12.家乡的喜与忧第1课时教案

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12. 家乡的喜与忧

教学目标:

1. 学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发

展。

2. 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热

爱之情。

教学重点和难点:

教学重点: 学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变

化与发展。

教学难点: 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家

乡的热爱之情。

教学准备:PPT 调查家乡的过去和现在。

课时安排:2 课时

第一课时

教学过程

一、图片激趣引入

1.幻灯片播放家乡过去的图片。

2.学生思考：你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方？你觉

得是现在的生活好还是以前的生活好？

3.师：是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆地

的变化。家庭生活日新月异，家乡面貌翻天覆地，家乡人们的观念一日干

里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。

4.揭示课题：12. 家乡的喜与忧

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摘要：

12.家乡的喜与忧教学目标:1.学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。2.在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。教学重点和难点:教学重点:学生了解家乡的过去，看看家乡的现在，从而感受家乡的变化与发展。教学难点:在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中，激发学生对家乡的热爱之情。教学准备:PPT调查家乡的过去和现在。课时安排:2课时第一课时教学过程一、图片激趣引入1.幻灯片播放家乡过去的图片。2.学生思考：你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方？你觉得是现在的生活好还是以前的生活好？3.师：是啊，随着国家改革开放的发展，我们的家乡发生了翻天覆...

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