ErzWiss_44_2012_Gruschka_Publish_Perish_D_A

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Gruschka, Andreas
Publish or perish – eine Auseinandersetzung mit der geforderten
"publikationsbasierten Dissertation" in der Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaft 23 (2012) 44, S. 43-54
Quellenangabe/ Reference:
Gruschka, Andreas: Publish or perish – eine Auseinandersetzung mit der geforderten
"publikationsbasierten Dissertation" in der Erziehungswissenschaft - In: Erziehungswissenschaft 23
(2012) 44, S. 43-54 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-54216 - DOI: 10.25656/01:5421
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-54216
https://doi.org/10.25656/01:5421
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Kontakt / Contact:
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DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Informationszentrum (IZ) Bildung
E-Mail: pedocs@dipf.de
Internet: www.pedocs.de
Erziehungswissenschaft
Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft
für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Verlag Barbara Budrich
Heft 44
23. Jahrgang 2012
ISSN 0938-5363
DGfE_Titel_innen_2-08:. 14.08.2008 15:12 Uhr Seite 1
3
INHALTSVERZEICHNIS
EDITORIAL ................................................................................................... 7
BEITRÄGE
Sieglinde Jornitz
„Sanftes Monster Brüssel“ – zur voraussichtlichen Repräsentation der
Sozialwissenschaften in der zukünftigen europäischen Forschungs-
förderpolitik ................................................................................................... 9
Axel Kühnlenz, Renate Martini, Barbara Ophoven, Doris Bambey
Der Deutsche Bildungsserver – Internet-Ressourcen für Bildungspraxis,
Bildungsverwaltung und Bildungsforschung ............................................... 23
Daniela Barry, Nina Bender, Markus Mathieu
Eindrücke von den DGfE Summer Schools 2010 und 2011 ........................ 33
BEITRÄGE ZUR DISKUSSION ÜBER PUBLIKATIONSBASIERTE
DISSERTATIONEN
Petra Stanat
Publikationsbasierte Dissertationen in der Erziehungswissenschaft –
Anmerkungen aus Sicht der AEPF .............................................................. 37
Andreas Gruschka
Publish or perish – eine Auseinandersetzung mit der geforderten
„publikationsbasierten Dissertation“ in der Erziehungswissenschaft .......... 43
Werner Thole & Ingrid Lohmann
In Erziehungswissenschaft promovieren – Erläuternde Anmerkungen zur
DGfE-Empfehlung für publikationsbasierte Dissertationen ........................ 55
Inhaltsverzeichnis
4
MITTEILUNGEN DES VORSTANDS
Stefan Aufenanger
Call for Objects – Zur geplanten Ausstellung aus Anlass des
50-jährigen Bestehens der DGfE im Jahre 2014 .......................................... 61
Rechenschaftsbericht über die Vorstandsperiode März 2010 bis März 2012
an die Mitgliederversammlung in Osnabrück .............................................. 63
Vorschlag zur Änderung der Satzung der DGfE – Synopse ........................ 81
Antrag des Vorstands an die DGfE-Mitgliederversammlung am
13. März 2012 in Osnabrück – Erhöhung des Mitgliedsbeitrags ................. 87
Unbekannt verzogene Mitglieder der DGfE ................................................ 87
Werner Thole
Datenreport Erziehungswissenschaft 2012 .................................................. 88
BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 Historische Bildungsforschung ............................................... 91
Sektion 2 Allgemeine Erziehungswissenschaft .................................... 112
Sektion 5 Schulpädagogik .................................................................... 120
Sektion 7 Berufs- und Wirtschaftspädagogik ....................................... 123
Sektion 8 Sozialpädagogik und Pädagogik der Frühen Kindheit ........... 127
Sektion 9 Erwachsenenbildung ............................................................. 131
Sektion 10 Pädagogische Freizeitforschung und Sportpädagogik ............ 134
Sektion 12 Medienpädagogik ................................................................. 137
Sektion 13 Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung .............. 145
NOTIZEN
Aus der Forschung ..................................................................................... 151
摘要:

Gruschka,AndreasPublishorperish–eineAuseinandersetzungmitdergeforderten"publikationsbasiertenDissertation"inderErziehungswissenschaftErziehungswissenschaft23(2012)44,S.43-54Quellenangabe/Reference:Gruschka,Andreas:Publishorperish–eineAuseinandersetzungmitdergeforderten"publikationsbasiertenDissertat...

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