Goedecke_Gruenewald_2024_Wissenschaftskommunikation_in_den_Geisteswissenschaften

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Gödecke, Georgia [Hrsg.]; Grünewald, Andreas [Hrsg.]
Wissenschaftskommunikation in den Geisteswissenschaften. Grundlagen,
Konzepte, Anwendung
Bielefeld : wbv Publikation 2024, 158 S.
Quellenangabe/ Reference:
Gödecke, Georgia [Hrsg.]; Grünewald, Andreas [Hrsg.]: Wissenschaftskommunikation in den
Geisteswissenschaften. Grundlagen, Konzepte, Anwendung. Bielefeld : wbv Publikation 2024, 158 S. -
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-329382 - DOI: 10.25656/01:32938; 10.3278/9783763976003
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-329382
https://doi.org/10.25656/01:32938
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Grundlagen, Konzepte, Anwendungen
Wissenschaftskommunikation
in den Geisteswissenschaften
Georgia Gödecke, Andreas Grünewald (Hg.)
Georgia Gödecke, Andreas Grünewald (Hg.)
Grundlagen, Konzepte, Anwendungen
Wissenschaftskommunikation
in den Geisteswissenschaften
2024 wbv Publikation
ein Geschäftsbereich der
wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld
Gesamtherstellung:
wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld
wbv.de
Umschlagmotiv:
istock.com/Vitalii Gulenok
ISBN: 978-3-7639-7600-3
DOI: 10.3278/9783763976003
Diese Publikation ist frei verfügbar zum
Download unter wbv-open-access.de
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Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliograe;
detaillierte bibliograsche Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.
Hinweise zur Förderung:
Das Lehrprojekt „Lost in Translation?“ wurde im Rahmen der Ausschreibung „Freiraum 2022“ der Stiftung
Innovation in der Hochschullehre gefördert und umgesetzt und ebenso von der Universität Bremen unterstützt.
Inhalt
Vorwort ............................................................ 5
Julia Gantenberg, Elisabeth Jurack
Go for it! – Potenziale für die Umsetzung von Wissenschaftskommunikation in
den Geisteswissenschaften ............................................ 9
Sophia Segler, Julia Gantenberg
Citizen Science und Kommunikation in der superdiversen Gesellschaft ........ 27
Barbara Heinisch
Wissenschaftskommunikation in geisteswissenschaftlichen Citizen Science-
Projekten am Beispiel eines sprachwissenschaftlichen Projekts ............... 45
Markus Gottschling
Im Durchlauferhitzer der Gegenwart. Eine rhetorische Analyse von
Geisteswissenschaftskommunikation auf Twitter .......................... 61
Elke Höer
Fachdidaktik zwischen interner und externer Wissenschaftskommunikation
im #twlz am Beispiel ChatGPT ......................................... 80
Wolfgang Hallet
Fremdsprachendidaktische Wissenschaftskommunikation in Professional
Development Communities .............................................. 96
Georgia Gödecke, Andreas Grünewald
Lost in Translation? Studierende produzieren wissenschaftskommunikative
Videos über das Lehren und Lernen von Sprachen ......................... 111
Jens Kube, Denise Müller-Dum
Onlinevideos für Sprachlernende und -lehrende ........................... 120
Megan Dwinger
Erstellung wissenschaftskommunikativer YouTube-Videos aus studentischer
Perspektive (ein Leitfaden) ............................................. 130
摘要：

Gödecke,Georgia[Hrsg.];Grünewald,Andreas[Hrsg.]WissenschaftskommunikationindenGeisteswissenschaften.Grundlagen,Konzepte,AnwendungBielefeld:wbvPublikation2024,158S.Quellenangabe/Reference:Gödecke,Georgia[Hrsg.];Grünewald,Andreas[Hrsg.]:WissenschaftskommunikationindenGeisteswissenschaften.Grundlagen,K...

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