2021年高考历史试卷（天津）（解析卷）

2025-05-06 0 0 1.59MB 9 页 10玖币

侵权投诉

2021 年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题

一、选择题

1. 孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法

者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者

A. 推行仁政 B. 以法治国 C. 规范行为 D. 监督民

众

【答案】C

【解析】

【详解】根据“不能正其身，如正人何？”可得出孔子强调要身正。根据“不游意于法之

外，不为惠于法之内”可得出韩非子强调要遵守法律。二者分别从不同的角度要求人们要

遵守规则，规范行为，C项正确；A项是孟子的，B项是法家的，排除 AB 项；D项在材料

中没有体现，排除 D项。故选 C项。

2. 魏晋时期，一批书法家的书法艺术各具特色，如钟繇“每点多异”、王羲之“万字不

同”，表明书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。这一转折所依托的条件是

A. 书法实用性加强 B. 书法流派的统一 C. 竹简木牍的应用 D. 纸张使

用的推广

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学，书法艺术的发展从自发进入自觉阶段所依托的条件主要是纸的改进，

命名其有了更好传播的载体，D项正确；自发到自觉，其实用性减弱，排除 A项；统一的

说法错误，排除 B项；竹简木牍的应用不利于书法的发展，排除 C项。故选 D项。

3. 845 年，唐武宗发布敕书，“汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，

以尽群情”，此后事关礼法，“令本司申尚书都省，下礼官参议”。这表明唐武宗

A. 强调顺承前制 B. 反对改制创新 C. 意在削弱藩镇 D. 丧失决

策大权

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群

情”、“此后事关礼法，‘令本司申尚书都省，下礼官参议’”可知，唐武宗顺承前制，

在礼法方面，让群臣商议后再决定，A项正确；材料体现了唐武宗顺承前制，“反对改制

创新”与材料主旨不符，排除 B项；材料涉及中央决策，与“削弱藩镇”无关，排除 C项；

“丧失决策大权”说法错误，不符合史实，排除 D项。故选 A项。

4. 明初“立中书省以总天下之文治”，胡惟庸任丞相时，“生杀黜陟，或不奏径行”。朱

元璋以“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸，取消中书省。造成丞相“擅权”的根本原因是

A. 丞相个人贪权揽政B. 制度导致权力失衡

C. 中央集权受到削弱 D. 君主专制逐步强化

【答案】B

第1页 | 共9页

【解析】

【详解】材料“胡惟庸任丞相时”“生杀黜陟，或不奏径行”体现

的

是宰相胡惟庸权力过

大，威胁皇权，最终导致中书省被取消，这主要是因为制度导致权力失衡，B项正确；A

项是影响因素，并非是主要原因，排除；材料未涉及中央同地方之间的关系，排除；君主

专制在明朝之前就已经开始强化，排除 D项。故选 B项。

5. 1864 年，李鸿章在一封信中谈到，西方船坚炮利，中国“若不及早自强，变易兵制，讲

求军实，仍循数百年绿营相沿旧规，厝火积薪，可危之甚”。由此可见李鸿章

深恶朝政腐败 B. 力图维新救国C. 主张强兵御外D. 开始了

解西方

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料及所学知识可知，李鸿章是洋务派的代表，主张学习西方先进技术，自

强求富，强兵御外，C项正确；材料表明李鸿章主张强兵御外，未体现其“深恶朝政腐

败”，排除 A项；资产阶级维新派主张维新救国，这与材料内容不符，排除 B项；根据所

学知识可知，李鸿章不是最早了解西方的代表人物，排除 D项。故选 C项。

6. 民国初期，新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现，各种教育团体相继成

立，如 1915 年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了

A. 思想解放运动的发展 B. 中西教育理念的冲突

C. 民主共和政体的完善 D. 近代新式教育的兴起

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料及所学知识可知，随着民国的建立以及新文化运动的开展，人们的思想

获得了极大的解放，推动了新的教育流派的出现和各种教育团体的成立，A项正确；材料

没有涉及中西教育理念的冲突，排除 B项；新的教育流派的出现和各种教育团体的成立与

民主共和政体的完善无关，主要是受到思想解放运动发展的影响，排除 C项；近代新式教

育的兴起要早于材料时间，排除 D项。故选 A项。

7. 1937 年 4 月，天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前，领队结合时局激励全队；比赛中，

华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅，获得全胜，归国后受到数万民

众热烈欢迎；《大公报》予以连续报道，称“为中华争得无上光荣”。这能够说明

A. 当时中国重视发展竞技体育事业 B. 体育比赛开启了国际交往

的

大门

C. 国家综合实力影响体育竞技结果 D. 民族危机赋予体育更多精神内涵

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料并结合所学知识可知，当时的中国深受日本的欺凌，1931 年九一八事变，

东北全境沦陷，民族危机不断加深。中国队在足球比赛中“迎战四支日本劲旅，获得全

胜”，极大鼓舞了当时的中国人民，因此，“民族危机赋予体育更多精神内涵”符合题意

D项正确；材料没有涉及当时国家对体育竞技的重视，A项不符合材料主旨，排除 A项；

第2页 | 共9页

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 玖币 0人已下载

立即下载

摘要：

2021年天津市普通高中学业水平等级性考试历史试题一、选择题1.孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者A.推行仁政B.以法治国C.规范行为D.监督民众【答案】C【解析】【详解】根据“不能正其身，如正人何？”可得出孔子强调要身正。根据“不游意于法之外，不为惠于法之内”可得出韩非子强调要遵守法律。二者分别从不同的角度要求人们要遵守规则，规范行为，C项正确；A项是孟子的，B项是法家的，排除AB项；D项在材料中没有体现，排除D项。故选C项。2.魏晋时期，一批书法家的书法艺术各具特色，如钟繇“每点多异”、王羲之...

展开>> 收起<<

2021年高考历史试卷（天津）（解析卷）.doc

共9页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知玖贝云文库，我们立即给予删除！

2021年高考历史试卷（天津）（解析卷）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

热门标签

举报选择: