Schenk_Subjektivitaet_und_Erziehungswissenschaft_D_A

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Schenk, Barbara

Subjektivität und Erziehungswissenschaft

Pädagogische Korrespondenz (1989) 5, S. 26-36

Quellenangabe/ Reference:

Schenk, Barbara: Subjektivität und Erziehungswissenschaft - In: Pädagogische Korrespondenz

(1989) 5, S. 26-36 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-53984 - DOI: 10.25656/01:5398

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-53984

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Wie

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Kältestudie

Barbara

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Subjektivität

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Das

aktualisierte

Thema

Andreas Gruschka

Kurzschlüsse

beim

Verkürzen

und

ihre

mögliche

Pointe

Der

Reformvorschlag

Rüpel

Für

die

Demokratisierung

der

Prinzenerziehung

Das

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Lehrstück

Hans-Jochen

Gamm

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»Nathan«

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Lektion

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Aufklärungspädagogik

Aus

den

Medien

Andreas

Gruschka

Die

Dramaturgie

der

Aufklärung

Von

Lessings

Ringparabel

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Pfeilparabel

Kurosawas

Aus

historischen

Medien

Michael

Parmentier

Jenseits

von

Idylle

und

AUegorie

Die

Konstruktion

des

ästhetischen

Subjekts

Bruegels

»Kinderspielen«

Über

exemplarische

Neuerscheinungen

Michael

Tbcher

Prima

Klima?

Wolfgang

Brezinka

und

die

Restauration

der

Wertethik

Nachgelesen

Däbritz

Ein

sächsischer

DorfschuUehrer

der Mitte

des

19.

Jahrhunderts

Didaktjkum

Helmut

Stövesand

VorbUdüch

vorbüdlos

Aus

dem

Gestrüpp

des

Institutionalismus

105

Aus

einem

Amtsblatt

Notiz

aus

der

Fremde

107

Rainer

Kühn

Vom

Haus,

dem

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leben

Über

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Bonn

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Schenk,BarbaraSubjektivitätundErziehungswissenschaftPädagogischeKorrespondenz(1989)5,S.26-36Quellenangabe/Reference:Schenk,Barbara:SubjektivitätundErziehungswissenschaft-In:PädagogischeKorrespondenz(1989)5,S.26-36-URN:urn:nbn:de:0111-opus-53984-DOI:10.25656/01:5398https://nbn-resolving.org/urn:nbn:d...

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