坚固。外墙与隔墙只不过是起图护作
用，因此中国俗语中有“墙倒屋不塌”的说法，因为承重构件是木柱和梁架，而不是墙，
这和现代结构中的框架原理颇为相似。建筑正面所排列的柱子形成一些“开间”，两侧的
柱子排列则组成了建筑的“进深”，它的大小与数量根据正面开间来定。开间通常是单
数，而进深为双数。艺术上为了强调中轴线与中心部位，中间的开间往往较两侧略宽，从
而使单调的开间排列显出细微的变化。柱身与柱础也通过油漆与雕刻加以修饰，使建筑更
加精致与美观。
④ 大型古典建筑柱顶上通常有“斗拱”，这些斗拱都是由一块块木构件组合而成，目
的是为了支撑硕大的房檐，起着内外平衡、上下连接的作用。这是中国建筑艺术中特有的
部分。
⑤屋顶是中国古典建筑艺术中最富有表现力的部分，形式多种多样，常见的有平顶、
悬山顶、拱顶、庑殿顶、歇山顶、重檐顶等十几种。这些屋顶的基本形式又可组合成复杂
多变的屋顶组合形体，显示中国古典建筑的高度成就。
⑥古典建筑屋顶的屋面一般都做有明显的曲线。屋顶上部坡度较陡，下部较平缓，既
便于雨水排泄，又有利于日照与通风。在歇山顶与庑殿顶的建筑中，屋檐都微微地向两侧
升高，屋角部分明显起翘，形成翼角如飞的意境，使中国古典建筑艺术上升到一个高峰。
屋顶的形式与瓦的色彩在封建社会中也有等级的区分，其中黄色最为高贵，重檐庑殿顶则
是最高级别。屋顶上部一般都设有正脊，脊的端部大多做有脊兽或其他装饰。因此，古典
建筑的屋顶不仅在艺术上没有沉重庞大的感觉，而且还成为表现建筑艺术的重要部位。你
如果登上北京的景山，从北向南俯瞰故宫全景，那些高低起伏的黄色琉璃瓦屋顶组合，真
会使你如入仙境。
⑦江南与华南一带私家古典建筑的屋顶，风格与北方官式古典建筑大有区别，它们不
像北方那样严谨庄重，而是比较轻巧精致、色调淡雅。粉墙黛瓦，翘角飞檐，分外灵动与
秀丽。
（节选自《建筑艺术的语言》，有改动）
1.第②段画线部分有什么作用？
※题型二 品析语言
问题形式展现
1.文中加点的词××能否删掉？为什么？
2.第×段中加点词语“××”能否换成“××”？请说明理由。
3.请分析第×段中加点词“××”的表达效果。
答题方法指导
1.品析说明文的语言一般从两个方面来考查：一是语言的准确严密性，二是语言的生
动形象性。可以从下面两个方面去分析表达：
(1)结合加点词语所在的语句，分析词语的本义和语境义，理解它在句中的限制、修饰
作用。
(2)联系说明内容，紧扣说明文语言特点，分析表达效果。
2.理解说明文语言的准确性、科学性、生动形象性。
题型 答题模式
加点字词有何作用？ 准确科学、生动形象地说明了事物……的特征(事理)。符合实际
情况，具有科学性，激发了读者的阅读兴趣。
“××”一词能否替
换为另一个词语？并
说明理由。
不可以。“××”一词的意思是……，所换词语的意思是……，
替换后意思有所改变，不符合实际(或：没原文形象生动)。
限制性词语能否删
去？
不能删去。如果删去“××”一词，句子的意思就变成了……，
显得太绝对；用了“××”一词，准确地说明了……，符合实际
情况，具有科学性。(“比较”“几乎”“相当”等词表程度，
“大约”“可能”“左右”等词表估计，“多”“有余”等词表
数量)
从文章中找出一个能
体现说明文语言准
确、形象特点的词语
并简要分析。
“××”句中的“××”一词用得准确、形象，它表示的意思是
……
“这些条件”“这种
现象”“同样道理”
等含有指代意义的词
语在文中具体指代什
么？
一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意
可能不是整句话，而是其中的一部分。
引用俗语、诗歌、神
话传说有什么作用？
从内容上说，生动形象、通俗易懂地说明了……，增强了文章的
形象性和文学性或增添了文章的神奇色彩(或增强文章的趣味性
和可读性)。从结构上说，起到了承上启下的作用或者是引出说
明对象。
经典考题回放
2.(原文见题型一)第③段中加点词语“通常”能否删去，为什么？
※题型三 辨析说明方法及其作用
问题形式展现
1.文中画线句运用了什么说明方法？有何作用？
2.第×段画线句运用了________和________的说明方法，其作用是________。
