2010年高考历史试卷（山东）（空白卷）

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【2010 年山东卷】

9.“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于

A.儒家“仁爱”思想 B.墨家“兼爱”思想

C.儒家“礼治”思想 D.墨家“非攻”思想

10.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出

A.宰相职权范围扩大

B.专制皇权达到顶峰

C.君权对相权的制约

D.中央对地方控制加强

11.图 5 为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的

内容是：

A.太平天国运动 B.义和团运动

C.辛亥革命 D.北伐战争

清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才小足扳子洋烟袋；火车站，德律风（指电

话），大足板子毕业生。这反映出当地

①、传统习俗受到冲击

、文化教育日渐衰落

、生活方式发生变化

、思想观念有了改变

①②③ ②③④ C.①②④ D.①③④

年月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马

克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是

少谈些抽象的主义，多研究具体的问题

马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合

C. 必须研究马克思主义产生的具体历史条件

D. 马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

下列曲线图反映了我国、、、年四个时期国

内生产总值(GDP)增长率的变化。其中与年相对应的是

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【2010年山东卷】9.“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于A.儒家“仁爱”思想B.墨家“兼爱”思想C.儒家“礼治”思想D.墨家“非攻”思想10.宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出A.宰相职权范围扩大B.专制皇权达到顶峰C.君权对相权的制约D.中央对地方控制加强11.图5为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价。据此，推断他学习的内容是：A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争清末民初山西有一首歌谣：破戏台，烂秀才小足扳子洋烟袋；火车站，德律风（指电话），大足板子毕业生。这反映出当...

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