ZfPaed_5_2002_Scheunpflug_Evolutionaere_Paedagogik_D_A

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Scheunpflug, Annette

Evolutionäre Pädagogik

Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 5, S. 649-651

Quellenangabe/ Reference:

Scheunpflug, Annette: Evolutionäre Pädagogik - In: Zeitschrift für Pädagogik 48 (2002) 5, S.

649-651 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-38535 - DOI: 10.25656/01:3853

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-38535

https://doi.org/10.25656/01:3853

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Internet: www.pedocs.de

Jahrgang 48 – Heft 5

September/Oktober 2002

Inhaltsverzeichnis

Thementeil: Evolutionäre Pädagogik

Annette Scheunpflug

Evolutionäre Pädagogik. Einführung in den Thementeil ....................... 649

Alfred K. Treml

Evolutionäre Pädagogik – Umrisse eines Paradigmenwechsels ............. 652

Karl Ernst Nipkow

Möglichkeiten und Grenzen eines evolutionären Paradigmas

in der Erziehungswissenschaft ................................................................. 670

Eckart Voland/Renate Voland

Erziehung in einer biologisch determinierten Welt –

Herausforderung für die Theoriebildung einer evolutionären

Pädagogik aus biologischer Perspektive .................................................. 690

Nicole Becker

Perspektiven einer Rezeption neurowissenschaftlicher

Erkenntnisse in der Erziehungswissenschaft ........................................... 707

Dieter Neumann

Ein Klassiker der Pädagogik in evolutionärer Perspektive:

Eduard Sprangers „Lebensformen“ im Lichte der modernen

Biologie ...................................................................................................... 720

Allgemeiner Teil

Karl-Heinz Arnold

Schulentwicklung durch Rückmeldung der Lernwirksamkeit

an die Einzelschule: Möglichkeiten und Grenzen der

Schuleffizienzforschung ........................................................................... 741

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Scheunpflug,AnnetteEvolutionärePädagogikZeitschriftfürPädagogik48(2002)5,S.649-651Quellenangabe/Reference:Scheunpflug,Annette:EvolutionärePädagogik-In:ZeitschriftfürPädagogik48(2002)5,S.649-651-URN:urn:nbn:de:0111-opus-38535-DOI:10.25656/01:3853https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-38535htt...

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