2021年高考生物试卷(天津)(解析卷)

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2021 年天津市普通高中学业水平等级性考试
生物学
1. 下列操作能达到灭菌目的的是(
A
.
用免洗酒精凝胶擦手 B. 制作泡菜前用开水烫洗容器
C. 在火焰上灼烧接种环 D. 防疫期间用石炭酸喷洒教室
【答案】C
【解析】
【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法
有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的
一部分微生物的过程,常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。
【详解】A、用免洗酒精凝胶擦手属于消毒,A错误;
B、制作泡菜前用开水烫洗容器属于消毒过程,B错误;
C、在火焰上灼烧接种环能达到灭菌目的,C正确;
D、防疫期间用石炭酸喷洒教室,属于消毒,D错误。
故选 C
2. 突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时,突触小泡释放神经递质到突触间隙。
图中不能检测出神经递质的部位是(
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行
,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组
成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上
的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电
信号→化学信号→电信号”的转变。
图中①是突触小体,②是突触小泡,③是突触间隙,④突触后神经元。
【详解】AB、神经递质在突触小体内的细胞器中合成,由高尔基体形成的突触小泡包裹,所以在突触小体
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和突触小泡中都可能检测到神经递质,AB 错误;
C、突触小泡和突触前膜融合后,将神经递质释放至突触间隙,所以在突触间隙中可以找到神经递质,C
错误;
D、神经递质与突触后神经元膜上的受体结合,引起相应电位的改变,没有进入突触后神经元,因此在④
突触后神经元中不能找到神经递质,D正确。
故选 D
【点睛】
3. 动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力,并与外界因素相互作用,可恶变为癌细胞。干细胞转变为
癌细胞后,下列说法正确的是(
A. DNA 序列不变 B. DNA 复制方式不变
C. 细胞内 mRNA 不变 D. 细胞表面蛋白质不变
【答案】B
【解析】
【分析】1、癌细胞是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进
行分的恶性增殖细胞。
2、细胞癌变的因包外因和内因,外因是种致癌因子,内因是癌基因和抑癌基因发生基因突变。
3、癌细胞的特征:够无限增殖;形发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的蛋白等物质
减少
【详解】A、干细胞转变为癌细胞是因为癌基因和抑癌基因发生基因突变,DNA 序列发生改变,A错误;
BDNA 复制方式都为半保留复制,B正确;
C、干细胞转变为癌细胞后,基因的表达情况发生改变,细胞内 mRNA 改变,C错误;
D、干细胞转变为癌细胞后,细胞表面蛋白会减少D错误。
故选 B
4. 富营养化水体中,藻类吸收磷元素的主要生物,下列说法正确的是(
A. 是组成藻类细胞的微元素
B. 藻类生物膜的必要元素
C. 藻类ATP 淀粉都是含磷化合物
D. 态系统磷循环在水生生物群落内完成
【答案】B
【解析】
【 分 析 】 1、 组 成 生 物 体 的 化 学 元 素 根 据 其 含 量 分 为 元 素 和 微 元 素 , 大 量 元 素 包
CHONPSKCaMg 等,微元素包FeMnZnCuBMo 等。
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2、生态系统的物质环是指组成生物体的元素在生物群落生物环环的过程,全球性。
【详解】A属于大量元素,A错误;
B磷脂含磷元素,磷脂双分子藻类生物膜的基本支架,故藻类生物膜的必要元素,B
正确;
CATP CHONP组成,淀粉CHO三种元素,C错误;
D、物质全球性,生态系统磷循环不能在水生生物群落内完成,D错误。
故选 B
5. 可导致神经元线泡化、内质改变、高尔基体扩张影响这些细胞器的正常能。这些
变不会直影响下列种生理过程(
A. 无氧呼吸释放少量
B. 神经元间的兴奋传递
C. 蛋白合成和加工
D. [H]O2结合生成水
【答案】A
【解析】
【分析】分蛋白合成的过程为:核糖体合成蛋白质→内质进行粗加工→内质“出芽”形泡→高
尔基体进行再加工形成成的蛋白质→高尔基体“出芽”形成泡→细胞膜个过程由线
【详解】A铅影线、内和高尔基体,细胞无氧呼吸所在细胞质基质,所以变不
影响无氧呼吸A正确;
B、兴奋在神经元之间传递的方式是胞作用,由于铅影响了线体和高尔基体的能,所以会影响该
程,B错误;
C、分蛋白的合成需要内质、高尔基体和线体的与,因此会影响该过程,C错误;
D[H]O2结合生成水是有氧呼吸第三阶段所在线体,所以会影响该过程,D错误。
故选 A
【点睛】
6. 孟德尔说任何实验价值用,取于所使用材料对实验目的的合性。”下列实验材料
合的是(
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A. 洋葱鳞片叶皮观察细胞的质和复原现象
B. 洋葱根尖分生区观察细胞有
C. 洋葱鳞片叶提取和分离叶绿体中的
D. 洋葱鳞片叶粗提DNA
【答案】C
【解析】
【分析】洋葱实验材料:
洋葱根尖分生细胞观察植物细胞的有
洋葱鳞片叶外表细胞,含量,用于观察和复
洋葱绿叶做叶绿体中素的取和分离实验叶肉细胞细胞质实验
洋葱的内表细胞颜色浅、由单细胞成,观察 DNARNA 在细胞中的分布状况
【详解】A洋葱鳞片叶外表细胞的泡为紫便观察细胞的质和复原现象A正确;
B洋葱根尖分生细胞分裂旺盛,可以用来观察细胞有B正确;
C洋葱鳞片叶含叶绿体,不能用来提取和分离叶绿体中的素,C错误;
D洋葱鳞片叶细胞有细胞核且颜色浅,可以用来粗提DNAD正确。
故选 C
7. 下图为某二倍昆虫中一个异常精细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分,下列
情况不可能出
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摘要:

2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学1.下列操作能达到灭菌目的的是()A.用免洗酒精凝胶擦手B.制作泡菜前用开水烫洗容器C.在火焰上灼烧接种环D.防疫期间用石炭酸喷洒教室【答案】C【解析】【分析】灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程,常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【详解】A、用免洗酒精凝胶擦手属于消毒,A错误;B、制作泡菜前用开水烫洗容器属于消毒过程,B错误;C、在火焰上灼烧接种环能达到灭菌目的...

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