02、周末巧安排第二课时教案

2025-05-06 1 0 40KB 2 页 10玖币

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人教版道德与法治《周末巧安排》第二课时教学设计

课题周末巧安排单元一单元学科道德与法

治

年级二年级

学习

目标

1.引导学生思考怎样过好周末，怎样计划和合理安排好自己的周末生活。

2.通过科学合理得安排周末生活，培养学生自我管理、自我约束的自觉行为，养成良好的

生活习惯，乐于参与有意义的活动。

3.学会和同学、父母进行交流沟通。

重点明确怎样过好周末，制定合理的计划，有计划地安排自己双休日的生活。

难点懂得周末的真正意义，养成良好的生活习惯，并能坚持。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课观看视频《做家务的周末》，有个小朋友因为调皮被

妈妈惩罚了周末不能出去玩了, 如果是你感觉如何

呢？你们在周末表现怎样呢？

你们都是怎么安排周末生活的呢？

学生回答

(板书：周末安排)

学生观看视频并

回答问题。

通过视频你

的播放，与

学生进行一

问一答的互

动，引入新

主题内容。

讲授新课一、周末我想做

1.一周很快就会过去，这个周末你想做哪些事情

呢？

学生回答

出示课件：我想在周末看我喜欢的课外书；我想和

好朋友在一起尽情地玩；终于有时间玩我喜欢的乐

高模型了；我想和家人一起去爬山、去运动；如果天

气晴朗，我想去野餐；我想在家帮妈妈打扫卫生，

收拾房间；我想去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快

的周末……

2.大家想做的事情真多,那么大家说一说,哪些事情适

合周末做,哪些事情不适合做吗?

（学生讨论并回答）

出示图片：长时间玩网络游戏；长时间看电视；早

上睡懒觉；已报的兴趣班不想去上……

学生讨论:上图中几位小朋友的做法好吗?他们周末

想做的事情合适吗?说说你的理由

周末可以做的事情有很多,但是一定要选择有助于身

心健康的活动哦!

小结：小朋友们的周末想做的事情很多,真的很棒，

一、学生参与交

流、自己的周末

生活想做的事情

分享出来。

一、为学生

提供一个畅

想周末生活

的机会，让

他们与同

学、老师亲

切友好地交

流。让他们

明白什么事

情合适做，

什么事情不

适合做。

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摘要：

人教版道德与法治《周末巧安排》第二课时教学设计课题周末巧安排单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.引导学生思考怎样过好周末，怎样计划和合理安排好自己的周末生活。2.通过科学合理得安排周末生活，培养学生自我管理、自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，乐于参与有意义的活动。3.学会和同学、父母进行交流沟通。重点明确怎样过好周末，制定合理的计划，有计划地安排自己双休日的生活。难点懂得周末的真正意义，养成良好的生活习惯，并能坚持。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看视频《做家务的周末》，有个小朋友因为调皮被妈妈惩罚了周末不能出去玩了,如果是你感觉如何呢？你们在周末表现怎样呢？...

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