《14 健康过冬天》教学设计(2)

《14健康过冬天》教学设计教学目标1、主动观察发现冬季的特征,养成探究的习惯,获得相关的知识。2、鼓励学生勇于面对寒冷,克服寒冷带来的心理畏惧、行为退缩,积极开展、参与具有冬天特色的活动,积极参加体育锻炼,增强耐寒力,启发学生合理地安排自己的冬季生活。教学重点鼓励儿童勇于面对寒冷、克服寒冷带来的心理畏惧和行为退缩。教学难点科学合理地安排冬季作息时间表。教学准备1、教师准备:钻研好教材,备好课,整理好自己的教学思路;做好教具准备,如课件、多媒体设备等。2、学生准备:做好预习。教学课时一课时。教学过程一、谈话导入3分钟1、今天老师带来了两个朋友,熊大和熊二它们在讨论两个问题,(师提问:一年有几个季...
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