12.家乡的喜与忧 第1课时教案

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12. 家乡的喜与忧
教学目标:
1. 学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发
展。
2. 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家乡的热
爱之情。
教学重点和难点:
教学重点: 学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变
化与发展。
教学难点: 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家
乡的热爱之情。
教学准备:PPT 调查家乡的过去和现在。
课时安排:2 课时
第一课时
教学过程
一、图片激趣引入
1.幻灯片播放家乡过去的图片。
2.
得是现在的生活好还是以前的生活好?
3.
的变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观念一日干
里。今天就让我们共同来探讨家乡家庭生活方面的变化。
4.揭示课题:12. 家乡的喜与忧
摘要:

12.家乡的喜与忧教学目标:1.学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展。2.在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家乡的热爱之情。教学重点和难点:教学重点:学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展。教学难点:在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家乡的热爱之情。教学准备:PPT调查家乡的过去和现在。课时安排:2课时第一课时教学过程一、图片激趣引入1.幻灯片播放家乡过去的图片。2.学生思考:你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方?你觉得是现在的生活好还是以前的生活好?3.师:是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆...

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