2017年高考生物试卷（天津）（解析卷）

2025-05-06 1 0 431KB 15 页 10玖币

侵权投诉

2017 年天津市高考生物试卷解析版

参考答案与试题解析

一、本卷共 6题，每题 6分，共 36 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目

要求的。

1．（6分）下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（　　）

A．遗传信息翻译的场所

B．组成成分中含 mRNA

C．全部游离在细胞质基质中

D．能识别基因的启动子

【专题】41：正推法；516：细胞器；525：遗传信息的转录和翻译．

【分析】1、核糖体：无膜结构，由蛋白质和 rRNA 组成，是蛋白质的合成场所。

2、核糖体是分布最广泛的细胞器，在真核细胞中，有些核糖体游离在细胞质基质中，

有些核糖体附着在内质网和核膜上。

【解答】解：A、核糖体是翻译的场所，A正确；

B、核糖体由蛋白质和 rRNA 组成，其组成成分中不含 mRNA，B错误；

C、核糖体有些游离在细胞质基质中，有些附着在内质网和核膜上，C错误；

D、RNA 聚合酶能识别基因的启动子，核糖体不具有该功能，D错误。

故选：A。

【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记核糖体

的结构和功能，同时结合遗传信息转录和翻译的相关知识答题，比较基础，属于考纲识

记层次的考查。

2．（6分）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是（　　）

选项对长期吸入高浓度 PM2.5 的研

究结果

推论

A．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫

B．改变 T细胞数目影响特异性免疫

C．刺激 B细胞增殖分化影响细胞免疫

D．导致抗体水平升高影响体液免疫

A．A B．B C．C D．D

第1页 | 共15 页

【专题】41：正推法；534：免疫调节．

【分析】1、细胞免疫过程为：

（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递

给T细胞；

（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应 T细胞，同时 T

细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。

（3）效应阶段：效应 T细胞发挥效应。

2、颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜，释放水解酶破坏细胞结构，

过敏病人在 PM2.5 超标的空气中会发病，是因为该颗粒中有相关的过敏原。

【解答】解：A、PM2.5 是指大气中直径小于或等于2.5 微米的细颗粒物，富含大量的

有毒、有害物质，损害呼吸道粘膜，严重影响人们健康，将会影响非特异性免疫， A正

确；

B、PM2.5 超标的空气使过敏病人发病时，T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应 T细

胞和记忆细胞，因此会影响特异性免疫，B正确；

C、B淋巴细胞是体液免疫的主要免疫细胞，C错误；

D、抗体是浆细胞产生，通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫，抗体水平升高，

体液免疫能力越强，D正确。

故选：C。

【点评】本题以雾霾天气为背景，以PM2.5 为题材，考查免疫调节，要求考生识记细胞

免疫和体液免疫的过程，明确B、T细胞受刺激会快速增殖分化；抗体是将细胞分泌的，

通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫。

3．（6分）将 A、B两种物质混合，T1时加入酶 C．如图为最适温度下 A、B浓度的变化

曲线。叙述错误的是（　　）

第2页 | 共15 页

A．酶 C降低了 A生成 B这一反应的活化能

B．该体系中酶促反应速率先快后慢

C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的

D．适当降低反应温度，T2值增大

【专题】121：坐标曲线图；51A：酶在代谢中的作用．

【分析】分析曲线图：将 A、B两种物质混合，T1时加入酶 C．加入酶 C后，A浓度逐

渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化物质 A生成了物质 B。

【解答】解：A、T1时加入酶 C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化

物质 A生成了物质 B．由于酶能降低化学反应的活化能，因此酶C降低了 A生成 B这一

反应的活化能，A正确；

B、由图可知，该体系中酶促反应速率先快后慢（减慢的原因是底物减少），B正确；

C、T2后B增加缓慢是反应物 A减少导致的，C错误；

D、图示是在最适温度条件下进行的，若适当降低反应温度，则酶活性降低，酶促反应

速率减慢，T2值增大，D正确。

故选：C。

【点评】本题结合曲线图，考查酶的相关知识，要求考生识记酶的特性，掌握影响酶活

性的因素及酶促反应原理，能正确分析曲线图，并从中提取有效信息答题，属于考纲理

解层次的考查。

4．（6分）基因型为AaBbDd 的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变

化示意图如图。叙述正确的是（　　）

A．三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B．该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd 四种精子

C．B（b）与 D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律

D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

第3页 | 共15 页

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

2017年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（6分）下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（　　）A．遗传信息翻译的场所B．组成成分中含mRNAC．全部游离在细胞质基质中D．能识别基因的启动子【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；7F：遗传信息的转录和翻译．菁优网版权所有【专题】41：正推法；516：细胞器；525：遗传信息的转录和翻译．【分析】1、核糖体：无膜结构，由蛋白质和rRNA组成，是蛋白质的合成场所。2、核糖体是分布最广泛的细胞器，在真核细胞中，有些核糖体游离在细胞质基质中，有些核...

展开>> 收起<<

2017年高考生物试卷（天津）（解析卷）.doc

共15页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

2017年高考生物试卷（天津）（解析卷）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: