《为自己思考》导读

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每日听书 | 《为自己思考》

如何让知识真正为你所用？

划重点

1.定期审视自己的身份、信念和部族，对陈日的假设以修正，可以让生活保持

良好的新陈代谢的活力。

2.要想对日常摄取的信息作出清醒的判断，我们可以尝试和尚未呈现出清晰脉

络的新闻事件保持距离，并且用待看清单筛选出真正值得付出时间精力的内

容。

3.用“第一性原理”对自己进行评估，找出自己最底层的天赋和性格特质，再

对这些基本元素进行重组，可以开启多元化的生活方式。

这本书能为你

1.提供一套全面的成长建议，带你重新检视过往教育和身份对思维的局限，找

到属于自己的“第一性原理”。

2.带来审视身边信息的全新视角，带你用积极的好奇心质疑接收到的信息，去

粗取精，让高质量的知识服务于你的成长。

适合谁听

1.渴望自我提升，想要摆脱旧有的固化观念，找到自我发展的全新路径的朋

友。

2.从事创意类工作，希望找到可持续的创作方法的朋友。

书籍信息：

书名：《为自己思考：终身成长的底层逻辑》

原作名: Awaken Your Genius: Escape Conformity, Ignite Creativity, and Become

Extraordinary

作者: [美] 奥赞·瓦罗尔

译者: 苏西

出版社: 北京联合出版公司

出版时间: 2023-10

ISBN: 9787559671790

内容简介

本书将带领读者，从自我内在的声音出发，掌握独立思考的底层逻辑和方

法，面对信息洪流时，更明确地甄别和选择有效信息，发现如何去别人不去的

地方寻找，并看到别人看不到的东西。摒弃不再对你有益的事物，将信息的价

值和利用率最大化，实现高质量输出；而不是在日复一日的盲目接收中愈发迷

茫，投入与产出总是不成正比。

作者简介

奥赞·瓦罗尔，土耳其裔美国人。他拥有多重身份，并在多个领域取得了卓

越的成就。

● 畅销书作家

处女作《像火箭科学家一样思考》长期占据畅销书榜榜首，他的作品被畅

销书作家苏珊·凯恩称为“必读作品”，并被BBC、CNN、《华尔街日报》等许

多知名媒体报道。

● 火箭科学家

加入美国国家航空航天局（NASA）的“火星探测漫游者”计划，并参与了

人类迄今为止发射规模最大、复杂程度最高的行星探测器任务——“卡西尼－

惠更斯”计划。

● 法学教授

获得了爱荷华大学法学院历史上最高的 GPA，是俄勒冈州波特兰市刘易斯和

克拉克法学院最年轻的终身教授。曾担任美国联邦法院法官助理，还是犯罪与

国家安全法方面的专家。

● 演讲家

他曾在微软、英特尔、谷歌、阿迪达斯发表关于创新思维等主题的演讲。

前言

你好，欢迎每天听本书，我是邓一丁。

今天的这本书叫《为自己思考》，是一本讨论个人成长的畅销书。

我特地赶在元旦这个排期来和你分享，因为觉得这本书很适合作为新年

伊始的提醒。这是过去一整年里我读过最有启发的一本书，它的启发性

首先体现在帮我搞懂了“启发”这个概念。

“有启发”这三个字很像是得到同学间的一个暗号，每当我在后台的

留言里看到这三个字，都会感到很受鼓舞。不过，关于什么叫“有启

发”，我以前想得并不多。对于我来说，一本书里的观点很令我认同，

或者作者的逻辑很流畅，论述很精彩，我都可能在向别人推荐的时候附

上一句：这书让我大受启发。可是“启发”究竟是什么意思呢？读了今

天的这本书我才意识到，启发应当是一种能够真正引起改变的领悟。受

到启发的人不会止步于理解和重复他接收到的信息，更重要的是，他还

能从这样的信息当中生发出某种新鲜的知识和见解，作用于他自己的生

活。

我进一步想，启发或许才是学习这件事的真相。随着心智的成熟，

我们从被动地接受教育，到主动地拣选知识为我们所用，学习的重心逐

渐从外部回归内在。我们不必再用别人教的知识填满别人出的试卷，而

是参考他人的经验，解决我们自己的问题。所谓“启发”，也从来都不

是给出现成的解法，而是照亮盲区，提示新的可能，帮助你更好地成为

你自己。

我刚才的这些思考，就源于今天这本书的启发。这本书的作者奥赞·

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摘要：

每日听书|《为自己思考》如何让知识真正为你所用？划重点1.定期审视自己的身份、信念和部族，对陈日的假设以修正，可以让生活保持良好的新陈代谢的活力。2.要想对日常摄取的信息作出清醒的判断，我们可以尝试和尚未呈现出清晰脉络的新闻事件保持距离，并且用待看清单筛选出真正值得付出时间精力的内容。3.用“第一性原理”对自己进行评估，找出自己最底层的天赋和性格特质，再对这些基本元素进行重组，可以开启多元化的生活方式。这本书能为你1.提供一套全面的成长建议，带你重新检视过往教育和身份对思维的局限，找到属于自己的“第一性原理”。2.带来审视身边信息的全新视角，带你用积极的好奇心质疑接收到的信息，去粗取精，让高质...

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