3.写出第×段画线句中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。
4.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。
答题方法指导
说明方
法常用标志词 作用(答题模板)
举例子 例如、比如、据
说、譬如等
举……例子，具体说明……特点，从而使说明更具
体、更有说服力。
列数字
数词、确数、约
数、小数、倍数、
百分数
用数据准确地说明该事物的……特点，使说明更准
确、更有说服力。
作比较也、相对于、比、
和……不同
把……和……作比较，强调了被说明对象的……特点
(地位、影响等)，使人印象鲜明。
打比方 像、如、仿佛 把……比作……，形象地说明该事物的……特点，增
强文章的趣味性。
分类别 一类……一类…… 条理清楚地说明了事物的……特点，对事物的特征、
事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
下定义这就是…… ……
是……
运用下定义的说明方法，用简明科学的语言对说明的
对象、科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更
概括地揭示事物的特征、事理。
作诠释
因为……、由于…
…、这是由……造
成的
运用作诠释的说明方法，对事物……的特征、事理具
体解释说明，使说明更通俗易懂。
列图表各种类型的图片、
表格等
运用列图表的说明方法，用列图表的方式对事物……
的特征、事理加以说明，使说明更简明更直观。
引用
引用名言、诗文、
新闻报道、轶闻趣
事等各类资料
运用引用的说明方法，引用……进行说明，既增强了
说服力，又增强了趣味性。
答题模板
这一句(段)采用了……的说明方法，……(作用)地说明了……(对象)……的特点。
经典考题回放
（2022·山东烟台·统考中考真题）阅读下面文章，完成下面小题。
神奇的二氧化碳制冰技术
叶雨婷
①北京冬奥会开赛以来，国家速滑馆“冰丝带”四天六刷奥运会纪录。场馆中 1.2 万
平方米的超大冰面被誉为“冬奥历史上最快的一块冰”。从开始建设到正式比赛，这块冰
一直是外界瞩目的焦点。在百年冬奥历史上，它首次使用了二氧化碳作为制冷剂。
② 传统的制冰技术使用氨或氟利昂。氨具有一定的爆炸和毒性危险，安全性难以控
制，氟利昂则是臭氧层空洞和地球温暖化的元凶，这两种物质都无法与天然的二氧化碳比
肩。另外，应用传统制冰技术，冰面不同区域的温差较大，会导致冰面软硬不均，影响参
赛选手成绩。而二氧化碳制冰技术能将“冰丝带”的冰面温差控制在0.5°C 之内，硬度均
匀，任运动员驰骋其上。
③二氧化碳制冰技术的核心原理是二氧化碳热力学循环。通过液态二氧化碳吸热制
冰，再将吸收热量的二氧化碳提升到高温高压状态下冷凝释放能量。释放出的能量也不会
被浪费，用于冰面下地基防冻、冰面平整和场馆供暖，梯级利用，一举多得。
④ 为“冰丝带”制冰还面临着许多难题，比如巨大的冰面就相当于一个巨大的二氧化
碳蒸发器，如何制作设计如此庞大的制冰系统是一个难题。另外冰面大了以后，如何保证
硬度的均匀，达到运动员进行比赛的标准也是一个难题。为此，整个冬奥团队设计了超大
型的二氧化碳蒸发器，并优化了二氧化碳跨临界循环系统，通过参数控制、动态调整等方
摘要：

专题十六　说明文阅读——重难突破01考点解读考点分值题型命题趋势说明文阅读7-18①把握说明对象及其特征②品析语言③辨析说明方法及其作用④概括说明内容，筛选重要信息⑤辨别说明顺序，把握结构层次⑥鉴赏、探究、个性化表达①阅读材料大多来自课外，以生态环境、前沿科学、社会热点、民俗风情、传统文化为主。近几年，前沿科学、社会热点的比例不断加大。②试题更为关注对考生思维过程的考查，综合性、探究性、开放性试题越来越受到各地中考语文命题者的青睐。③题型上仍以简答题为主，但选择题的比例在逐渐加大，有的省市甚至全部以选择题的形式出现。02考点剖析[考点说明文阅读]※题型一把握说明对象及其特征问题形式展现1.本文...

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